Durch die Verwendung des SEL-Lehrplans (Social-Emotional Learning) von Positive Action in Ihrer Schule schaffen Sie eine bessere Lernumgebung, in der die Schüler lernen, ihre Emotionen zu verarbeiten. Positive Action SEL läuft von Pre-K bis Grade 12. Es lehrt die Schüler, ihre Emotionen zu verstehen, zu validieren und zu kontrollieren und gesündere Beziehungen für das Leben zu schaffen.
Warum ist Positive Action das richtige SEL-Programm für Ihre Schule?
Positive Action ist ein umfassender Lehrplan für sozial-emotionales Lernen, der Kindern hilft, Selbstmanagementfähigkeiten zu entwickeln und verantwortungsvolle Entscheidungen zu treffen. Positive Action hat ein Programm geschaffen, das auf allen Bildungsstufen und sogar in Geschäftsumgebungen für Erwachsene funktioniert.
Durch positives Handeln entwickeln die Schüler Selbstbewusstsein und erwerben die SEL-Kompetenzen, die sie für den Erfolg im Klassenzimmer und darüber hinaus benötigen. Positive Action implementiert eine bewährte Methode für sozial-emotionales Lernen, die in Gemeindezentren, psychiatrischen Zentren, Haftanstalten und anderen Einrichtungen außerhalb eines Klassenzimmers funktioniert.
Es ist evidenzbasiert
Positive Action erfüllt alle Anforderungen des US Department of Education Elementary and Secondary Education Act.
Wir haben starke und moderate Beweise, um zu zeigen, wie unser Unterricht emotionale Fähigkeiten bei Schülern aufbaut. Mit drei randomisierten Studien in Chicago, Hawaii und Southeastern State sowie drei quasi-experimentellen Studien, darunter eine Langzeitstudie, haben wir gezeigt, welche Fortschritte Ihre Schüler machen können.
Es ist einfach zu implementieren
Positive Action bietet flexible SEL-Programme, die Lehrer nahtlos in ihre Unterrichtspläne integrieren können. Mit einer Vielzahl von Kits können Sie sich auf die Fähigkeiten konzentrieren, die Ihre Schüler benötigen, indem Sie Lektionen verwenden, die auf ihr Alter und ihr sozial-emotionales Lernniveau zugeschnitten sind.
Es ist erschwinglich
Positive Action Preise Kits pro Klassenzimmer, und jeder kommt mit Materialien für 30 Studenten – Sie erhalten mehr Material zu geringeren Kosten.
Mehrere Berichte, wie dieser von der Pennsylvania Commission on Crime and Delinquency, zeigen, wie positive Maßnahmen ihre Kapitalrendite erhöht haben. Ihr Medium Sensitivity-Modell zeigt einen ROI von 21,689%.
Das Washington State Institute for Public Policy analysierte auch die Wirksamkeit positiver Maßnahmen. Sie kamen zu dem Schluss, dass das Programm eine 94% ige Chance hat, mit einem Nutzen-Kosten-Verhältnis von 29,32 USD mehr Nutzen als Kosten zu erzielen.
Deckt alles ab
Während Positive Action SEL Kindern helfen soll, erreicht es alle, einschließlich Lehrer und Eltern. Positives Handeln konzentriert sich auf alle Aspekte des Wohlbefindens einer Person, einschließlich:
- Physisch
- Intellektuell
- Sozial
- Emotional
Indem Sie jeden Aspekt einer Person integrieren, implementieren Sie ein umfassenderes Modell des sozial-emotionalen Lernens. Während jede Lektion für sich genommen stark ist, arbeiten sie alle zusammen, um im Laufe der Zeit sozial-emotionale Fähigkeiten aufzubauen.
Anerkannt und überprüft von renommierten Institutionen und Organisationen
Viele Gruppen haben positive Maßnahmen überprüft und sie für ihre Vorteile für alle Schüler gelobt. Das Collaborative for Academic Social and Emotional Learning lobt das Design und die Effektivität des Programms.
Der Rat der Administratoren für Sonderpädagogik gibt an, dass unser Lehrplan für sozial-emotionales Lernen gut für Schüler mit besonderen Bedürfnissen geeignet ist. Unser anpassungsfähiger Unterricht kann allen Kindern helfen, die Fähigkeiten zu erwerben, die sie benötigen, um zu kommunizieren und zu verstehen, wie sie innerhalb und außerhalb der Schule auf ihre Emotionen reagieren können.
Zahlreiche andere Organisationen und Institutionen haben gesagt, dass positive Maßnahmen die Lese- und Mathematikwerte verbessert und Disziplinarmaßnahmen reduziert haben.
