Američané dnes mají obrovskou škálu obsahu jsou jim k dispozici v kteroukoli denní dobu, a tento materiál je k dispozici v několika formátech a prostřednictvím řady z digitálně připojeného zařízení. Přesto i jako počet způsobů, jak lidé tráví svůj čas rozšířila, průzkum Pew Research Center zjišťuje, že podíl Američanů, kteří si přečetli knihu v posledních 12 měsících (73%) zůstal téměř beze změny od roku 2012. A když lidé sáhnou po knize, je mnohem pravděpodobnější, že to bude tradiční tištěná kniha než digitální produkt. Plně 65% Američanů číst tištěnou knihu v loňském roce, více než dvojnásobek podílu, který má číst e-knihy (28%) a více než čtyřikrát vyšší podíl, který má spotřebované book obsah prostřednictvím audio knihy (14%).
ale zatímco tisk zůstává ve středu krajiny čtení knih jako celku, v posledních pěti letech došlo k výraznému posunu v krajině elektronických knih. Američané se stále více obracejí na víceúčelová zařízení, jako jsou smartphony a tabletové počítače – spíše než specializované elektronické čtečky -, když se zabývají obsahem elektronických knih. Podíl čteček elektronických knih na tabletech se od roku 2011 více než ztrojnásobil a počet čtenářů v telefonech se za tu dobu více než zdvojnásobil, zatímco podíl čtení na zařízeních pro čtení elektronických knih se nezměnil. A smartphony hrají obzvláště významnou roli v návycích elektronického čtení určitých demografických skupin, jako jsou nebílí a ti, kteří nechodili na vysokou školu.
Jedná se o jedno z hlavních zjištění celostátně reprezentativního telefonického průzkumu 1,520 dospělých Američanů provedeného 7. března-4. Dubna 2016.
podíl Američanů, kteří si přečetli knihu v loňském roce, je do značné míry beze změny od roku 2012; více Američanů číst tištěné knihy, než číst e-knihy nebo poslouchat audio knihy
Následující mírný celkový pokles v knize čtenářů v letech 2011 a 2012, podíl američanů, kteří čtou knihy v jakémkoli formátu, zůstal téměř beze změny za poslední čtyři roky. Přibližně 73% Američanů uvádí, že v posledním roce četli alespoň jednu knihu. To je téměř totožné s 74%, kteří to uvedli v průzkumu provedeném v roce 2012, i když nižší než 79%, kteří to uvedli v roce 2011.
Američané čtou průměrně (průměrně) 12 knih ročně, zatímco typický (medián) Američan četl 4 knihy za posledních 12 měsíců. Každá z těchto figurek je z velké části beze změny od roku 2011, kdy Pew Research Center první začal provádět průzkumy Američanů čtení knihy návyky (pro další podrobnosti o počtu přečtených knih za rok podle různých demografických skupin, viz Dodatek A).
čtenáři dnes mají přístup ke knihám v několika běžných digitálních formátech, ale tištěné knihy zůstávají podstatně populárnější než e-knihy nebo zvukové knihy. Zhruba dvě třetiny Američanů (65%), přečtěte si vytisknout knihu v loňském roce, který je shodný se podíl Američanů, kteří hlášeny přitom v roce 2012 (i když mírně dolů z 71%, kteří uvedli čtení vytisknout knihu v roce 2011).
naproti tomu 28% Američanů si číst e-knihy – 14% poslouchal audio knihy – v loňském roce. Kromě toho, že méně populární než tisk knih celkově, podíl Američanů, kteří čtou e-knihy nebo poslouchat audio knihy zůstal poměrně stabilní v posledních letech.
čtenost elektronických knih se mezi lety 2011 a 2014 zvýšila o 11 procentních bodů (ze 17% na 28%), ale za poslední dva roky nezaznamenala žádnou změnu. Podobně podíl dospělých američanů, kteří poslouchat audio knihy změnil jen nepatrně od Pew Research Center, která nejprve požádala o tomto tématu v roce 2011 – v tomto bodě, 11% Američanů poslouchal audio knihu v loňském roce, ve srovnání s 14%.
téměř čtyři z deseti Američanů čtou výhradně tištěné knihy; jen 6% jsou pouze digitální knihy čtenáři
celkem 34% Američanů, že mají buď číst e-knihy nebo poslouchat audio knihy v loňském roce, ale relativně málo Američanů číst knihy v těchto digitálních formátech k vyloučení tisk knih.
