Hier ist eine Frage an Sie: Was haben Walhaie, Mantarochen, Muränen, Zackenbarsche, Grundeln, Regenbogenforellen und Seepferdchen gemeinsam? Offensichtlich variieren diese Tiere in der Größe. Einige leben entlang des Meeresbodens, während andere in der Wassersäule leben und das offene Meer durchstreifen. Die meisten leben in Salzwasser, aber man lebt in Süßwasserströmen. Einige, aber nicht alle, sind Filtrierer. Bevor Sie Ihrem Gehirn weh tun, wenn Sie versuchen, die Antwort zu finden, lassen Sie mich Ihnen sagen, dass die Antwort, nach der ich suche, darin besteht, dass all diese Kreaturen Fische sind. Wenn Sie das nicht bemerkt haben, verzweifeln Sie nicht. Sie haben viel Gesellschaft. Während viele Taucher wissen, dass Zackenbarsche und Grundeln Fische sind, erkennen viele Menschen nicht, dass Haie, Rochen, Aale und sogar Seepferdchen auch Fische sind. Um es klar zu sagen, Haie, Rochen, Aale und Seepferdchen sind nicht nur eng mit Fischen verwandt, sie sind zu 100 Prozent Fische.
Also, hier ist eine Folgefrage: Was macht einen Fisch zu einem Fisch? Mit anderen Worten, welche Eigenschaften teilen Fische, die Wissenschaftler dazu veranlassen, sie als eng verwandt und von anderen Tieren unterscheidbar zu betrachten? Denken Sie ein paar Minuten darüber nach. Was hat ein Walhai, der größte Fisch der Welt, der eine Länge von 50 Fuß (15 m) erreichen und bis zu 30.000 Pfund (13.500 kg) wiegen kann, mit einer Muräne und einem ausgewachsenen Grundel gemeinsam, der kleiner ist als Ihr kleiner Finger? Dann betrachten angelfishes, Schnapper, rockfishes, Seenadeln, Anemonenfische, Ozean sunfish, Marlins, Segelfisch, Drückerfische, trumpetfishes und unzählige andere Arten, und versuchen, mit einer einfachen Definition eines Fisches zu kommen. Das ist eine relativ einfache Frage, die Ihr Gehirn belasten kann.
Ich besuchte einmal eine Klasse an der Scripps Institution of Oceanography, in der der Professor uns zunächst sagte, dass fast jeder zu glauben scheint, genau zu wissen, wovon Sie sprechen, wenn Sie das Wort „Fisch“ sagen, Nur sehr wenige Menschen können Ihnen eine einfache Definition dessen geben, was ein Fisch ist. Er folgte diesem Kommentar, indem er der Klasse sagte, dass die beste Definition eines Fisches, die er jemals gehört habe, sei, dass ein Fisch fast jedes Tier sei, das ein anerkannter Ichthyologe einen Fisch nennen möchte.
Die Tiere, die wir Fische nennen, kommen in scheinbar endlosen Kombinationen von Formen und Größen vor. Einige leben im offenen Ozean und sehen nie den Meeresboden. Andere leben in tiefen Gewässern und sehen nie die Oberfläche oder sogar das Licht des Tages. Wieder andere Arten leben in Riffgemeinschaften, Seetangwäldern oder am Meeresboden. Einige sind Fleischfresser, während andere Pflanzenfresser sind, und wieder andere sind Allesfresser, Tiere, die sich sowohl von Pflanzen als auch von Tieren ernähren. Einige Fische laichen in großen Gruppen und sehen ihre Partner nie wieder. Andere paaren sich fürs Leben. Einige legen Eier, andere tragen lebende Junge. Einige Arten bieten eine beträchtliche Menge an elterlicher Fürsorge, während andere diese Vorstellung niemals offensichtlich berücksichtigen.
