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대학 때?
아니,대학에는 유아가 없습니다. 그것은 내가 많은 부모로부터 듣는 두려움의 진술입니다. 과,그것은 사실입니다. 대학에는 아이팟이 없습니다.
다음은 내 친구 린의 게스트 게시물입니다. 당신은 페이스 북 그룹에서 그녀를 인식 할 수 있습니다.. 자폐증을 앓고있는 그녀의 아들은 이제 20 대 중반입니다.25 년 전에는 환경이 매우 달랐기 때문에 관련이 있습니다. 서비스를 사용할 수 없습니다,그리고 낙인은 더 강렬했다.
모든에도 불구하고,비,그녀의 아들,인류학 학사 학위를 졸업,대학원의 년을 완료,스미소니언 인턴십 및 다른 학생들과 함께 한 달 동안 이탈리아에서 살고. 이 모든,린 들었다 아이에서”교육 할 수없는했다.”25 년 전,아무도 자폐증을 가진 아이가 대학에 갈 수 있다고 생각하지 않았기 때문에 그녀의 가족은 확실히 개척자입니다.
자녀가 가진 미래 비전 인 경우 비전을 포기하지 마십시오.
나는 대학에 입학 한 사람을 알고 있습니다!
이 그룹에서 더 자주 올라오고있다. 부모는 이것에 대해 묻고 다른 부모는 친구의 아들이 대학에 입학 허가를 받았다고 맹세합니다. 또는,그들은 504 대 대신 전자 우편을 제공하는 대학에서 인터뷰를했습니다.
좋아,여기 있습니다. 그들은 특수 교육을 제공 할 수 있습니다. 그들은 그것을 아이팟이라고 부를 수 있습니다. 그러나,아이디어는 중등 교육에 적용되지 않습니다. 귀하의 자녀는 어떠한 절차적 보호조치도 받지 않습니다. 것이 운동하지 않으면,너가 있는 모두는 너가 대학에 있는 것은 모두 계약체결 이다. 무엇이든”보장”그들은 서면으로 당신을 제공하는 유일한 의지 될 것입니다. 대학에서는 파페치가 보장되지 않는다. 이것을’아이패드’라고 부르는 것은 잘못된 것이다.
그리고 지금,린의 포스트. 좋은 팁 가득.
504 대학에서의 계획
우리 모두는 우리 아이들이 대학이나 다른 고등 학교에 갈 수 있기를 희망하지만,우리는보다 즉각적인 요구로 인해 준비 부서에 일반적으로 뒤쳐져 있습니다. 은퇴 한 대학 교수의 교사이자 아내로서,우리의 경험과 통찰력 중 일부가 당신과 당신의 자녀가 미로를 통해 길을 찾는 데 도움이되기를 바랍니다. 성공적으로 인류학 학사 학위를 졸업 한 자폐증을 가진 아들을 갖는,대학원,스미소니언 인턴쉽의 년을 완료하고 한 달 동안 이탈리아에서 살았다 인상적이다. 그러나 그는 일을했고,올바른 준비를 제공하고 지식과 후속 조치를 통해 무장,당신뿐만 아니라 좋은 기회가있다.
그녀가 가장 많이 묻는 질문에 대답 할 때,나는 먼저 당신이 들었던 모든 것을 잊으라고 말해야합니다.”다시 시작합시다.
대학에 프로그램이 있습니까?
아니,대학에는 아이덴티티가 없다. 아니 2 년 또는 4 년,하지 무역 학교 또는 다른 어떤. 고등학교를 졸업하지 않은 학생들을위한 것입니다. 대학에서도 아무 생각이 없다. 이 모든 것은 자녀가 공립학교 시스템을 떠날 때 완료됩니다(21 세 이상).
미국 장애인 보호법(“에이다”)과 재활법 제 504 조를 제외하고 대학생을 위한”법률”은 없습니다. 경우에 따라 제목 9 가 적용됩니다. 기억,공립학교 학년 케이-12 오른쪽. 대학은 선택,특권,선택 사항입니다. 또한,유아 교육 프로그램을 가진 아이들이 공립학교 시스템의 보호를 떠나면,부모는 그들을 위해 발언 할 권리를 잃습니다.
504 계획은 대학에 편입합니까?
그렇다면 학생은 대학에서 서비스를 받기 위해 무엇을 사용합니까? 그들은 학교에서와 마찬가지로 504 플랜으로 숙박 시설을 제공합니다. 여기에서 복잡한 주제를 피하기 위해 에이다 및 504 에 대한 자세한 정보는 여기에서 찾을 수 있습니다.
