1.05.6.1 Drsné a Bubnové Hrát jako Předchůdce Agresivní Chování
Mláďata většiny druhů se zapojily do agonistické chování, které alespoň povrchně podobají dospělým agrese. Toto chování se označuje jako drsná hra nebo boj. Společně s agresí dospělých, juvenilní drsná a bubnová hra zahrnuje útočné i obranné manévry, ve kterých zvířata útočí, kousnout, kolík, zápasit, převrátit, a uprchnout. Na rozdíl od agrese dospělých, juvenilní drsná hra nezahrnuje soutěž o zdroje, území, nebo kamarádi. U většiny druhů, včetně lidí, juvenilní muži se zapojují do drsnější hry než ženy. Drsná hra převládá během sociálních interakcí u prepubertálních a nedospělých zvířat a postupně klesá v průběhu pubertálního zrání. Obecně je zjevná agrese relativně neobvyklá prepubertálně a zvyšuje se současně s reprodukčním dozráváním a souvisejícím zvýšením cirkulujících koncentrací gonadálních steroidů.
postupné nahrazení hrát v boji o „vážné“ boje v průběhu ontogeneze, spolu s mužskou zaujatost v drsné a bubnové hrát, vyzývá k závěru, že hrát v boji a dospělých bojuje se o vývojové kontinuum, v němž hrají boje je nezralá forma dospělých agrese. Nicméně, na základě několika řádky důkazů získaných především ze studií u potkanů a křečků, Pellis a kolegové tvrdí, že hrát v boji a dospělé agrese jsou odlišné chování, a to hrát v boji není praxe pro dospělé bojové dovednosti, ale místo toho je praxe pro obecné sociální dovednosti a kompetence (Pellis a Pellis, 1988, 1997, 1998, 2007). Za prvé, hrát boje a dospělé boje mají různé topografie. Ve hře boje, útoky jsou iniciovány směrem k hlavě a šíji, zatímco ve vážných bojích, útoky jsou iniciovány směrem k zadku (Pellis a Pellis, 1988; Wommack a kol., 2003; Taravosh-Lahn a Delville, 2004). Liší se také obranné manévry během hry a boje dospělých. Vyhnout se útoku, juvenilní samci potkanů otočit jejich těla plně do polohy vleže na zádech, ale dospělí otáčet pouze částečně tak, že jejich zadní nohy zůstávají na zemi (Pellis, 2002). Hra je také charakterizován tím, časté role obraty; například, chasee může náhle obrátit a stát chaser, nebo větší zvíře může dobrovolně self-handicap, nechat menší zvíře pin nebo honit větší (přezkoumána v Pellis a Pellis, 2007). Takové zvraty rolí jsou u agrese dospělých neobvyklé. Kojenecké (preweaningové) krysy navíc vykazují adultlike defenzivní taktiku ,která je poté nahrazena juvenilní taktikou (Pellis a Pellis, 1997). Tím pádem, nezdá se, že specifické motorické vzorce boje s mladistvými jsou nezralé nebo jednodušší formy boje s dospělými. Za druhé, i když frekvence hrát v boji se snižuje v průběhu pubertálního zrání, hrát boj není jedinečné pro mladistvé období, a to jak hrát v boji a dospělých bojuje mohou a dělají nastat v dospělosti (Pellis a Pellis, 1988). Při hře se vyskytuje u dospělých zvířat, nicméně, to je více pravděpodobné, že přerůst dospělý, boj, pravděpodobně proto, že dospělí mají snížené tolerance jeden k druhému (Pellis a Pellis, 1988). Za třetí, zdá se, že bojové hry a boje dospělých mají opačné Valence. V očekávání hry a během hry vydávají krysy ultrazvukové vokalizace 50 kHz, které jsou spojeny s odměňujícími podněty a pozitivním sociálním vlivem. V kontrastu, během ohrožujících situacích, včetně intermale boj, krysy vydávají 22 kHz vokalizace, které jsou spojeny s averzivní podněty a negativní sociální vliv (Knutson et al., 1998; Recenzováno v Knutson et al., 2002). Zdá se tedy, že herní boje a agrese dospělých zahrnují různé psychologické stavy. Začtvrté, neurochemické koreláty juvenilní hry samců potkanů a agrese dospělých nejsou totožné. Konkrétně je hra mladistvých spojena se snížením hypotalamických hladin cholecystokininu (CCK), zatímco podání během agresivních setkání dospělých není (Burgdorf et al ., 2006). Toto zjištění podporuje představu, že juvenilní hra má pozitivní valenci ve světle skutečnosti, že zvýšené hladiny CCK v kůře jsou spojeny s submisivním chováním během agrese dospělých a negativních afektivních stavů (Knutson et al ., 2002; Panksepp et al., 2004). Konečně, příležitostí, aby se zapojily v drsné a bubnové hrát během juvenilní období se objeví usnadnit rozvoj sociálních dovedností a kompetencí a, pokud vůbec něco, vést ke snížení zjevné agresivní setkání v dospělosti (Pellis a Pellis, 2007; Cooke a Shukla, 2011; Panksepp a Scott, 2012). Například, hrát-zbaven dospělých potkanů nezdá se naučili behaviorální strategie, které signál předložení dominantní krysa, a tento nedostatek sociální kompetence a pozve jen více agrese (Von Frijtag et al., 2002). Spolu, tyto linie důkazů nepodporují myšlenku, že hraní bojů je praxí pro agresi dospělých.