Wenn Sie sich dadurch besser fühlen, finden Sie hier eine etwas konkretere Definition eines Fisches. Ein Fisch gehört zu einer großen Gruppe von kaltblütigen, gerippten, aquatischen Wirbeltieren, die atmen, indem sie sauerstoffhaltiges Wasser über Kiemen leiten. Wenn Sie diese Definition auf Walhaie, Mantarochen, Muränen, Zackenbarsche, Thunfische und alle anderen Arten anwenden, die ich bisher erwähnt habe, müssen Sie Meiner Meinung nach zustimmen, dass diese Definition funktioniert. Und aus dieser Definition ist leicht ersichtlich, warum so viele Tiere Fische genannt werden. Tatsächlich wird angenommen, dass es mehr als 27.300 Arten gibt.
Spezialisten vermuten, dass Fische vor etwa 500 Millionen Jahren in den Gewässern der Erde in einer ihrer Meinung nach wundersamen Form auftauchten. Fische waren die neuesten, wenn man so will, im Tierdesign, da sie ihre harten Teile auf der Innenseite ihres Körpers hatten, nicht auf der Außenseite. Bis zu diesem Zeitpunkt gab es Tiere mit weichem Körper wie Amöben und Quallen und viele gepanzerte harte Körper, aber es gab keine Tiere mit den harten Teilen im Inneren. Aber fast über Nacht, als würde Mutter Natur diesem Experiment nicht vertrauen, gab sie den Fischen auch einige harte äußere Teile wie Schuppen und Stacheln. Ob diese Entwicklung aufgrund einiger genetischer Mutationen oder durch Design aufgetreten ist, bleibt ein Thema der Debatte.
Moderne Fische
Moderne Fische sind in drei Klassen unterteilt:
- Agnatha, die kieferlosen Fische.
- Chondrichthyes, Kieferfische, die Skelette aus Knorpel besitzen; und Haie, Rochen, Schlittschuhe und Rattenfische.
- Osteichthyes, Kieferknochenfische mit Skeletten aus Knochen.
Als Taucher haben wir nicht viel, wenn überhaupt, Kontakt mit den primitiven kieferlosen Fischen (auch bekannt als Rundmaulfische), die die Klasse Agnatha bilden. Die etwa 75 Arten von Hagfischen und Neunaugen sind die einzigen lebenden Vertreter dieser einst großen Klasse.
Weltweit gibt es etwa 1.200 Arten von Knorpelfischen, und alle sind in der Klasse Chondrichthyes beschrieben. Viele davon, insbesondere eine Vielzahl von Haien und Rochen, gehören zu den spektakuläreren Kreaturen der Ozeane. Ich denke, jeder Taucher, der einem Mantarochen begegnet ist, Geschwader von gefleckten Adlerrochen, die durch das Blau kreuzen, Walhai, Schule von überbackenen Hammerhaien, oder eine Reihe anderer Arten, die von Mako-Haien bis zu südlichen Stachelrochen reichen, würde sicherlich zustimmen.
Wie der Name schon sagt, bestehen die Skelette von Knorpelfischen aus Knorpel und nicht aus Knochen. Einige gemeinsame Unterscheidungsmerkmale von Haien, Rochen und ihren Verwandten sind das Fehlen der Schwimmblase, die in vielen Knochenfischen gefunden wird; dass Männer Weibchen innerlich befruchten; der Besitz von fünf bis sieben Kiemenbögen; und dass ihre Haut aus zahnähnlichen Zähnchen besteht, die der Haut eine abrasive Textur verleihen.
