Every month, we round up our most popular and buzzed-about articles from the last four weeks. (Mene syvemmälle: Katso kaikki vuoden 2018 huippuhetket täältä)
asiantuntijoiden ennustuksista vuoden 2019 huippukoulutusjuonista ikimuistoiseen profiiliin innovatiivisesta Washington, DC, high schoolista ja tohtori Howard Fullerin pohdinnoista luokkahuoneen oikeudenmukaisuudesta ja Martin Luther King Jr.: stä. se oli kiireinen kuukausi 74: n uutishuoneelle. (Voit aina saada parhaat uutisemme ja analyysimme suoraan sähköpostiisi rekisteröitymällä 74: n uutiskirjeeseen)
tässä ovat luetuimmat, jaetut ja kohotetut artikkelit tammikuulta:
Astrid Riecken The Washington Postille Getty Imagesin kautta
200 opiskelijat, vanhemmat & kasvattajat miettivät kaksi vuotta, miten koko lasta voisi tukea. Tässä 6 Asiaa, Jotka He Löysivät
Sosiaaliset, Emotionaaliset, Akateemiset: Se on kestänyt kaksi vuotta yhteistyötä 200 opettajat, opiskelijat, vanhemmat, tutkijat, ja päättäjät, mutta tässä kuussa, Uusi raportti vahvistaa sosiaalisen-emotionaalista oppimista Amerikan kouluissa on julkaistu. Aspen-instituutin koolle kutsumat sel-asiantuntijat jakavat kuusi tapaa, joilla opetustaidot, kuten yhteistyö vertaisryhmien kanssa, tunteiden hallinta ja Empatian tunne, voivat auttaa lapsia olemaan parempia opiskelijoita ja maailman kansalaisia. Tutkimus on osoittanut, miten näiden taitojen opettaminen voi parantaa akateemisia tutkintoja, valmistumisastetta ja ansioita — ja raportti tarjoaa konkreettisen polun sosiaalisen ja emotionaalisen oppimisen integroimiseksi kouluissa. Vuodesta parantaa opettaja prep ohjelmia nostamalla opiskelija ääni ja valinta, Kate Stringer valottaa suuria ideoita tulossa ulos ryhmän yhteistyötä. (Lue koko juttu)
miten yliopistosta valmistunut päätyy voittoa tavoittelemattomaan teknilliseen kouluun? Kyse on työmarkkinoista-ja kandidaatin tutkinnon arvosta
Työn tulevaisuus: Psykologian kandidaatin tutkinnon suorittanut 22-vuotias Rachel Van Dyks odotti saavansa helposti hyvän työpaikan. Sen sijaan, 2017 valmistunut työskentelee 46 tuntia viikossa paikallisessa jäätelöbaari ja high-end pihviravintola — samalla ansaita associate tutkinto voittoa teknisessä koulussa. Hän ei ole yksin; vaikka suurin osa korkeakoulututkinnon suorittaneista tarvitsevat lisäkoulutusta saadakseen hyväpalkkaisen työn, monet eivät huomaa, että ulos vasta sen jälkeen, kun aloitusharjoitukset ovat ohi. Perinteinen polku on jatkaa maisterintutkinnon, mutta, kuten Laura McKenna raportoi, 14 prosenttia korkeakoulututkinnon suorittaneista, kuten Van Dyks, luopuvat akateemisen radan ja ilmoittautuvat community college tai voittoa tekninen koulu ja saada associate ’ s tutkinto tai alan sertifiointi, erityisesti saada työtä. (Lue koko artikkeli)
Learning Heroes
mitä todistuksessa lukee? Riippuu keneltä kysyy. Uusi raportti osoittaa, että vanhemmilla ja opettajilla on hyvin erilaiset käsitykset arvosanoista & testit