학부모와 학생의 가장 큰 혼란은 학생들이 504 숙박 시설으로받을 수있는 것을 중심으로합니다. 대학 제공 하는 데 필요한 숙박 시설만 그들에 게 그들의 교육에 대 한 액세스를 제공 하는. 이 두 가지 차이점은 다음과 같습니다.
504 를 사용하면 작업이 수정되지 않으며 만기일이 연장되지 않습니다. 학생들은 같은 타임 라인과 신경 전형적인 동료들과 같은 수준에서 자신의 일을 할 것으로 예상됩니다. 연장 된 테스트 시간,조용한 테스트 룸 또는 메모/메모 작성자의 하드 카피와 같은 숙박 시설은 쉽게 얻을 수 있습니다. 대학은 개인 보좌관(교실 또는 기타),팝 퀴즈 제거 또는 학습 시간 동안 교실 밖에서 사용되는 독자와 같은 장비와 같은 서비스 또는 편의 시설을 제공 할 필요가 없습니다.고등학교가 끝나기 전에 학교 심리학자가 한 평가 또는 독립 심리학자가 한 평가 여부에 관계없이 자녀가 대학을 향한 평가를 받았는지 확인하십시오. 이 중년의 중간/중년의 중간 사이에 언젠가 수행해야합니다. 그 이유는 이러한 평가를 3 년 동안 만 사용할 수 있기 때문에 가능한 한 새로 유지하기를 원하기 때문입니다.
자녀가 대학을 시작한 후 1 년 후에 편입하기로 결정하면 새 학교의 숙박 시설에 해당 평가를 사용할 수 있기를 원합니다. 이러한 평가는 자녀가 성공해야 할 숙박 시설에 대한 권장 사항을 나열해야합니다.
고등학교 졸업과 대학 1 학기 사이에,귀하의 자녀가 장애인으로서 대학의 학생 장애 서비스 사무소에 자신을 확인한 후,귀하의 자녀는 그들의 사회복지사 사회복지사를 만나 그들의 편의를 결정할 것입니다. 귀하의 자녀가 동의 하는 경우 귀하의 자녀와 함께 그 회의에 참석할 수 있습니다.
그러나,회의 전에 그들이 필요로 할 서류에 대해 문의하십시오. 신체 장애가 있는 학생의 경우,의료 서류가 필요할 수 있습니다. 자폐증 또는 추가와 같은 보이지 않는 장애가있는 학생의 경우,고등학교 또는 504 가 필요할 수 있습니다.
자녀의 장애의 성격에 따라 의료 서류가 필요하거나 필요하지 않을 수 있습니다. 너가 그들을 쉽게 발견하,마찬가지로 있기 위하여 너의 아이를 위해 사본을 만들 수 있는다 하기 위하여 바인더안에 이 중요한 종이를 지키는 또한 좋은 아이디어 이다.
그 회의에서,당신은 504 편지에 갈 숙박 시설을 결정합니다. 학생들은 학교 첫 주 동안 모든 교수에게이 편지를 제공해야합니다. 이 편지를 취급하는 각 학교에는 당신의 아이가 이 설비를 필요로 한ㄴ다는 것을 증명하기 위하여 종이에 당신에게서 원하는 무슨에 관해서는 그들의 자신의 필요조건이 있다.
이것은 기술적 인 주제이며이 에세이에 너무 관여하기 때문에 504 숙박 시설과 그렇지 않은 것에 대한 정보가 포함 된 많은 웹 사이트를 살펴 보는 것이 좋습니다. “접근의 개념을 적합한 것이아울러 필요한 이니까 너는 너의 아이가 얻는 것을 통해서 분류해야 할 것이다.”나는 엘리베이터가없는 건물에서 교실을 보았다,더 에어컨 시스템이없는 경우에도 완전히 다른 건물로(그 드문 있지만,대부분의 대학 건물은 지금 에어콘이 않습니다).
504 대학 숙박 편지
매 학기마다,귀하의 자녀는 장애 서비스 사무소에서 제공하는 504 숙박 편지를 교수에게 제공해야합니다. 그들이 당신의 아이에게 그 편지를 줄 때,당신의 자신의 것을 포함하십시오. 나는 샘플을 포함 시켰습니다”소개 편지”당신이 볼 수 있도록;편지의 본질은 우리가 교사가 숙어 또는 풍자를 사용하여 가르치지하시기 바랍니다 것을 요청했다,우리는 그룹을 선택하도록 요청/그를 위해 파트너,물건의 종류; (그들 중 일부는하지 않기 때문에)우리는 또한 적시에 메모 즐긴다 얻을하시기 바랍니다에 찔러 넣어.
