私は彼らがここで起こることはありませんので、私はメルトダウン 今週初め、私たちは雨という言葉のスペルの上にかなり大きなものを持っていました。 はい、雨。
私の親愛なる、甘いALuv{2年生}はRANEのように雨を綴ろうとし続けました。 私は彼が確かに長いaパターン（a_e）のいずれかで長いa音を綴っていたが、彼は別の長いaパターン（ai）を選択する必要があることを彼に保証しました。 彼はしばらくの間、彼は別の長いパターンを考えることができませんでした続けた。
昨年の彼の単語勉強ノートを必死に検索して、a_e、ai、ayでやった単語のソートを彼に見せたが、それを見つけることができなかった（私は最近、新しいオーガナイザーを買ったときに校舎のクリーンアップをしたが、今は物事が異なって”組織化”されている…ため息）。
それが私に当たったときです。 彼は、私たちが単一の音節の単語で研究してきた最も一般的なフォニックスパターンが含まれていた（私はワークシートの方向に使用される最も一般的な単語で彼のために作られた印刷可能なように、ただ一つのシート上の）クイックリファレンスシートを必要としていました。
だから、私は仕事をして、彼のためにそれを作成しました。 彼は今、それが彼の机に掲載されています。 我々はすでに潜在的なメルトダウンを防止し、書き込み時間の間にちょうど今週、この数回それを使用しています。 ▲
スペルパターンの使い方印刷可能
あなたの子供が彼の物語の中でホークをスペルしたいとしましょうが、どのようにわからないとしましょう。
- “ホークはあくびと同じパターンを使用しています。”
- あなたの子供はシートの上を見て、他の母音セクションでyawnという単語を見つけます（写真は追加のサポートのために提供されています）。
- 彼は使用する必要がある母音パターンがAWであることを見ることができます（母音パターンは赤、太字で強調されています）
- 彼はその後、awの単語パターンを使用してhawkを綴るのに役立ちます。 そのような単純な！
なぜ単語の中でパターンを使ってスペルを学ぶことが効果的なのか
それをシンプルに保つために、子供が英語が主に単語パターンに基づいて構築されていることを認識し始めると、スペルは面倒になりません。 たとえば、若いスペラーが黒の綴り方を知っている場合、-ackパターンを使用して、back、tack、snackなどの少なくとも13の他の1音節の単語を綴ることができます。 代わりに、他のすべての-ack単語をスペルするときにゼロから開始し、単語内のパターンを使用してスペルすることができます（この例では-ack）。 実際のところ、一般的な短母音と長母音のrimesを使用して（-ack、-ight、または-oreのように、何千もの他の単語を綴ることができます！ 言葉の中でパターンを使用すると、若いスペラーがスペラー（および読者）として自信を得るのに役立ちます。
単語内のパターンを使用するためのより多くのリソース
短母音の単語研究
- 短母音単語研究アプリ&長母音単語研究アプリは、母音パターンによって子供たちが読んで、スペルを取得するための素晴らしい方法であり、Google Play&iTunesでのみ2 2.99
- 単語研究を通じてスペルを教える10日間
- スペルを教えるためのより良い方法{測定されたお母さん}
- 単語の家族の塊を使用して新しい単語を読む
- 単語のパターンを見つけるために若い読者を教える(BOB Book guest post)
- 単語を反転：短母音ゲーム
この読書ママのボードワード研究に従ってください/Pinterestの上のフォニックス.