perheen sitoutuminen: Onko B-hyvä vai huono arvosana? Riippuu keneltä kysyy. Kerro vanhemmille, että heidän lapsensa on hyvä matematiikassa, ja he luulevat olevansa oikeilla jäljillä. Mutta kysy opettajalta, niin saatat kuulla, että B-on osoitus siitä, että oppilas ei saavuta luokkatasolla. Todistukset ovat vain yksi niistä monista aloista, joilla opettajilla ja vanhemmilla on hyvin erilaiset käsitykset koulutusjärjestelmästä kaikkine ammattikielineen ja monimutkaisuuksineen. Uuden raportin mukaan Learning Heroes, voittoa tavoittelematon järjestö, joka yrittää saada vanhemmat ja kasvattajat samalle sivulle. Kysy vanhemmilta ja opettajilta samoja kysymyksiä koulusta, niin kuulet hyvin erilaisia vastauksia, heidän huolistaan oppilaista siihen, miten mukana perheet todella ovat. Kate Stringer kartoittaa raportin yllättävimpiä havaintoja. (Lue koko raportti)
Lopettavatko opettajat ennätystahtia? Itse asiassa he jättävät työnsä alhaisemmalla tahdilla kuin lähes kaikki muut
analyysi: Juuri joulun jälkeen The Wall Street Journal julkaisi jutun otsikolla ”opettajat lopettavat työt ennätyksellisen nopeasti”, raportoiden, että julkisen koulutuksen työntekijät lopettavat 0,83 prosentin kuukausivauhdilla vuonna 2018, mikä on korkein luku sen jälkeen, kun tämä tilasto laadittiin ensimmäisen kerran vuonna 2001. Muut mediat tarttuivat juttuun, mutta eivät viitsineet mennä lähdeaineistoon lisäkontekstia varten. Uudessa analyysissä Mike Antonucci tekee juuri niin-ja löytää kiehtovaa taustaa noille tosiasioille ja luvuille. Hänen havaintonsa: ”julkisen koulutuksen työntekijät” eivät ole vain opettajia; työttömyysaste sisältää opettajat, jotka lähtevät toiseen opetustehtävään, lopettamisaste on korkeampi lähes kaikissa muissa työtehtävissä, ja opettajia palkataan enemmän kuin he irtisanoutuvat. Lyhyesti sanottuna, niissä luvuissa on paljon enemmän kuin miltä näyttää. (Lue koko analyysi)
18 Key Education Stories to Watch This Year (According to the Experts): Congress, Courts, Choice, Classroom Innovations & More
Preview: Vietimme vuoden 2018 viimeiset kuukaudet kartoittaen laajaa valikoimaa politiikan asiantuntijoita, puolestapuhujia ja tarkkailijoita tulevasta vuodesta ja tärkeimmistä koulutuskysymyksistä, tarinalinjoista ja välienselvittelyistä, joita he näkevät hallitsevan vuoden 2019 keskustelua Amerikan koulujen ympärillä. Kokosimme 18 heidän merkittävintä poimintaansa. (Lue koko artikkeli) muutamia keskeisiä tarinoita me katsomme:
—Special Education: kun Texasin lainsäätäjä kokoontuu ensimmäistä kertaa kahteen vuoteen, odottaa dire $3 billion special ed crisis. (Learn more)
– henkilökohtainen oppiminen: Seuraava vaihe yksilölliseen oppimiseen tulee ulottumaan yli Alustan tai prosessin miettiä uudelleen järjestelmiä, jotka antavat opiskelijoille enemmän virasto mitä he oppivat. (Lue lisää)
– uusi talo: demokraattien johtaessa edustajainhuonetta ED: n tarkkailijat odottavat, että Yhdysvaltain opetusministeriötä valvotaan uudelleen sellaisissa aiheissa kuin essa: n täytäntöönpano, ministeri Betsy DeVosin hiljattain ehdottama osasto IX: n säännöt, kurinpitosäännöt ja korkeampi ed. (Lue lisää)
