Spence Children’s Anxiety Scale – Child (SCAS-Child)

Beschreibung

Die SCAS Child-Version ist eine Selbstberichtsskala mit 45 Elementen zur Beurteilung des Schweregrads von Angstsymptomen bei Kindern im Alter von 8 bis 15 Jahren. Diese Maßnahme bewertet sechs Angstdomänen, die sechs Subskalen bilden: Trennungsangst, soziale Phobie, Zwangsprobleme, Panik / Agoraphobie, generalisierte Angst / überängstliche Symptome und Angst vor körperlichen Verletzungen. Die SCAS-untergeordnete Version ist nicht für die isolierte Verwendung als Diagnosewerkzeug konzipiert, kann jedoch in klinischen und nichtklinischen Umgebungen verwendet werden, um die Auswirkungen von Angstinterventionen im Laufe der Zeit zu bewerten.

Gültigkeit

Die SCAS-Kinderversion wurde in einer Stichprobe australischer Kinder (N = 218) von Spence (1998) validiert. Die SCAS zeigten eine konvergente Validität mit anderen Maßen der Angst bei Kindern und eine diskriminante Validität mit einem Maß für depressive Symptome bei Kindern. Die gleiche Studie zeigte auch signifikant höhere SCAS-Scores auf allen sechs Subskalen bei klinisch ängstlichen Kindern als in einer nicht-klinischen Kontrollgruppe. Für umfassende Informationen besuchen Sie die Spence Children’s Anxiety Scale Website unter: www.scaswebsite.com

Die Ergebnisse bestehen aus einem gesamten Rohwert (Bereich von 0 bis 114) und sechs unterskalierten Werten, wobei höhere Werte auf eine größere Schwere der Angstsymptome hinweisen. Diese Werte werden auch in Perzentile basierend auf Alter und Geschlecht aus normativen Stichproben umgewandelt www.scaswebsite.com. Ein Perzentilwert von mehr als 84 für jeden Subskalen-Score oder den gesamten SCAS-Score weist auf klinisch signifikante Angstsymptome hin. Unterskalen werden berechnet, indem die folgenden Elemente summiert werden: Trennungsangst 5, 8, 12, 15, 16, 44 Soziale Phobie 6, 7, 9, 10, 29, 35 Zwanghaft 14, 19, 27, 40, 41, 42 Panik /Agoraphobie 13, 21, 28, 30, 32, 34, 36, 37, 39 Körperverletzung 2, 18, 23, 25, 33 Generalisierte Angstzustände 1, 3, 4, 20, 22, 24 Elemente, die weder in der Gesamtpunktzahl noch in der Unterskala bewertet werden, sind: 11, 17, 26, 31, 38, 43, 45 und 46. Sie werden nicht bewertet, weil sie nicht genügend psychometrische Anforderungen erfüllen.

Entwickler

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