Es gibt mehr als 20.000 Arten von Knochenfischen, und alle sind in der Klasse Osteichthyes beschrieben. Knochenfische werden so genannt, weil ihre Skelette verkalkt sind, was sie viel härter und weniger flexibel macht als die von Knorpelfischen. Knochenfische erscheinen in einer erstaunlichen Vielfalt von Formen, Größen und Farben, wie fast jeder Taucher bestätigen wird. Knochenfische kommen in den meisten Süß- und Salzwasserlebensräumen vor. Viele Arten sind mit ausgeklügelten Organen ausgestattet und zeigen Verhaltensweisen, die ihnen helfen, auf sehr clevere Weise mit ihrer Umgebung umzugehen. Viele Knochenfische zeigen große Manövrierfähigkeit und Geschwindigkeit. Sie zeichnen sich auch durch den Besitz hochspezialisierter Münder aus, die mit hervorstehenden Kiefern ausgestattet sind, und durch den Besitz einer Schwimmblase, eines inneren Organs, das zur Kontrolle ihres Auftriebs beiträgt.
Fish Sense
Wie bei jedem komplexen Tier hängt die Überlebensfähigkeit eines Fisches zu einem großen Teil von seiner Fähigkeit ab, Informationen aus seiner Umgebung über sein sensorisches System zu erfassen und diese dann zu analysieren. Fische sind mit den Sinnen des Sehens, Geruchs, Tastens, Fühlens und Geschmacks ausgestattet, so dass sie Licht, Chemikalien und Vibrationen erkennen können. Bei der Betrachtung der Nützlichkeit und Wichtigkeit jedes Sinns ist es hilfreich zu bedenken, dass es die Kombination von Sinnen ist, die verwendet werden, um die Umgebung eines Tieres zu interpretieren, nicht jeder Sinn isoliert.
Viele Fische haben gut entwickelte Augen und einen ausgeprägten Sehsinn, auf den sie angewiesen sind, um Nahrung zu finden und zu fangen, Raubtiere zu vermeiden, Schutz zu suchen und einen Partner zu finden. Viele Fische sehen Farbe und einige können bei sehr schlechten Lichtverhältnissen sehen.
Im Allgemeinen ist das Sehen bei Fischen dem Sehen beim Menschen ebenbürtig, aber ihre Augen unterscheiden sich stark von unseren. Ihre Linsen sind sphärisch, ein Design, das es einem Fisch ermöglicht, im Wasser zu fokussieren. Der Fokus wird erreicht, indem die Linse zur Netzhaut hin oder von ihr weg bewegt wird, anstatt die Linse zu dehnen, wie dies bei menschlichen Augen der Fall ist. Fische können ihre Pupillen nicht erweitern oder zusammenziehen, aber die Augengröße nimmt tendenziell zu, je tiefer eine Art auftritt, Je niedriger das allgemeine Lichtniveau seiner Umgebung ist, und je aktiver es nachts ist.
Haie und viele andere Fische haben eine spezielle Struktur, die als Tapetum lucidum im Auge bekannt ist und das einfallende Licht verstärkt. Jene Arten, die diese Struktur haben, können oft bei Nachttauchgängen entdeckt werden, indem man die starke Reflexion der Augen bemerkt, wenn sie von einer Tauchlampe beleuchtet werden.
Wie ihre scharfen Geschmacks- und Geruchssinne zeigen, haben Fische eine gut entwickelte Chemorezeption. Sie besitzen ein Paar Nasenlöcher auf jeder Seite ihres Kopfes. Ein Organ, das als olfaktorische Rosette bekannt ist, wird verwendet, um das Vorhandensein chemischer Reize zu erkennen, und die Größe dieses inneren Organs ist ungefähr proportional zur Geruchsfähigkeit eines bestimmten Fisches. Haie, Aale, Lachse und andere Fische sind legendär für ihren Geruchssinn, ein Gefühl, das in einigen Fällen chemische Werte von nur einem Teil pro Milliarde erkennen kann.
Fische haben auch die Fähigkeit zu schmecken, und sie haben Geschmacksknospen auf ihren Lippen, Zunge und Mund. Bei vielen Arten ist der Geschmackssinn jedoch nicht so scharf oder so stark wie andere Sinne – eine Tatsache, die viele Menschen überrascht. Arten wie Sägehaie, Ammenhaie, Ziegenfische und Welse besitzen auch chemosensorische Hanteln (Schnurrhaare am Kinn, die Chemikalien in ihrer Umgebung schmecken können).