– Florida Reforms: Republikaanien enemmistöt kautta linjan, Uusi kuvernööri, ja uusi puheenjohtaja valvoo osavaltion senaatin koulutuskomitean, Sunshine State on valmis priorisoimaan kouluuudistuksen lainsäädäntöä 2019. (Lue lisää)
—koulusi Rahoitus: ESSA vaatii julkista tietoa siitä, kuinka paljon oppilasta kohden käytetään kussakin piirissä ja koulussa eri puolilla maata, ja noin 10 osavaltion on määrä aloittaa yksityiskohtaisten tietojensa julkistaminen vuoden 2019 alussa. ”Nyt voimme yhdistää menot ja tulokset”, sanoo Georgetownin yliopiston Marguerite Roza. (Lue lisää)
– Perhekiinnitys: Käynnissä on uusi valtakunnallinen kampanja, jolla pyritään parantamaan perheiden osallistumista kouluihin. Yksi keskeinen ryhmä pyrkimyksessä on State Consortium on Family Engagement, jonka tavoitteena on yhdistää perhe engagement keskukset kussakin osavaltiossa ryhmien eniten tarvitsevat näitä yhteyksiä ja suhteita ja rakentaa puitteet syntymän kautta luokka 12. Kuuden valtion ensimmäinen kohortti on juuri päättämässä vuonna 2017 aloittamaansa työtä ja julkistaa perheen sitoutumisen strategiset suunnitelmansa tänä vuonna. (Lue lisää … )
Getty Images
periaatteellinen Stand vai suurten panosten pattitilanne? Houston peukuttaa toista vuotta nenäänsä suositulle Texasin koulun Innovaatiolaille ja uhkaa vallata
Texasin: mitä tekemistä Texasin Koulutuskomissaarilla Mike Morathilla on osavaltion uhmakkaimman koululautakunnan kanssa? Vain muutaman viikon kuluttua osavaltion suurin piirikunta käynnistää joko sen kroonisesti huonokuntoisten koulujen haltuunoton tai sen toimimattoman hallituksen syrjäyttämisen vallasta. Osavaltion laki antaa Houstonille kolmannen vaihtoehdon: innovaatiopiirin luominen-jolla on ylimääräinen autonomia ja rahoitus — jos se kutsuu ulkopuolisia kumppaneita ottamaan haltuunsa sen ongelmalliset koulut, strategia, joka on saamassa suosiota koko osavaltiossa. Houstonin riitaisa koululautakunta on jo toista vuotta peräkkäin päättänyt olla suostumatta ehdotuksiin. Sen sijaan hallitus ja valtion opettajien ammattiliitot haluavat, että lait kumotaan — kaukaa haettua, kaikin keinoin. Beth Hawkins hahmottelee panimon välienselvittelyn. (Lue koko artikkeli)
Thurgood Marshall Academy
A, B, C, F: Miksi tämä Lukio ei koskaan anna Ds: ää ja opettaa oppilaitaan ajattelemaan kuin lakimiehet
profiili: ”collegemme hyväksymisaste on korkeampi kuin pienituloisten yhteisöjen kansallinen keskiarvo, joten kerromme vanhemmille, miltä järjestelmämme näyttää ja pyydämme heitä luottamaan siihen”, sanoo Richard Pohlman, Thurgood Marshall Academyn toiminnanjohtaja. Tämä järjestelmä on toiminut yli vuosikymmenen — 100 prosenttia college hyväksymisaste juontaa juurensa Washington, D. C., charter school ensimmäinen valmistunut Luokka Vuonna 2005-ja sisältää joitakin erillisiä piirteitä. Opetussuunnitelma on täynnä lakia. Opiskelijat oppivat olennaisia oikeudellisia taitoja, kuten asianajo, kriittinen ajattelu, ja tutkimus; viettää aikaa asianajajien niiden DC yritykset; ja ajaa omaa koulu-pohjainen Peer Court. He saavat myös syvää tukea haasteisiin ja traumoihin, joita he saattavat kokea koulun ulkopuolella. Eikä TMA usko DS: ään. Jos opiskelijat todella tietävät Alle 70 prosenttia materiaalista, he saavat F — mutta myös apua, jota he tarvitsevat parantuakseen. ”Juuri tämä kurinalaisuuden ja tuen yhdistelmä vetää monia vanhempia ja oppilaita TMA: han”, kirjoittaa 74: n avustaja Emily Langhorne. ”Koulun menestys oppilaita kohtaan sekä heille asetetut vaatimukset ovat hyvin tunnettuja yhteisössä.”