více než čtvrtina (28%) Američanů čte knihy v tištěných i digitálních formátech(včetně e-knih a zvukových knih). Přibližně 38% číst tisknout knihy, ale nečetl knihy v jakékoli digitální formáty, zatímco jen 6% číst digitální knihy, ale ne tisk knih.
relativně málo Američanů je“ pouze pro digitální “ čtečky knih bez ohledu na jejich demografické charakteristiky. Některé demografické skupiny však mají o něco větší pravděpodobnost než jiné, že budou číst v digitálním formátu. Například, 7% absolventů vysokých škol jsou pouze digitální knihy čtenáři (ve srovnání s jen 3% z těch, kteří nemají vystudoval vysokou školu), stejně jako 8% z těch, s roční příjmy domácností 75 000 dolarů nebo více (ve srovnání s 3% Američanů s příjem 30 000 dolarů nebo méně). Je zajímavé, že mladí dospělí jsou více pravděpodobné, než starší dospělí mají být „pouze digitální“ kniha čtenáři: 6% 18 – 29-rok-olds číst knihy v digitálních formátech jen, ve srovnání se 7% 30 – 49-letých a 5% z těch 50 a starší.
absolventi vysokých škol jsou zhruba čtyřikrát tak pravděpodobné, že číst e-knihy a asi dvakrát tak pravděpodobné, že čtení tisku, knih a audio knih – ve srovnání s těmi, kteří nemají vystudoval vysokou školu
Jako tomu bylo v předchozích Pew Research Center průzkumy na čtení knihy, určité skupiny, Američané si na relativně vysoké ceny a v široké škále formátů. Patří mezi ně:
absolventi vysokých škol – ve srovnání s těmi, kteří nenavštěvovali vysokou školu, absolventi vysokých škol častěji čtou knihy obecně, častěji čtou tištěné knihy a častěji konzumují obsah digitálních knih. Typický (median) absolvent vysoké školy přečetl za poslední rok sedm knih.
mladí dospělí-80% dětí ve věku 18 až 29 let četlo knihu v posledním roce, ve srovnání s 67% osob ve věku 65 let a starších. Tito mladí dospělí častěji než jejich starší čtou knihy v různých digitálních formátech, ale také častěji čtou tištěné knihy: 72% četlo tištěnou knihu v posledním roce, ve srovnání s 61% seniorů.1
ženy-ženy častěji než muži čtou knihy obecně a také častěji čtou tištěné knihy. Muži a ženy však stejně pravděpodobně čtou knihy v digitálním formátu, jako jsou e-knihy a zvukové knihy.
podíl Američanů, kteří si přečíst knihy o tablet nebo mobilní telefony podstatně zvýšil od roku 2011, zatímco podíl pomocí vyhrazených e-čteček zůstala stabilní
počítač Tablet a smartphone vlastnictví mají každý dramaticky zvýšila v posledních letech, a to rostoucí podíl Američanů jsou pomocí těchto víceúčelové mobilní zařízení – spíše než specializované e-čtenáře – číst knihy. Mezi lety 2011 a 2016, počet Američanů, kteří čtou knihy na tablet počítačů se zvýšil téměř čtyřnásobně (ze 4% na 15%), zatímco podíl, který četl knihy na chytré telefony se více než zdvojnásobil (z 5% na 13%). Podíl Američanů, kteří čtou knihy na stolních nebo přenosných počítačích, se také zvýšil, i když o skromnější částku: 11% Američanů to nyní dělá, oproti 7% v roce 2011.
naproti tomu 8% Američanů nyní uvádí, že čtou knihy pomocí vyhrazených zařízení pro elektronické čtečky-téměř totožné s 7%, kteří to uvedli v roce 2011.
