Hyperkinese ist ein Zustand überaktiver Unruhe. Die meisten Kinder haben viel Energie, was normal ist. Bei Menschen mit Hyperkinese beeinträchtigt ihre übermäßige Überaktivität jedoch ihre Fähigkeit, in einer Vielzahl von Umgebungen zu funktionieren, z. B. ihrem Lehrer zuzuhören, Hausaufgaben zu erledigen, am Tisch zu Abend zu essen und zu schlafen – um nur einige zu nennen. In schweren Fällen wurden Kinder von der Schule suspendiert.
Hyperkinetische Kinder haben das Bedürfnis, ständig in Bewegung zu sein. Sie zappeln sehr oft, während sie sitzen bleiben, und haben Schwierigkeiten, still zu bleiben oder still zu sein. Wenn diese Kinder gezwungen werden, still zu bleiben, fühlen sie sich oft sehr unwohl. Ihre Körper sind immer „on the go“ und sie handeln, als ob sie „von einem Motor angetrieben.“ Springen, herumlaufen, Schritt machen, wackeln, lachen, Gegenstände ohne Erlaubnis greifen, andere unterbrechen usw., sind häufige Symptome. Sehr oft langweilen sich diese Kinder leicht. Ohne regelmäßige strukturierte und anregende Aktivitäten können einige Kinder destruktive (z. B. auseinandernehmen von Dingen, Zerstören von Haushaltsgegenständen), störendes (z. B. Streiten, Sprechen außerhalb der Reihe) und / oder aggressives (z. B. Schieben oder Schlagen von Geschwistern) Verhalten. Hyperkinese ist normalerweise mit Aufmerksamkeitsdefizit, Angstzuständen und Restless-Leg-Syndrom verbunden. Viele dieser Kinder haben eine hohe Schmerztoleranz und andere sensorische Verarbeitungsprobleme.
Die Behandlung beinhaltet oft eine Kombination aus Verhaltensintervention und Medikamenten. Ergotherapie Die Behandlung sensorisch-motorischer Dysregulation kann ebenfalls sehr effektiv sein. Im Allgemeinen reagieren diese Kinder am besten auf ein stark strukturiertes Umfeld mit klaren Regeln und Erwartungen. Häufige Gelegenheiten, Belohnungen für positives Verhalten zu verdienen, helfen gut bei der Motivation und fördern positives und ruhiges Verhalten.