(Lue koko artikkeli)
amerikkalainen kansalaisoikeusjohtaja ja uskonnollinen johtaja tohtori Martin Luther King Jr. (1929-1968) kumartuu puhuessaan koulutyttöjen kanssa luokkahuoneessa tammikuussa 1960. (Kuva: Afro American Newspapers/Gado / Getty Images)
Kutsukaa sitä ”Ed-uudistukseksi” tai älkää — taistelun sen puolesta, että koulut saadaan toimimaan köyhimpien perheidemme hyväksi, on jatkuttava. Pysäyttäminen on Kingin muiston häpäisemistä
First Person: Martin Luther King Jr.kirjoitti jatkuvasta tuskasta, joka läpäisee mustien ihmisten elämän; avustaja Howard Fullerille mikään ei ole tuskallisempaa kuin nähdä, että niin monelta mustalta lapselta evätään heidän tarvitsemansa ja ansaitsemansa laadukas koulutus. Vuosia sitten hän päätti keskittyä koulutukseen keinona pelastaa mahdollisimman monta köyhää mustaa lasta. Hän ymmärsi silloin, kuten nytkin, että työllä on rajansa — ja se on armottoman, mutta alati muuttuvan vastustuksen kohteena: väittää, että köyhien perheiden kouluvalinta tuhoaa julkisen koulutuksen ja että laiminlyötyjen yhteisöjen erinomaiset charter-koulut eivät ”edistä integraatiota.”Jopa lause” koulutusuudistus ” on nyt epäsuosiossa. Mutta miksi sitä sitten kutsutaankin, taistelua koulutuksen saamiseksi toimimaan Amerikan köyhimmille perheille, jotta köyhät vanhemmat voisivat valita parhaan koulutuksen lapsilleen, ja varmistaakseen, että nuo valinnat ovat erinomaisia ja oikeudenmukaisia, on jatkettava. Toisin toimiminen on Martin Luther Kingin muiston häpäisemistä. (Lue koko artikkeli)
luotto: Allison Shelley / The Verbatim Agency for American Education: Images of Teachers and Students in Action
Progress, Policy, and Protests: Teacher Evaluation Laws Evolving fast than underwater Research That Proves Their Worth, Experts Say
Teacher Quality: Blowback was Intensive when the Obaman hallinnon Race to the Top competition prodded states to adoptate teacher evaluation systems linked to student assessment data. Monet opettajat kutsuivat käytäntöä epäreiluksi, kun taas tutkijat kyseenalaistivat sen pätevyyden. Nyt, lähes 10 vuotta myöhemmin, monet valtiot käyttävät joustavuuden luoma liittovaltion jokainen opiskelija onnistuu Act tarkistaa niiden arviointi lakeja. Joitakin opetuksia on opittu, asiantuntijapaneeli kertoi äskettäin kokoontuneelle koulutustoimittajille, mutta päättäjät saattavat liikkua nopeammin kuin tutkimuksen tukema konsensus siitä, mikä toimii ja mikä ei ole. Beth Hawkins raportoi. (Lue koko juttu)
mene syvemmälle: Katso kaikki jaetuimmat kohokohdat joulukuulta, marraskuulta ja kauempaakin.
lähetä kirje toimittajalle