Wird von über 16.000 Schulen verwendet
Seit seiner Gründung im Jahr 1982 hat Positive Action Schülern im ganzen Land mit SEL-Fähigkeiten geholfen. Fast jede Schule hat eine Verbesserung der Fähigkeiten ihrer Schüler festgestellt, sei es durch eine verbesserte Konfliktlösung, weniger Fälle, in denen Disziplinarmaßnahmen erforderlich sind, oder verbesserte Noten.
Wie funktioniert positives Handeln?
Positive Maßnahmen konzentrieren sich auf die allgemeine persönliche Entwicklung von Schülern, Lehrern und Eltern. Wir verwenden eine zweiteilige Philosophie, um soziale Fähigkeiten zu erlernen.
Der erste Teil der Philosophie konzentriert sich darauf, Kindern ein gutes Gefühl für ihr Handeln zu geben: Durch das Erlernen emotionaler Fähigkeiten können sie Probleme ruhig lösen und sich besser fühlen.
Der zweite Teil der Philosophie zeigt Kindern, dass sie in jeder Situation positive Handlungen umsetzen können. Unser Sechs-Einheiten-Konzept lehrt sie, wie sie diese Handlungen anwenden und welche Rolle sie im Gedanken-Handlungen-Gefühle-Kreis spielen.
Durch die Verwendung dieser beiden Philosophien zusammen mit der Struktur der sechs Einheiten lernen Kinder, wie sie mit ihren Emotionen umgehen und mit anderen zusammenarbeiten können, um praktikable Lösungen zu finden.
Six Units Concept
Unser Six Units Concept zerlegt sozio-emotionale Fähigkeiten in überschaubare Teile. Wenn Kinder jede Fertigkeit lernen, kombinieren sie jede mit der vorherigen und tragen das Modell in der Schule und zu Hause mit sich.
Jede Einheit zerlegt einen anderen Teil des sozial-emotionalen Ganzen:
-
Philosophie, Selbstkonzept und TAF-Kreis: Die erste Einheit definiert die Philosophie des positiven Handelns und den Gedanken-Handlungen-Gefühle-Kreis und zeigt Kindern die Bedeutung des Selbstkonzepts
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Körperliche & Intellektuelle positive Handlungen: Diese Einheit zeigt den Schülern, wie körperliche positive Handlungen wie gesundes Essen und ausreichend Schlaf intellektuelle positive Handlungen wie Problemlösungsfähigkeiten und kritisches Denken fördern
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Sich selbst weise verwalten (Selbstregulierung): Die Selbstregulierung konzentriert sich auf positive Handlungen durch Managementfähigkeiten. Es lehrt Kinder, wie sie mit verschiedenen Bereichen ihres Lebens umgehen sollen, von ihren Emotionen bis zu Geld
-
Mit anderen auskommen (Soziales Selbst): Indem Sie Kindern zeigen, wie Empathie in ihren Interaktionen wichtig ist, Diese Einheit bringt ihnen bei, wie man andere so behandelt, wie sie behandelt werden möchten
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Ehrlich zu sich selbst und anderen sein: Diese Einheit zeigt Kindern, wie sie die Realität einer Situation erkennen können, indem sie Ausreden vermeiden, ihre Stärken und Schwächen verstehen und ehrlich sprechen
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Kontinuierliche Selbstverbesserung: Die letzte Einheit zeigt Kindern, wie sie ihre Fähigkeiten in jeden Bereich ihres Lebens einbringen können, indem sie Ziele setzen und einen Plan erstellen, um sie zu erreichen
Positive Action SEL-Lehrplan nach Klassen
Der Positive Action SEL-Lehrplan eignet sich für Schüler aller Klassenstufen. Sie können ein Kit erhalten, das auf jede Klasse von Pre-k bis Grade 12 zugeschnitten ist und sich auf die Fähigkeiten konzentriert, die die Schüler zu diesem Zeitpunkt in ihrem Leben und ihrer Ausbildung benötigen. Jedes Kit hat genug Materialien für 30 Kinder.
Vorschule (Pre-K)
Wenn Vorschulkinder in der Schule eine emotionale Lernerfahrung machen, werden sie von frühester Kindheit an auf Erfolg eingestellt. Unser Pre-k-Kit enthält 130 Lektionen mit Aktivitätsblättern, visuellen Hilfsmitteln und zwei Igelpuppen, mit denen sie ihre neuen Fähigkeiten üben können.
Dieses Fundament frühzeitig aufzubauen bedeutet, dass Kinder bessere Kommunikationsfähigkeiten entwickeln und positivere soziale Interaktionen haben.