vztah mezi hrají boje a dospělý agrese je pojímána odlišně od Delville a kolegy, kteří tvrdí, že jsou stejné chování vyjádřené v různých fázích vývoje (Delville et al., 2003; Cervantes a kol., 2007; Wommack and Delville, 2007). Na základě své rozsáhlé studie o vývoji agresi v Syrské křečky, oni argumentují, že hrát v boji útoky jsou podobné dospělým útoky v záměru, a to i přesto, že část těla, která je cílem útoku je odlišný u dvou věkových kategorií (vedoucí vs zadní), protože oba mladiství a dospělí boku marka během agonistické interakce jako prostředek komunikace dominantní/podřízené postavení. Kromě toho, protože selektivní inhibitor zpětného vychytávání serotoninu fluoxetin inhibuje jak boj s mladistvými, tak agresi dospělých, zdá se, že existuje společná základní neurobiologie (Delville et al ., 2003). Klíčem k řešení těchto protichůdných názorů o tom, zda hrát boj je nezralý forma dospělých agrese může spočívat v rozdílných metod používaných k vyhodnocení agonistické interakce. Pellis a kolegové studovali hrát v boji téměř výhradně mezi ustájena skupinově, sourozence nebo známé muže ve známém prostředí, vzhledem k tomu, že Delville a kolegové studovali hrát v boji téměř výhradně pomocí rezident–vetřelec paradigma, ve kterém rezident byl sociálně izolovaný od odstavení a vetřelec je mladší a menší zvíře. Tyto podmínky vytvářejí konkurenci a upřednostňují agresivní reakce Zvýhodněného rezidenta. Proto, agonistické interakce mezi juvenilní samci za těchto okolností může být ve skutečnosti adultlike agrese v obraně území, a to navzdory zvíře je mladý a nezralý reprodukční stav a různé topografie agresivní chování. Tím pádem, rozdíl mezi bojem a bojem dospělých nemusí spočívat tolik na věku zvířete, jako na tom, zda se jedná o sázky.
jako příklad lze uvést, že sourozenecká rivalita mezi skvrnitými dvojčaty hyeny zahrnuje zjevnou agresi a může vést k sourozencům (Frank et al., 1991; Wahaj et al., 2007). Sourozenecká agrese v prvním roce života u hyen vytváří v rámci vrhu hodnostní vztah a je primárně nad konkurencí o mléko a jídlo. Agresivita sourozenců je intenzivnější, když je místní kořist vzácná a má tendenci být vyšší ve vrzích nízko postavených žen, které jsou znevýhodněny pro přístup ke zdrojům v klanu (Wahaj a Holekamp, 2006). Tak, siblicide v hyeny není obligátní, jak to kdysi navrhoval, ale místo toho, je poměrně neobvyklé a fakultativně, vyskytující se při mateřské zdroje jsou nedostatečné k udržení dvě mláďata (Smale et al., 1999). Tento příklad posiluje myšlenku, že rozdíl mezi hrát boj a agrese není věk sám o sobě, ale spíše to, zda je soutěž o zdroje je zapojen.