O jeden z pěti Američanů ve věku 50 použili mobilní telefon číst e-knihy; černoši a Američanů, kteří ještě navštěvoval školu jsou zvláště pravděpodobné, že se obrátit na mobil – spíše než jiné digitální zařízení – při čtení e-knih
Předchozí Pew Research Center studie zdokumentovaly, že několik skupin – jako jsou černoši a Hispánci, a ti, kteří ještě navštěvoval školu – mají tendenci spoléhat na chytré telefony pro on-line přístup. A v souvislosti s čtením knih se členové těchto skupin obzvláště pravděpodobně obrátí na chytré telefony-spíše než na tablety nebo jiné typy digitálních zařízení -, když se zabývají obsahem elektronických knih.
například 16% černochů uvádí, že používají své mobilní telefony ke čtení knih. To je téměř dvojnásobný podíl černochů, kteří čtou knihy na tradičních počítačích (9%) a čtyřnásobek podílu, kteří čtou knihy pomocí specializovaných elektronických čteček (4%). Hispánci jsou méně pravděpodobné, než černoši jako celek, jak číst knihy na mobilní telefony (11%), ale Hispánci jsou také podstatně více pravděpodobné, že číst knihy na mobilech než na e-čtenáře nebo tradičních počítačů. Naopak, bílí mají tendenci obrátit s celou řadou digitálních zařízení, při čtení e-knihy: 13% číst e-knihy na mobilní telefony, ale 18% číst e-knihy na tablet, 10% používat e-knihy čtenáři a 11% se zapojily s e-book obsah na stolním nebo přenosném počítači.
mobilní telefony také hrají relativně významnou roli ve čtenářských návycích Američanů, kteří nenavštěvovali vysokou školu. Absolventi vysokých škol mnohem častěji než absolventi středních škol nebo méně čtou knihy na tabletech (25% vs. 7%), čtečky elektronických knih (15% vs. 3%) nebo tradiční počítače (15% vs. 6%). Tyto rozdíly jsou však mnohem méně výrazné, pokud jde o čtení knih na mobilních telefonech. Asi 17% absolventů vysokých škol čte knihy tímto způsobem, ve srovnání s 11% těch, kteří mají středoškolské diplomy nebo méně – jen rozdíl 6 procentních bodů.
spolu s těmito skupinami Američané mladší 50 let pravděpodobně konzumují obsah e-knih na mobilních telefonech: jeden z pěti (19%), ve srovnání s 9% 50 – 64 letých a jen 4% z těch 65 a starší.
podíl Američanů, kteří čtou v pořadí na výzkum konkrétní téma zájem se v posledních letech zvýšil
kromě dotazem, zda – a na to, co zařízení – Američané číst knihy, konkrétně průzkum také širší soubor otázek ptal na důvody, které lidé mohou číst psaný obsah jakéhokoliv druhu (včetně knih, ale také časopisů, novin a on-line obsahu).
mezi všemi americkými dospělými:
- 84% někdy přečíst na výzkum konkrétní témata zájmu (29% téměř každý den).
- 82% čtení držet krok s aktuálními událostmi (47% téměř každý den).
- 80% čtení pro potěšení (35% téměř každý den).
- 57% čte pro práci nebo školu (31% tak činí téměř každý den).
podobný podíl Američanů uvádí, že čtou pro potěšení, pro práci nebo školu, nebo aby drželi krok s aktuálními událostmi ve srovnání s posledním časem, kdy byly tyto otázky položeny v roce 2011. Podíl Američanů, kteří čtou za účelem výzkumu konkrétních zajímavých témat, se však v tomto časovém rámci zvýšil o 10 procentních bodů, ze 74% na 84%.
Starší a mladší dospělí jsou stejně pravděpodobné, že ke čtení pro potěšení, nebo držet krok s aktuální události; mladší dospělí jsou více pravděpodobné, že číst ve škole nebo v práci, nebo na výzkum předmětem zájmu
V některých případech, faktory spojené s vysokou mírou kniha čtenářů jsou stejné ty, které jsou spojené s čtení pro konkrétní účely. Například, absolventi vysokých škol jsou častěji než ti, kteří navštěvovali pouze střední školu, aby četli knihy obecně – a je také pravděpodobnější, že si přečtou všechny čtyři konkrétní motivace zkoumané v tomto průzkumu.
současně neexistuje vždy takový přímý vztah mezi čtením knih a celkovým čtením pro konkrétní účely. Jak bylo uvedeno výše v této zprávě, mladí dospělí častěji čtou knihy než starší dospělí. A když se ptal na konkrétní důvody, proč by měli číst škálu obsahu, tito mladí dospělí jsou mnohem častěji než starší dospělí říkají, že čtou pro práci nebo ve škole, nebo na výzkum konkrétní téma zájem. Nicméně, Američané všech věkových kategorií jsou stejně pravděpodobné, že naznačují, že čtou (ať už v knižní podobě nebo jinak) pro potěšení, nebo držet krok s aktuální události.