Sie haben wahrscheinlich noch nie ein Fischohr gesehen, aber Fische haben Ohren. Der Grund, warum Sie sie vielleicht nicht gesehen haben, ist, dass die Ohren der Fische innere Organe sind. Wie die Aufgaben der menschlichen Ohren, Fischohren helfen, den Tieren ihren Gleichgewichtssinn zu geben und das Hören zu erleichtern.
Fische besitzen einen anderen Sinn für Mechanorezeption, der vereinfacht gesagt eine Mischung aus Hören und Berühren darstellt. Dieses sensorische System wird als Seitenlinie bezeichnet. Diese „Linie“ ist eine Gruppe sehr empfindlicher „Haarzellen“ -Organe, mit denen Fische ihre Umgebung „fühlen“ können, indem sie Bewegungen und Vibrationen erkennen. Dies ist der Art und Weise, wie wir hören, sehr ähnlich, und deshalb wird das Seitenleitungssystem als Kreuzung zwischen Hören und Berühren bezeichnet. Einige Ichthyologen lehren, dass die Seitenlinie den Fischen das Gefühl von „Fernberührung“ gibt.“ Schulfische verlassen sich auf diesen Sinn für ihre nahezu augenblickliche, synchronisierte Bewegung. Die Organe, aus denen das Seitenliniensystem besteht, verlaufen entlang der Körperlänge eines Fisches.
Zusätzlich zu den zuvor besprochenen Sinnen sind Haie, Rochen und Rochen auch mit dem Elektrorezeptionssinn ausgestattet, einer Fähigkeit, die es ihnen ermöglicht, die elektrischen Felder zu erkennen, die jedes Mal erzeugt werden, wenn eine nahe gelegene Kreatur einen Muskel kontrahiert oder sein Herz schlägt. Tatsächlich können Knorpelfische elektrische Felder erkennen, die 10.000-mal schwächer sind als jede andere bekannte Tiergruppe. Um die elektrischen Felder zu detektieren, verwenden Haie und ihre Verwandten zahlreiche gelgefüllte Grubenorgane, sogenannte Ampullen von Lorenzini, die sich um Kopf und Schnauze konzentrieren. Elektrorezeption wird auch verwendet, um Orientierung bei der Navigation zu gewinnen, indem leichte Variationen im Erdmagnetfeld erkannt und analysiert werden.
Wie Fische schwimmen
Als Schnorchler und Taucher haben Sie sicherlich bemerkt, dass die Dichte des Wassers die Bewegung erschwert, Fische sich jedoch mit minimalem Aufwand ziemlich schnell bewegen können. Schwimmende Fische verlassen sich auf ihre Muskeln für Kraft und ihre Flossen für Schub und Richtungskontrolle. Beim Schwimmen dient der Schädel als Drehpunkt und stabilisiert den Körper, und die Wirbel wirken als Hebel für die Bewegung.
Muskeln, die fast 80 Prozent des Körpers vieler Fische ausmachen, liefern Kraft. Flossen bieten ein Vehikel, mit dem der Fisch den von den Muskeln bereitgestellten Schub ausüben kann. Die Struktur der Schuppen und der Haut sowie eine Schleimschicht bei einigen Arten tragen zur Verringerung der Wasserbeständigkeit bei. Vereinfacht gesagt, wenn der Schub größer ist als der Widerstand oder der Widerstand aus dem Wasser, haben Sie einen schwimmenden Fisch.
Einige Fische wie Thunfische, Jacks, Marlins und Open-Ocean-Haie sind so gebaut, dass sie eine kontinuierliche aerobe Bewegung aufrechterhalten, da sie nahezu konstante Kreuzer sind, während andere, sesshaftere Arten wie Zackenbarsche und Grundeln als Burst-Schwimmer bekannt sind. Natürlich spielen auch unterschiedliche Körperformen eine Rolle für die Geschwindigkeit und Effizienz, mit der Fische schwimmen.