내 아들을 위해,이 편지는 생명의 은인이었다. 그가 문제점의 어떤을 언급한것을 잊을텐데,저것을 어떤 점에서 문제가 될텐데 것 을 나가 있있었기 때문에,나가 다만 1 일에 오른 무언가 이다. 이런 식으로 당신은 당신의 아이가 압도 교수에서 좀 더 이해를 얻을 수 있습니다-그리고 네,그들은 압도,대부분은 장애에서 훈련되지 않았다,그들은 단지 자신의 분야에서 전문가입니다. 그들 중 많은 사람들이 돕고 싶습니다.
대학생과 자기 옹호
자기 옹호 할 수있는 능력,특히 큰 학생 단체 내에서 매우 중요합니다. 장애를 가진 대학생들은 처음부터 자기 옹호자가 될 것으로 예상됩니다. 대학은 학기 기반입니다.
매 학기마다 학원에 가서 504 개의 숙박 시설(또는 특정 대학의 절차가 무엇이든간에)에 가입해야하며,숙박 서한과 소개 서한을 교사에게 가져 가서 매 학기마다 위임장을 제공하고,교수와 함께 각 시험이나 퀴즈에 대한 조용한 방/연장 시간을 등록하거나 마련해야하며,그들이 언제 뒤쳐지고 있는지 알아야하므로 추가 도움을받을 수 있습니다.
주: 일부 대학 학생 또는 교수 또는 둘 다에 게 504 편지를 보내는 온라인 시스템을 사용 하 고 또한 학생 들을 위한 참고 응시자를 얻기 위해 노력 하기 시작 했습니다. 우리는 그들이 항상 작동하지 않는 개인적인 경험을 통해 발견했다.
항상 교수들에게 직접 편지를 건네주는 것이 낫다. 노트 테이커가 등록되지 않았거나 코스 번호 또는 제목이 잘못된 경우,귀하의 자녀는 노트 테이커와 함께 몇 주 또는 몇 달 동안 갈 수 있습니다! 이것은 당신의 아이가 이해하는 것이 거의 불가능하다,그래서 자기 옹호 능력은 필수입니다.
자녀가 신원을 확인하지 않고 전체 작업 부하로 어려움을 겪을 것이라고 생각되면 더 작게 시작하십시오. 지역 사회 대학에 가고,하나나 둘개의 종류를 가지고 가고,그들에는 성공이 있고 거기에서 표준 노동량을 증가하는지 보십시오.
그들이 성공하지 않는 경우,당신은 수천 달러 밖으로되지 않습니다 그들은 높은 수준의 기록에 나쁜 성적을하지 않습니다. 그리고 당신의 아이는 다른 경로를 찾을 수 있습니다.
신원을 밝히기를 거부하는 사람들의 실패율은 천문학적 인 것으로 알려질 것이다. 그리고 우리 아이들의 대부분은 다른 사람보다 훨씬 늦게 성숙,그것은 실패를 설정하는 그들에게 공정하지 않다. 성공을 위해 그들을 구축하는 것이 훨씬 낫습니다.
많은 대학에는 상담,멘토 또는 친구,시스템 탐색,사회 기술 수업 등을 얻을 수있는 프로그램이 있습니다. 이러한 활용. 너가 신용을 위해 그들을 가지고 가면 많은 것은 재정 원조에의해 충당된다. 많은 사람들이 자유인이며,만약 그들이 자유인이라면 자유인이다. 당신이 철저 하 게 돈을 밖으로 껍질 전에 재정 지원에 의해 적용 되지 않는 것 들을 연구 다는 것을 확인 하십시오. 그들은 모두 평등하게 창조 된 것은 아닙니다.
내 아들이 대학을 볼 때,$5000 학기의 비용 멘토 프로그램을 가지고 뉴저지에있는 큰 대학에서 하나가 있었다. 학생은 학생 멘토와 함께 설립되었으며,처음 2-3 주 동안 몇 번 만났습니다. 그때,지도자는 학생을 부르고 그들에 격주로 검사할 수 있었다. 그 프로그램은 아마 좋은 이유 때문에 중단되었습니다. 아이에게서 몇몇 전화를 위해$5000 은 다만 확실히 그것을 자르지 않는다.
