opettajina tiedämme, että vastuun ja yhteisöllisyyden tarjoaminen oppilaille on erittäin tärkeää. Ehdottomasti on. Mutta niin on mielenterveytesikin. Tuloksena, loin tämän luokkahuoneessa job kaavio opiskelijoiden työpaikkoja ja ovat koonneet parhaat vinkkini hallita opiskelija työpaikkoja luokkahuoneessa. Näin oppilaille on helppo tarjota kuulumisen ja yhdessäolon tunnetta hallittavalla tavalla.
työpaikat luokkahuoneessani ovat kehittyneet ajan myötä. Aloitin monimutkaisella järjestelmällä, johon liittyi pyörivä auringonkukka, jonka luomiseen meni järjetön määrä tunteja. Järjestelmässä opiskelijat saivat uusia töitä joka päivä.
jätän kaikki välivaiheet väliin ja kerron, missä olen nyt.
luokassani jokaisella on työpaikka. He ovat kuitenkin ansiotyössä tässä tehtävässä hyvin pitkään. En enää kierrä työtehtäviä niin, että jokainen opiskelija tekee jokaisen työn jossain vaiheessa. Sen sijaan opiskelijat sovitetaan työpaikkoja, että he ilmaisevat kiinnostusta ja mielestäni on hyvä sovi heille. Näin voin ottaa aikaa todella opettaa heille, miten tehdä työtä hyvin ja siitä tulee rutiini heille.
, mikä tarkoittaa, että luokkahuoneesi sujuu hyvin.
kun kiersin keikkoja liian usein, ystäväni unohtivat tehdä työnsä tai eivät muuten tienneet tarkkaan, mistä roolista oli kyse. Johdonmukaisuus pitää sama työ tarkoittaa, että jokainen on erityinen osa auttaa huoneemme toimimaan. He ovat kaikki vastuussa siivoamisesta luokkahuoneessa päivän päätteeksi, kun pelaamme Find It / Fix It. Minulla on myös ”päivän apulainen”ja se henkilö tekee kaiken muun päivän (auttaa hanttihommissa, poistaa valkoisen taulun jne).
kun vaihdan työpaikkaa (ehkä 3 kertaa vuodessa), jokainen opiskelija vastaa sijaisensa kouluttamisesta. En voisi olla tyytyväisempi tähän systeemiin.
minulla on vielä työpaikkakaavio. Se ei vain muutu kovin usein.
10 vinkkiä opiskelijatöiden hallintaan:
- yksinkertaista. Luokkahuonetöiden pitäisi parantaa luokkahuoneen toimintaa ja antaa lapsille avuliaisuuden tunnetta. Jos luot järjestelmän, joka on liian monimutkainen tai muuttuu liian usein, vaarana on, että työpaikat todella luovat sinulle enemmän työtä ja ei-toivottua kaaosta.
- valitse luokkahuonetyöt, joista on hyötyä juuri sinun luokkahuonetarpeisiisi.
- ajattele turvallisuutta ja koulupolitiikkaa. Joissakin kouluissa ei ehkä sallita sitä, että” sähköasentaja ”on vastuussa yläpuolisen tai” pöytäpesurin ” asentamisesta käyttäen puhdistusaineita, joissa on kemikaaleja. Ole aina varovainen. Jos sisällytät tällaisia tehtäviä, voit harkita vanhemman lupalapun laatimista ennen työn osoittamista.
- älä aloita luokkahuonetöitä ennen kuin tutustut oppilaisiisi joka vuosi. On erittäin hyödyllistä sovittaa opiskelijat työpaikkoja, jotka parhaiten sopivat heille yksilöinä.
- mieti, miten työ voi hyödyttää lasta. Ujon oppilaasi kannustaminen olemaan vastuussa siitä, että hän tervehtii luokkahuonetta tai vastaa puhelimeen, voi auttaa saamaan hänet ulos kuorestaan. Kun sinulla on vilkas pikku kaveri olla messenger olisi hyvä tapa työskennellä joitakin liikkeen taukoja koko päivän.
- mieti, miten työ voi hyödyttää sinua. Jos sinulla on opiskelija, joka tarvitsee valvontaa enemmän kuin muut tehdä hänestä linjan johtaja. Tämä pitää hänet lähellä ja rajoittaa tehtäväkäyttäytymistä käytävillä.
- älä anna työpaikkakaaviosi kuluttaa liikaa prime wall-kiinteistöjä. Opiskelijoiden ei tarvitse nähdä sitä koko ajan. Itse asiassa se voi olla häiriötekijä kuin lapset rakastavat tietää, mitä muut tekevät ja lukea heidän ikäisensä nimiä. Etsi pois tieltä sijainti, että opiskelijat voivat käyttää, kun he tarvitsevat.
