joskus kuulen vanhempien tai opettajien pilkkaavan tai kuiskailevan minulle, että lapset tekevät sitä vain saadakseen huomiota.”Mutta oletko koskaan pysähtynyt miettimään, mitä huomion hakeminen merkitsee?
tarkkaavaisuus on hyvin perustarve, joka jokaisella on. Vaikka ei ole välttämättä huono asia, että lapsi hakee huomiota, se tulkitaan usein negatiiviseksi. Todellisuudessa he etsivät rakkautta, tukea ja huolenpitoa.
Mitä siis kannattaa tehdä, kun lapsi hakee huomiota? Ensinnäkin, sinun pitäisi huomata ne.
huomionhakuisen lapsen sivuuttaminen on kuin laittaisi laastarin märkivään haavaan. Ja jos lapsi harjoittaa käyttäytymistä todella on tarve täyttää, sivuuttaminen on viimeinen asia, jonka haluat tehdä. Sivuuttaminen voi kostautua, työntää negatiivisia käyttäytymismalleja eteenpäin, sen sijaan.
yritä halata, katsoa, kun lapsesi esittelee uutta taitoaan, tai vain kuunnella osoittaakseen välittävänsä.
on myös tärkeää ymmärtää, että lapset eivät aina tiedä, mitä he tarvitsevat tai miksi he saattavat tehdä jotain tiettyä toimintaa. Emmehän me aikuisinakaan aina heti tiedä, mitkä meidän tarpeemme ovat. Lapset tarvitsevat apuasi. Tiedän, että tämä on helpommin sanottu kuin tehty. Oma poikani letittää ikävystyneenä vastenmielisimmän lehmämäisen äänen. Vaikka haluaisinkin käskeä häntä lopettamaan, – minun täytyy muistaa pysähtyä ja kysyä itseltäni: ”Mitä täällä tapahtuu?”Hän on kyllästynyt, hän haluaa jonkun pelata hänen kanssaan, hän ei tiedä mitä tehdä itsensä kanssa. Kuten tiedämme, lapset kääntyvät luotettavimpien vanhempiensa, hoitajiensa ja opettajiensa puoleen, kun he tarvitsevat apua. Kun he tuntevat olonsa turvalliseksi, lapset antavat todennäköisemmin itsensä hajota, hajota ja tehdä kaikkein kauhistuttava eläinten ääniä lähellä korviamme.
liian usein avun tarvitsija saattaa näyttää kielteiseltä käytökseltä.
joskus apu on äänetöntä, toisinaan se on äänekästä ja vastenmielistä. Silloin meistä tulee vihaisia, turhautuneita ja ärsyyntyneitä. Olemme uupumuksen ja kärsivällisyyden äärirajoilla.
Wanting to be seen seen, heard and recognized is okay, mama. Se on ihminen. Aina sitä ei tarvitse korjata, mutta siihen voi puuttua ja opettaa selviytymistaitoja.
haluamme, että lapsemme oppivat ymmärtämään ja kysymään terveillä tavoilla, mitä he tarvitsevat. Jos heillä ei ole keinoja ja taitoja, he eivät todellakaan tiedä, mitä tehdä saadakseen tarpeensa tyydytetyiksi. Tarkasteltaessa tätä kehitysnäkökulmasta, muista, että sekä lapset ja teini yksinkertaisesti seuraavat vastauksia kehonsa.
tältä keskustelu voisi näyttää nuoremman lapsen kanssa:
1. Osoita empatiaa.
harmittaa, että sinulla on nyt vaikeaa.
2. Sanokaa, mitä tapahtuu. Puutu siihen, mitkä mahdolliset tarpeet jäävät täyttämättä ja millaisten tunteiden kanssa lapsesi kamppailee.
tuntuu, että saatat tuntea paljon vihaa? Tunnetko niin paljon vihaa, että haluat heittää kaikki lelusi ympäri huonetta ja huutaa? Tuo on niin paljon vihaa! Olen pahoillani. Puhutaan siitä, mikä sai sinut tuntemaan itsesi vihaiseksi. Onko siihen ratkaisua?
3. Auta lastasi keksimään tuottavampi tai tehokkaampi tapa tyydyttää nämä tarpeet.
kokeillaan jotain muuta, joka auttaa kiukkuun ja turhautumiseen lelujen heittelyn sijaan. Yrittäisitkö kanssani saada energiaa? Ehkä voimme yrittää uudelleen, tällä kertaa puhumalla vihaisista tunteistamme.
tältä keskustelu voisi näyttää teini-ikäisen kanssa:
1. Osoita empatiaa.
olen pahoillani, etten voi ajaa sinua ystäväsi luokse, tiedän, että kamppailet löytääksesi jotain tekemistä yksin ja olet luultavasti tylsistynyt ja yksinäinen.
2. Sanokaa, mitä tapahtuu.
puutu siihen, mitkä mahdolliset tarpeet jäävät täyttämättä ja millaisten tunteiden kanssa lapsi kamppailee: tuntuu kuin olisit vihainen ja turhautunut ja siksi paiskoisit ovia ja huutaisit. On ihan ok tuntea itsensä yksinäiseksi tai tylsäksi joskus, mutta tiedän, ettei se ole hauskaa. Tiedän, että haluaisit viettää aikaa ystäväsi kanssa ja toivon, että se onnistuisi, jotta voisin viedä sinut sinne.
3. Auta lastasi keksimään tuottavampi tai tehokkaampi tapa tyydyttää nämä tarpeet.
miksi et tule juttelemaan kanssani tai piirtelemään, jotta saat osan kiukusta ja turhautumisesta pois? Sitten voimme keksiä yhdessä jotain, mitä voimme sen sijaan työstää. Minulla on tapaaminen tunnin ajan. Voitko tehdä jotain stressiä tunnin yksin, ja sitten ehkä voisimme mennä lounaalle yhdessä / mennä elokuviin ja suunnitella toisen kerran mennä tapaamaan ystäväsi?
saatat myös pitää:
- yhteys lapsiin: miksi ensimmäiset 5 minuuttia merkitsevät, mama
- rakas aviomies: Tarvitsen sinulta enemmän huomiota ja hellyyttä kuin koskaan ennen
- miten saat lapsesi kuuntelemaan