Grundschule
Unsere Grundstufe gibt Kindern vom Kindergarten bis zur 5. Klasse die Möglichkeit, mit ihren sozialen Kompetenzen den nächsten Schritt zu gehen. Jede Ebene unterstützt das Lernen der Schüler, indem sie Szenarien bereitstellt, mit denen sie Probleme identifizieren und sich auf die Charaktere beziehen können, während sie lernen, mit ihren Emotionen umzugehen.
Middle School
Middle School Kits ermöglichen es den Schülern, Situationen zu erleben, die mehr mit realen Situationen übereinstimmen. Diese Einheiten zeigen den Schülern, wie sie Fähigkeiten entwickeln können, wie sie ehrlich sprechen, ihre positiven Eigenschaften entwickeln und sich selbst und anderen Menschen zuhören können.
High School
Diese letzten Stufen von SEL bringen den Schülern bei, wie sie mit ihren sozialen Fähigkeiten vorankommen können. Diese Lektionen helfen Kindern, sich auf ihre individuellen Qualitäten zu konzentrieren, wenn sie entscheiden, wer sie werden wollen und wie SEL in ihre Zukunft passt, auch in einem professionellen Umfeld.
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Top 6 SEL Curriculum Programme im Vergleich
| Programmname | Noten | Inhalt | Anzahl der Lektionen | Auszeichnungen | Training |
|---|---|---|---|---|---|
| Positive Action | PreK-12 | Familie, Gemeinschaft, Drogenprävention, Mobbing, Schulklima, Spanisch | 1819 | Blueprints Modellprogramm, WWC Verhalten & Akademiker, Nachweis von ESSA: Starke Mathematik & Lesen, Ganze Schulreform, FALL | Vor Ort, Webinar, Schulung von Trainern |
| Zweiter Schritt | K-8 | Mobbing, Spanisch | 281 | – | Selbstbedienung, Webinar |
| Life Skills Training | K-12 | Drogenprävention, Mobbing, Spanisch | 90 | Blueprints Modellprogramm | Vor Ort, Webinar, Schulung von Trainern |
| PFADE | PreK-6 | Familie, Spanisch | 316 | – | Vor Ort, ausbildung von Trainern |
| Zu gute Programme | K-5 | Drogenprävention, Mobbing, Spanisch | 234 | WWC Verhalten & Wissen / Einstellung | Vor Ort, Ausbildung von Trainern |
| Responsive Klassenzimmer | K-8 | – | 0 | Blueprints Modellprogramm, Nachweis von ESSA: Vielversprechend | Vor Ort |
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Reported Outcomes
Mit positiven Maßnahmen haben Bildungsorganisationen und -institutionen bemerkenswerte Verbesserungen bei ihren Schülern festgestellt. Unsere Lektionen haben zu Ergebnissen geführt, die Folgendes umfassen:
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FAQs
Warum ist SEL ein wichtiger Bestandteil des Lehrplans?
Das Hinzufügen von SEL zum Lehrplan an Ihrer Schule stattet Kinder mit Fähigkeiten aus, die ihnen helfen, über das Klassenzimmer hinauszukommen. Soziales und emotionales Lernen fördert soziales Bewusstsein, Problemlösung und kritisches Denken, so dass die Schüler lernen, sich selbst und andere zu verstehen.
Es fördert die Zusammenarbeit von Schülern und Lehrern und verbessert so die akademischen und sozialen Leistungen der Schüler. SEL reduziert Fälle von Disziplinarmaßnahmen, Mobbing und anderen negativen Verhaltensweisen und ersetzt sie durch positive Handlungen.
Was sagen Lehrer über positives Handeln?
Lehrer haben die Auswirkungen von SEL auf ihre Schüler erlebt und über ihren Erfolg in der Schule und zu Hause berichtet.
„Den Kindern wird tatsächlich beigebracht, wie sie sich selbst und anderen helfen können, positiv zu sein, wenn negative Gedanken / Handlungen vorhanden sind.“ -Suzee Fujihara, Lihikai Grundschullehrerin
„Es ist kein Add-On; Wir verwenden es als eine Art zu arbeiten, eine Art zu arbeiten. Es bietet einen Verhaltensleitfaden für unsere Kinder.“ -Marilyn Rahming, Rektorin der Pineview Elementary School
„An einer Schule mit positiver Aktion konnte ich mich darauf verlassen, Respekt und Aufmerksamkeit von Schülern, Lehrern und Administratoren zu erhalten.“ -Dorothy Solomon, ehemalige Artist in Residence und Adjunct an der Dixie State University
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