- Yhdistä opiskelijat sopiviin tehtäviin. Lisää vastuuta ja organisointia vaativan työn tulee olla sellaisen opiskelijan suorittama, jolla on nämä taidot (esim.luokkahuoneen kirjaston hallinta). Opiskelijat, jotka kamppailevat sillä alalla, sopisivat paremmin työhön, joka tehdään muistamatta (eli sammutetaan valot, kun aiotaan käyttää Älylautaa).
- ole tietoinen luottamuksellisuudesta. Vaikka voi tuntua hyvältä ajatukselta, että oppilaat laittavat tarroja korjattuihin tehtäviin tai tarkistavat läksyt, se altistaa heidät muiden lasten työlle ja edistymiselle.
- käytä aikaa kirjoittaaksesi perusteellinen työnkuva, joka tekee odotuksesi selväksi. Aivan kuten ottaa menettelyt ja rutiinit käsikirja, tämä on arvokas asiakirja varmistaa, että kaikki saa tehdä aiotulla. Siitä on hyötyä myös sijaisopettajalle.
tämä opiskelijatyökaavio ja siihen sisältyvät resurssit helpottavat elämääsi opettajana paljon. Tämä resurssi sisältää vinkkejä hallita luokkahuoneessa työpaikkoja, ohjeet miten koota kaavion, ohjelmoitu ja muokattavissa job kortit, ja muokattavissa opiskelijan nimi kortit.
Oletko kokeillut opiskelijatöiden johtamista? Jos olet, kyllästyitkö siihen, että sinun täytyy vaihtaa niitä jatkuvasti? Tämä tuote auttaa sinua luomaan hallittavan järjestelmän opiskelija työpaikkoja luokkahuoneessa.
- se antaa opiskelijoille mahdollisuuden olla aktiivisia jäseniä oppimisyhteisössä.
- opiskelijat oppivat vastuullisuutta.
- he oppivat poimimaan jälkensä.
- heistä tuntuu hyvältä, että he auttavat opettajaa ja edistävät jollain tavalla.
- he arvostavat sitä työtä, jota aikuiset rakennuksessa tekevät (vahtimestari, lounasrouva jne.).
- se säästää aikaa.
- se antaa oppilaillesi mahdollisuuden oppia vastuuta samalla kun rakennat yhteisöä.
- sitä voidaan muokata vastaamaan sinun ja oppilaittesi erityistarpeita ja räätälöidä vastaamaan luokkahuoneeseesi täydellisesti!
- se on erittäin helppo koota.
- sen käyttäminen pitää luokkahuoneen siistin ja järjestetyn näköisenä.
- se ei käytä lainkaan värimustetta ja sen luominen maksaa hyvin vähän.
kerää nämä tarvikkeet: Paketti kirjaston taskut (nämä tulevat niin monia värejä ja kuvioita),värillinen kartonki, kuumaliimapistooli/liimapuikot, kehystetty corkboard, Kangas, Nauha, ja printables tästä resurssista. Tulosta työnimikkeet ja kiinnitä ne kirjaston taskuihin.
vaikka taskut ovat yleensä itseliimautuvia, ne eivät pidemmällä aikavälillä oikein pidä. Ennen kuin” sitoudut ” ne paikkaan aluksella kuumaliimalla, käytä yhden niitin pitää ne paikallaan. Kun olet tyytyväinen kohdistus taskut, liimaa ne kaikki alas ja poistaa niitit. Lisää lopuksi otsikko yläreunaan. Voit käyttää taulukkoa liu ’ uttamalla taskuihin kortteja tai mehujäitä, joissa on oppilaiden nimiä tai numeroita.
Tsekkaa nämä suosittelut opettajilta, jotka ovat käyttäneet sitä luokkahuoneissaan …
rakastan sitä, että jokaisella lapsella on näytön paikka. Se luo sellaista yhteisöllisyyttä, kun jokaisella oppilaalla on vastuu.
– Erin B.
muokattava vaihtoehto on niin suuri, koska jokaisen opettajan luokkahuoneen työtarpeet ovat erilaiset. Tämä työkaavio todella poksahtaa huoneeseeni! Rakastan sitä!
– Katie B.
rakastan tätä tuotetta. Halusin yksinkertaisen tavan tehdä luokkahommia, jotka olisivat mielekkäitä ja tämä oli siinä. Rakastan sitä, että voin editoitavan merkin avulla luoda entistä enemmän työpaikkoja opiskelijoilleni.
– Robin B.
ehdottomasti rakastan näitä! Sain luokkahuoneeni näyttämään siistiltä ja järjestelmälliseltä. Yksinkertaista ja tekee työn upeasti! Kiitoksia!
– Kathryn T C.
nämä olivat niin hienosti tehtyjä, ja huoneeni näyttää upealta niiden kanssa. Kiitos hyvästä tuotteesta!
– Alisha C.
voit lukea lisää hienoa palautetta opettajilta aivan kuten sinäkin täältä!