무료 3 학년 독해 활동|3 학년 독해

집에서 읽기 매일

독립적으로 또는 큰 소리로 즐거움을 위해 집에서 읽는 것은 이야기의 자녀의 이해를 강화하는 데 도움이 하나의 최고의 일상이다. 문자에 대한 간단한 질문을하고 책의 가장 중요한 부분에 대해 이야기하면 자녀가 이야기에 대해 생각하고 자신의 삶과 연결되게됩니다.

개방형 질문하기

자녀의 독서에 대한 한 단어의 답을 이끌어내는 간단하고 직선적 인 질문을하는 함정에 빠지기 쉽습니다. 물론 당신은 그들이 읽은 것을 이해하고 있는지 확인하려면,그래서 당신은 다음과 같은 질문을”주인공은 누구인가?”

자녀의 생각을 넓히고 자신의 감정을 설명 할 수있는 질문을하십시오. “캐릭터가 한 일에 동의하셨습니까? 당신은 무엇을 했을까요?”

이것은 당신에게 자신의 생각에 창을 제공하면서 자신의 이해를 심화,바로 높은 수준의 비판적 사고 능력에 도청.

K-W-L

K-W-L 차트 인기 있는 방법을 교사하 후크의 학생들과 그들을 생각하는 권리에 대한 이야기를 그들에 대해 읽을 수 있습니다.

이것은 논픽션 읽기 또는 사실에 관한 책에 가장 잘 사용됩니다. 이 모든 것을 쓸 필요가 없습니다.이 질문은 자녀와 함께 읽을 때 사용할 수 있습니다. 그것은 빠르고 쉽게,하지만 그들이 배우고있는 주제에 당신의 아이 다이빙을 얻을 것이다.

빛을 유지

책에 대한 대화는 재미 있어야합니다. 자신이 좋아하는 책을 읽은 후 정답에 대한 아이를 퀴즈 독서 경험에서 기쁨을 빨아 수 있습니다. 대신,호기심과 자녀가 어떻게 생각하는지 알고 싶은 장소에서 질문을하려고합니다. 이것은 그들의 의견과 생각이 중요하다는 것을 느끼게합니다.

다섯 손가락 전략을 사용

이야기를 읽은 후 당신이 이야기의 가장 중요한 요소를 기억하는 데 도움이 손을 사용합니다. 이 기술은 4 세에서 94 세 사이의 사람들에게 사용할 수 있습니다.

  1. 캐릭터-이야기에 누가 있었습니까?
  2. 설정-이야기는 어디에서 발생 했습니까?
  3. 사건-이야기에서 무슨 일이 일어 났습니까?
  4. 끝–이야기는 어떻게 끝났습니까?
  5. 당신의 테이크-당신의 마음에 드는 부분은 무엇 이었습니까?

2 학년 학생들은”요약”또는 그들이 읽은 것의 요점을 다시 말하는 기술을 배웁니다. 자녀가 방금 읽은 것을 기억할 수 있도록 이러한 질문을하십시오.

  • 누구–캐릭터 또는 사람들은 누구입니까?
  • 무슨 일이야?
  • 어디-어디에서 일어 났습니까?
  • 언제-언제 일어 났습니까?
  • 왜–왜 이야기는 그렇게 끝났습니까?

그것을 처리

자녀와 함께 읽을 때,좋은 기술은 몇 페이지 후 일시 중지하고 자녀가 진정으로 그들이 읽고있는 것을 파악하고 있는지 확인하는 것입니다. 개방형 질문을하면 자신의 생각을 설명 할 수 있습니다. “헬렌 켈러의 선생님은 7 살 때 물이 흘러들어올 때 손바닥에”물”이라는 단어를 썼어요. 그녀는 왜 이것을 했는가?”

자녀:”모르겠어요….어쩌면 그녀를 간지럽 히기 위해서 였을 것입니다.”

당신:”헬렌은 보거나 듣지 못했습니다. 헬렌은 선생님이 이런 일을 할 때 무엇을 배웠다고 생각합니까?”

3 초의 대기 시간

자녀가 방해받지 않고”생각하는 시간”을 충분히 처리 할 수 있도록하십시오. 당신이 그(것)들에게 이야기에 관하여 질문을 질문하는 경우에,그(것)들을 페이지를 보고 생각하기 위하여 약간 순간,적어도 3 초를 걸리게 하십시오. 우리는 일반적으로 응답에 뛰어 들기 전에 1 초만 기다립니다. 답변을 너무 빨리 제공하면 어린이의”사고 시간”이 없어져서 스스로 결론을 내릴 수있는 기회를 빼앗 깁니다.

증거보기

젊은 독자가 성숙함에 따라보다 정교한 방법으로 이해를 입증 할 수 있습니다. 그(것)들에게 이야기에서 질문을 할 때,그(것)들에게 당신에게 사건을 기술하는 낱말 및 페이지를 보여주어서 증명한다 그들의 응답을 요구하십시오.

당신의 생각을 보여 스티커 메모를 사용하여

자녀가 기억하고 그들이 읽은 것을 내면화 할 수있는 좋은 방법은 스티커 메모를 사용하는 것입니다. 여러분의 자녀가 스티커 메모에 이러한 기호를 작성 하 고 그들의 생각을 표시 하는 책에 줄 옆에 배치.

롤=재미 부분

? =혼란스러운 부분

=가장 좋아하는 부분

*=중요한 부분

=다음에 무슨 일이 일어날 지 예측하는 데 도움이되는 부분

시험 짐승 길들이기

자녀는 학년 말에 첫 번째 표준화 된 읽기 시험을 치러야합니다. 이 시험은 50 객관식 질문이 포함됩니다.

샘플 시험 문제를 보려면 여기를 클릭하십시오.

부모가 이러한 질문을 살펴보고 자녀가 어떻게 검사 될지에 대한 감각을 얻는 것이 도움이됩니다. 자녀와 함께 시험 문제를 연습 해보십시오. 일주일에 한 번 자녀와 함께 샘플 구절을 읽고 2-3 개의 질문에 함께 대답하십시오. 주말에 영화를 따기같이 상품을,이기기 위하여 그들을 위해 게임으로 그것을 만들십시요. 이 세션의 목적은(1)자녀의 자신감을 높이고,(2)부모가 자녀에게 질문에 답하기위한 팁을 제공하고,(3)짧은 연습 세션을 통해 테스트에서 불안을 확산시키는 것입니다.

책을 읽는 다른 방법은 새로운 어휘,이야기와 높은 수준의 사고 능력에 아이들을 노출하는 가장 좋은 방법입니다. 그러나 독자적으로 읽는 것은 이야기에 접근하는 단순한 방법이 아니다. 알라우드 읽기 및 오디오 책은 동일한 혜택을 제공하고 아이들이 좋은 책을 즐길 수 있습니다. 노스 캐롤라이나 아이 디지털 도서관은 당신의 아이가 이야기를 듣고 자신의 읽기 능력을 구축 할 수 있도록 사진 읽기 알라우드의 수백을 제공합니다.

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