就学前の学生に一対一の対応を数える方法を教えるアイデアをお探しですか？ たぶん、あなたはこの数学の話題の用語の意味や、それが丸暗記カウントとどのように違うのか疑問に思っていますか？ もしそうなら、あなたは正しい場所にいます！
一対一対応とは何ですか？
一対一の対応は、私たちが大人として当たり前のように取る傾向がある初期の数学の概念です。 この発達スキルは、セット内の各オブジェクトを一度にカウントし、オブジェクトごとにワンタッチで一度だけカウントするこ
例えば、各おもちゃの車に一列に触れ、触れた車ごとに番号名を声に出して”一、二、三、四…”と言う子供は、一対一の対応で数える能力を実証しています。
一対一の対応が重要なのはなぜですか？
一対一の対応は、ほぼすべての数学的概念の前駆体であるため、重要です。 簡単に言えば、よく発達した一対一の対応能力がなければ、幼い子供たちは基本的な数学の概念に苦労します。
一対一の通信を教える方法
ここでは、あなたの教室で一対一の通信スキルの開発をサポートするのに役立つ簡単な方法:
- 子供と一緒に数える
- 各数字の単語を声に出して言うようにセット内のオブジェクトを指している
- 各数字の単語を声に出して言うようにセット内の各オブジェクトを移動する
- 子供たちに”どのようにあなたが数えたものと数えていないものを追跡しますか？”
丸暗記カウント
丸暗記カウントは、数字の名前を順番に言う行為であり、”一、二、三、四、五…”丸暗記カウントと一対一でのカウントは同じスキルではありません。
一対一の対応で数えることは、数える人が各オブジェクトに触れ、数字の名前を声に出して言うときです。