자기 옹호에 도움이 필요할 수 있습니다 학생의 학부모를 위해,나는 그 시간에 자녀를 위해 작성 위임장을 받고 제안 할 것입니다,이는 건강 관리를 포함,교육,고용,당신이 생각할 수있는 거의 아무것도. 그들은 그것을 서명 해야 합니다,그리고 그들은 당신에 게 그들의 힘을 통해 주고 있다. 당신이 그들에게 말할 수 있지만,당신은 그들이 자신의 결정을 내릴 수있게된다,하지만 당신은 당신이 필요로 할 때 단계 할 수있는 능력을 가지고있다. 왜냐하면 우리는 그들이 넘어지고 실패하고 다시 일어나도록 내버려 둘 필요가 있기 때문입니다. 그것은 단지 점차적으로 할 필요가,그들은 대학에있을 때 시작하는 좋은 시간이다.
장애 아동을위한 대학을 선택하는 방법.
일찍 연구를 시작하십시오. 당신이 선호하는 경로에 대한 전공을 볼 때,학위 선택을 제한하지 마십시오. 자녀가 박물관에서 일하기를 원한다면 박물관 연구 학위가 필요하지 않습니다. 인류학,과학 중 하나 또는 역사를 취할 수 있습니다. 모두가 그들을 얻을 수있을 것입니다! 미성년자를 데리고 컴퓨터 나 다른 과학,비즈니스,수학,예술 등의 구멍을 채우십시오.
또한,작은 부서는 더 큰 부서보다 자신의 특별한 학생들의 주위에 마차를 순환하는 경향이있다. 그들은 자연에서 더 가족 적입니다. 이것이 제 아들이 이탈리아에 가서 지난 학기에 9 명의 다른 학생들과 함께 스스로 살 수 있었던 이유입니다. 그들은 모두 서로를 지켜 보았다.
집으로부터의 거리는 학생의 성공에 큰 요인입니다. 모든 학생들이 멀리 살 수있는 것은 아닙니다. 그리고 사람들을 위해,항상 정말 멀리 집에서 할 수있는 것은 아닙니다. 그들이 할 수 있다고 생각하더라도(예,여기서 웃고 있습니다…). 우리 아이들의 대부분은 홈베이스,어쩌면 주말마다,또는 어쩌면 한 달에 한 번 터치 할 수 있어야합니다. 집에서 1.5-2 시간 이상 떨어져가는 것은 불가능하게 만들 것이며,비상 사태의 가능성이있는 경우 멀리있는 것은 너무 멀다.
그래서 집에서 포인트와지도에 나침반을 넣어,그것은 통근 1.5-2 시간이 걸릴 것 원을 그립니다. 당신의 아이가 필요로 하는 무슨,전공,등등이 있는 그 지역 안쪽에 학교를 찾으십시오. 그 학교를 연구하십시오.
대학에 학습 장애 아동을 보내기
- 강의 계획서! 교수들은 자신의 강의표를 사용하는 것을 좋아합니다. 그들은 당신을 위해 바로 거기에 전체 학기의 작업을 설명합니다. 강의 계획서는 중대하다,그들은 확실히 당신의 친구. 그러나 그들은 또한 압도적 일 수 있습니다. 특히 5 개의 학술 기사,6 개의 책 챕터를 읽고,시험을 치르거나 다른 모든 수업을 퀴즈하기를 원하는 교수의 경우. 그래서,그 목적을 위해,내 아들과 나는 주간 할당 양식을 고안. 우리는 매달 강의를 통해 갔다,그는 모든 것을 그 양식에 그를 기대했다 확인했다,그가 필요로 그는 그것을 변경할 수 있습니다. 그는 중요한 서류를 보관 한 폴더를 가지고 있었고 그 양식은 항상 맨 위에있었습니다. 저도 여기에 첨부했습니다.
- 오브르:직업재활실(“오브르”)은 당신이 누구에게 물어 보느냐에 따라 당신의 가장 친한 친구이거나 악몽이다. 많은 것들 중,그들은 대학에 대한 자금을 제공,사회적 기술 교육을 제공,직업 훈련,그들과 함께 가입 한 모든 학생에 대한 평가를 할 것입니다,무료,당신은 고등학교에서 하나를 얻을 수있을만큼 운이 아니었다면 또는 당신은 너무 오래.
- 친구 찾기: 사회 기술 클래스는 괜찮습니다,하지만 당신이 할 수있는 가장 좋은 것은 그들이 비슷한 관심사를 가진 학생들의 그룹을 찾을 수 있도록하는 것입니다. 애니메이션 또는 비디오 게임 클럽,역사 또는 컴퓨터 클럽. 내 아들은 2 년 동안 마칭 밴드에 있었다,뿐만 아니라 안트로 클럽 부사장. 친구는 어디서나 찾을 수 있습니다. 당신이 가기 전에 학교의 웹 사이트에 그 모두를 확인,그들은 가입 확인!
린이 위에서 언급 한 주최자 및 편지:
