Siamo arrivati a word work nella nostra serie balanced literacy.
Che cos’è esattamente word work? Quali sono alcune idee e attività? E come si inserisce in un quadro di alfabetizzazione equilibrata? Sono cosi ‘ felice che tu me l’abbia chiesto. Questo è esattamente ciò che stiamo esplorando in questo post!
*Questo post contiene link di affiliazione.
Che cos’è il lavoro di Word?
Word work è un tempo pratico per esplorare l’ortografia e / o il significato delle parole (vocabolario). Fare il tempo per il lavoro di parola è vitale perché aiuta i modelli e le parole si muovono nella memoria a lungo termine. Il lavoro di parole può aiutare i nostri studenti a diventare lettori, ortografi e scrittori migliori.
A seconda delle fasi di sviluppo dei nostri studenti, potrebbero usare questo tempo per concentrarsi sulle lettere e sui loro suoni, leggere e scrivere parole o lavorare sui significati delle parole. Allo stesso tempo, gli studenti hanno il tempo di esplorare le parole di vista.
Attività di lavoro Word
Ci sono TONNELLATE di attività di lavoro word tra cui scegliere. Così come si fa a scegliere?
L’idea è di dare scelte, ma non troppe in una sola volta. Introdurre le attività lentamente e cambiarle gradualmente. Vogliamo che gli studenti siano autosufficienti nell’ottenere i loro rifornimenti, completando il compito e restituendo i rifornimenti alla loro corretta casa.
Quando cambiamo attività troppo e troppo velocemente, può essere difficile per i nostri studenti {e noi} gestire.
Una delle tavole di ortografia che ho usato con i miei studenti a casa è la nostra tavola di ortografia Tic-Tac-Do. L’abbiamo usato per 2 anni e sta ancora andando forte. La libera scelta nel mezzo è dove spesso introdurrò qualcosa di nuovo, come Wikki Stix, per un breve periodo.
*La versione gratuita {vista sopra} non è modificabile, ma ho una copia modificabile nel mio ebook di attività di ortografia stampabile.
Abbiamo anche usato questa pagina di attività di studio di parole per estendere i tipi di parole durante il tempo di lavoro di parole.
Le app di ortografia sono un ottimo modo per praticare fonetica/ortografia e parole di vista per il lavoro di parole. È possibile controllare tutte le applicazioni di apprendimento che ho in modo da vedere se qualcuno di loro si adatta alle vostre esigenze!
Assicurati di prendere l’omaggio alla fine di questo post per idee di lavoro più SEMPLICI che puoi usare con i tuoi studenti!
In che modo il lavoro di Word si inserisce in un quadro di alfabetizzazione equilibrato?
Ora che sappiamo cos’è il lavoro di word e alcune attività per esso, esploriamo come si inserisce in un quadro di alfabetizzazione equilibrato.
Mi ha rattristato leggere un commento su una pagina Facebook sull’alfabetizzazione equilibrata non molto tempo fa. L “insegnante ha postato che l” alfabetizzazione equilibrata sembrava essere una scusa per tagliare fonetica e istruzioni di ortografia. Ma l’alfabetizzazione equilibrata non esclude la fonetica o l’istruzione ortografica.
Come si adatta esattamente allora? Beh, questa e ‘dura because perche’ non e ‘ una taglia adatta a tutti i tipi di cose.
Lasciatemi solo citare 6 idee per il montaggio di lavoro di parola nella vostra giornata. Naturalmente, dovrai decidere tu stesso cosa si adatta meglio al tuo programma e ai tuoi studenti.
1. Prima di una lezione di lettura in piccolo gruppo-Prima di iniziare le mie lezioni di lettura in piccolo gruppo, ho integrato un rapido tempo di” riscaldamento”, in base alle esigenze di lavoro di parola dei miei studenti. La chiave per questi è che dovrebbero essere facile e veloce, come il mio Rotolo e Leggere i giochi.
2. Dopo una lezione di lettura in piccolo gruppo, le stesse idee di “riscaldamento” possono essere utilizzate come “raffreddamento” dopo che la lezione di lettura è finita. Ancora una volta, semplice e veloce è meglio.
3. Come il focus di una piccola lezione di gruppo – A volte, avremo lezioni di strategia solo per concentrarsi su una particolare fonetica o strategia di ortografia, soprattutto se notiamo diversi studenti alle prese con la stessa cosa.
4. Whole Group Instruction-Vi consiglio una semplice lezione di fonetica per tutti gli studenti in classe ogni giorno. Questa non è una lunga lezione (10-15 al massimo) e copre il materiale fonetico che è a livello di grado.
Cerca anche opportunità per integrare ortografia e fonetica nella tua routine. Grandi opportunità potrebbero essere il tuo messaggio mattutino, durante la riunione mattutina, durante la lettura condivisa, durante le tue istruzioni di scrittura o anche nel parco giochi con il gesso sul marciapiede!
Come insegnante di classe, ci è stato richiesto di pubblicare una domanda essenziale per tutte le lezioni di gruppo. Ho sempre scritto la domanda sul tabellone proprio di fronte ai miei studenti, suonando attraverso le parole e indicando rapidamente schemi fonetici a volte. Sono rimasto stupito di ciò che i miei studenti hanno raccolto solo da questo atto!
5. Tempo di ortografia separato – Alcuni insegnanti come l’idea di avere un tempo di ortografia separato, insegnare alle esigenze di sviluppo degli studenti con l’approccio di studio di parola. Amo le routine di word study, il che rende l’esecuzione durante tutto l’anno un po ‘ più facile da gestire.
6. Center / Word Station Time – Stazioni di alfabetizzazione e centri sono un luogo ideale per gli studenti di esplorare davvero ortografia, fonetica, e le parole di vista. Basta essere sicuri che ciò che si prepara per gli studenti non è troppo difficile per loro di fare in modo indipendente. {Ti daremo un sacco di consigli per questo nel nostro ecourse, insegnando ogni lettore!}
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