Jede der folgenden Organisationen überschreitet Grenzen und Grenzen, um jedem Kind eine qualitativ hochwertige Bildung zu bieten. Viele von ihnen haben hohe Ziele in Bezug auf globale Bildung, aber viele haben sich einen weltweiten Ruf für die Arbeit erworben, die sie geleistet haben, um diese Ziele zu erreichen.
Association for Childhood Education International
Die Association for Childhood Education International (ACEI) ist eine weltweite Gemeinschaft von Pädagogen und Befürwortern von Bildungsreformen. Ihre Mission ist es, „in der globalen Gemeinschaft die optimale Bildung, Entwicklung und das Wohlergehen von Kindern zu fördern und zu unterstützen.“ Um dies zu erreichen, veranstalten sie den Global Summit on Childhood und das Institute for Global Education Diplomacy. Der Gipfel lädt Fachleute ein, sich zu versammeln und Themen zu diskutieren, mit denen Kinder und der Zustand der Kindheit konfrontiert sind, von Bildung bis Gesundheit und Wohlbefinden. Über das Institut, das vorläufig für 2015 geplant ist, bringt ACEI Diplomaten und Bildungsfachleute zusammen, um Lösungen für die Probleme zu finden, die verhindern, dass Kinder eine geeignete Ausbildung erhalten.
Education International
Education International besteht aus 30 Millionen Bildungsfachleuten, die 400 Organisationen in 170 Ländern und Gebieten vertreten. Ihr Ziel ist es, qualitativ hochwertige Bildung, Gerechtigkeit in der Gesellschaft und die Interessen anderer Bildungsmitarbeiter zu fördern. Im Rahmen ihrer Kampagne bekämpfen sie Rassismus und Fremdenfeindlichkeit, die Kinder daran hindern, eine qualitativ hochwertige Bildung zu erhalten. Sie fordern verschiedene Arten von Diskriminierung heraus, einschließlich der Ausgrenzung aufgrund von Geschlecht, sexueller Orientierung, sozioökonomischem Status, Rasse und ethnischer Herkunft. Sie wenden sich auch an andere Gewerkschaften und globale Verbände, zu deren Interessen die Förderung der globalen Bildung gehört.
Die globale Partnerschaft für Bildung
Die Globale Partnerschaft für Bildung (GPE) arbeitet in fast 60 Entwicklungsländern über eine multilaterale Partnerschaft, die Geberregierungen, internationale Organisationen und Lehrer umfasst. Sie hoffen, „eine globale Anstrengung zu mobilisieren und zu koordinieren, um allen Mädchen und Jungen eine gute, qualitativ hochwertige Bildung zu bieten, wobei den Ärmsten und Schwächsten Vorrang eingeräumt wird.“ Zusammen mit ihren Partnern entwickeln sie Bildungsstrategien, fördern die Zusammenarbeit in der Bildung, teilen Lösungen für Herausforderungen für Pädagogen, finanzieren die Implementierung von Programmen und überwachen Ergebnisse und Daten, um Fortschritte zu bewerten. Seit ihrer Gründung im Jahr 2002 hat die GPE dazu beigetragen, 22 Millionen weitere Kinder in die Schule zu bringen, die Alphabetisierungsrate weltweit auf 81 Prozent im Jahr 2010 zu erhöhen und den Grundschulabschluss auf 75 Prozent im Jahr 2011 zu steigern. Seit 2004 haben sie 300.000 Lehrer ausgebildet, 53.000 Klassenzimmer gebaut und ausgestattet sowie 50 Millionen Lehrbücher gekauft und verteilt.
Plan International
Plan International wurde vor mehr als 75 Jahren gegründet und ist eine der ältesten und größten Kinderentwicklungsorganisationen der Welt. Die ideale Welt von Plan ist eine, in der „alle Kinder ihr volles Potenzial in Gesellschaften entfalten, die das Recht und die Würde der Menschen respektieren.“ Sie hoffen, die Lebensqualität von Kindern in Entwicklungsländern nachhaltig zu verbessern, indem sie Menschen über Kulturen hinweg vereinen. Sie helfen benachteiligten Kindern, ihren Familien und ihren Gemeinschaften, indem sie es ihnen ermöglichen, ihre Grundbedürfnisse zu befriedigen und Beziehungen aufzubauen, um das Verständnis zwischen Menschen verschiedener Kulturen zu verbessern. Bei all ihren Bemühungen haben die Rechte der Kinder der Welt Priorität.
Save the Children
Das Ziel von Save the Children ist es, die globale Bildung und die Rechte von Kindern auf der ganzen Welt zu fördern. Um die Qualität des Unterrichts zu erhöhen und eine dauerhafte Bildung zu gewährleisten, unterrichtet Save the Children Ausbilder in effektiven Unterrichtsstrategien und schult sie darin, Schüler einzubeziehen. Sie coachen Eltern und Betreuer, um das Lernen frühzeitig zu fördern, und bieten Eltern Möglichkeiten, die Schularbeit und das weitere Lernen außerhalb des Klassenzimmers zu fördern. Sie hoffen auch, Kindern den künstlerischen Ausdruck näher zu bringen, das Lernen während und nach der Krise zu fördern und in die Gesundheit von Kindern zu investieren, um sicherzustellen, dass sie nicht zurückfallen. Im Jahr 2012 erreichte Save the Children 9 Millionen Kinder.
UNESCO
Die Organisation der Vereinten Nationen für Bildung, Wissenschaft und Kultur wurde 1945 gegründet und engagiert sich „für eine ganzheitliche und humanistische Vision von qualitativ hochwertiger Bildung weltweit, die Verwirklichung des Rechts aller auf Bildung und die Überzeugung, dass Bildung eine grundlegende Rolle für die menschliche, soziale und wirtschaftliche Entwicklung spielt.“ Ihre Mission ist es, beim Aufbau des Friedens, der Beseitigung der Armut und einer dauerhaften Entwicklung zu helfen. Sie versuchen, diese Ziele zu erreichen und einen interkulturellen Dialog durch globale Bildung zu schaffen. Ihre Mitgliedschaft umfasst 204 Länder, von denen 9 assoziierte Mitglieder sind.
UNICEF
Der 1946 gegründete Internationale Kindernothilfefonds der Vereinten Nationen stellt sich eine Welt vor, in der die Rechte jedes Kindes anerkannt werden. Zu ihren Zielen gehören der Abbau von Ungleichheiten und Diskriminierung, die Erfüllung globaler Bildungsziele wie der 2 Millenniumsziele, die sich auf Bildung konzentrieren, die Gleichstellung der Geschlechter und Chancengleichheit in der Bildung, die Gewährleistung, dass jedes Kind die Möglichkeit hat, während und nach einer Krise zu lernen und sich weiterzubilden.
– Kristen Bezner