Die Schwimmblase ist ein Beutel im Bauch vieler Knochenfische, der Gas enthält. Dieses Gas wird zwischen dem Blutkreislauf eines Fisches und der Schwimmblase ausgetauscht, je nachdem, ob der Fisch aufsteigen, absteigen oder einen neutralen Auftrieb beibehalten möchte.
Sauerstoff ist der größte Gasanteil in der Blase, während sich Stickstoff und Kohlendioxid passiv füllen. Fische, die vertikal wandern, haben tendenziell einen höheren Sauerstoffgehalt in ihren Schwimmblasen, da sich Sauerstoff schneller füllt und schneller verlässt, während Arten, die dazu neigen, eine stabile Tiefe aufrechtzuerhalten, normalerweise mehr Stickstoff in ihren Schwimmblasen haben. Stickstoff ist ein Inertgas, das langsam aus den Schwimmblasen und dem Blutkreislauf eintritt und austritt.
Schulbildung
Etwa 80 Prozent der Fischarten gehen als Jugendliche zur Schule, während etwa 20 Prozent als Erwachsene zur Schule gehen. Schulen sollen polarisiert sein, wenn alle Personen in der Schule in die gleiche Richtung zeigen und sich nahezu synchron bewegen. Eine Schule ist unpolarisiert, wenn die versammelten Personen dazu neigen, sich gleichzeitig in viele Richtungen zu bewegen.
Warum genau einige Arten existieren und andere nicht, ist eine Frage, die Wissenschaftler seit Jahren nagt, aber eine Reihe von Theorien sind allgemein akzeptiert. Die wichtigeren Gründe für die Schulbildung sind vermutlich:
Anti-Predation. Jedes Mitglied der Schule gewinnt einen Vorteil gegen Raubtiere, wenn die Größe der Schule ein potenzielles Raubtier dazu bringt, zu denken, dass die Schule ein einzelnes großes Tier ist, und wenn ein Raubtier Schwierigkeiten hat, ein einzelnes Ziel in einer Schule auszuwählen. Sicherlich sind die Chancen für einen Fisch in der Schule, das ausgewählte Ziel zu sein, reduziert. Darüber hinaus hat die Schule viel mehr Augen und andere Sinne, um Raubtiere zu erkennen.
Der Zugang zu Partnern ist ein wesentlicher Vorteil des Schulverhaltens.
Verbesserte Nahrungssuche ist ein weiterer Vorteil, der aus der Schulbildung abgeleitet werden kann. Die schiere Anzahl der nahrungssuchenden Fische in einer Schule kann die Beute überwältigen, oder im Fall von Doktorfischen, Ihre Anzahl kann territoriale Damselfish überwältigen, So können die Chirurgen zu den gewünschten Nahrungsquellen im Territorium der Jungfrau gelangen.
Wie bei Radfahrern, die das Fahrrad vor sich herziehen, kann ein Fisch in einer Schule einen energiesparenden Vorteil erlangen, indem er durch den Windschatten, den der Fisch davor erzeugt, im Wasser mitgezogen wird.
Die Welt der Fische ist zweifellos ein faszinierendes Reich. Wissenschaftler verbringen ihre gesamte Karriere damit, Fische zu studieren, und alle werden Ihnen sagen, dass es noch viel zu lernen gibt. Für Taucher machen Fische Spaß. Sie sind schöne, unterhaltsame und faszinierende Kreaturen.
Welche der folgenden sind keine Fische?
-
- Kaiserfisch
- Hufeisenkrabbe
- Qualle
- Mantarochen
- Skorpionfisch
- Hai
- Gefleckter Schlangenaal
- Seestern
- Wal
- Walhai
Antwort: Hufeisenkrabbe (Krebstiere), Qualle (Nesseltiere), Seestern (Stachelhäuter), Wal (Wale)