자원의 부족,점잔 빼는 위,또는 윤리적 문제가 표준 생물학 활동에서 학생들을 유지하는 경우,이 응용 프로그램은 구조에 온다. 시뮬레이션 도구를 조작 할 수있는 능력을 통해 학생들은 여전히 동물 해부의 근사 경험을 얻을 수 있습니다. 플래시 카드의 시리즈는 젖은 실험실 과정을 자세히 설명합니다. 이 섹션은 또한 학생들에게 실습 절차에 대한 완전한 이해를 제공하기 위해 볼 수 있어야합니다. 180 360 모든 개구리 장기의 3 차원 뷰는 해부 섹션 내에서뿐만 아니라 자신의 섹션에서 사용할 수 있습니다.
평가는 객관식 선택,장기 식별 및 실험실 절차 중에서 25 개의 질문을 무작위로 선택하는 퀴즈 섹션에서 완료 할 수 있습니다. 누락 된 질문에 대한 정답은 중 또는 퀴즈 후 하나 공개되지 않습니다.
응용 프로그램에서 몇 가지 약점이 있습니다:해부 내에서 오프 스크립트를 갈 수 없습니다. 예를 들어,개구리를 제대로 고정하지 않거나 메스로 너무 세게 자르거나 실수로 가위와 메스를 한 단계 씩 전환하면 학생들은 실수로 어떤 일이 발생하는지 알 수 없습니다. 또한 호흡기 상호 작용 활동이 조금 결함이 있음을 유의해야한다. 프로그램을 만족시키기 위해,개구리는 상부 및 하부기도 모두를 통해 호흡한다;입력 공기에 대한 하나의 경로를 따기 당신이 잘못된 표시 얻을 것이다. 그것은 모든 화면을 통해 낙서하여 프로그램을 혼동하는 것도 가능하다,그래서 걱정 교사는이 활동을 모니터링해야합니다. 마지막으로,한 번에 응용 프로그램을 사용하는 하나 이상의 학생을하고자한다,당신은 당신이 특정 부분을 음소거 할 수 있지만,당신은 퀴즈를 포함하여 다른 사람의 소리를 해제 할 수 없기 때문에,자신의 장치를 음소거하도록 요청하실 수 있습니다. 그럼에도 불구하고,이러한 약점 중 어느 것도 그것을 다운로드하고 학생들과 함께이 응용 프로그램을 사용하는 것을 방지해야 너무 큰 없습니다.
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