혁신과 창의성의 역사에서 기술 대 이론의 이야기 투쟁을 볼 수 있다. 보다 구체적으로,교육 기관은 직장에서의 적응에서 파생 된 땜장이와 혁신을 희생시키면서 학자들의 작업을 종종 강조해 왔습니다. 대륙 이동설의 이야기는 예 또는 부분 예라고 말할 수 있습니다. 대륙 이동설 이론은 1912 년 알프레드 베게너에 의해 상세하게 공식화되었다(판 구조론이 중간 바다 능선의 발견으로 더 널리 이해되었을 때 20 세기 후반까지 널리 받아 들여지지 않았지만). 대륙이 한 번 함께 맞는다는 생각은 오래 전에 베게너. 실제로,추측 할 수 있듯이,이 아이디어의 가장 초기에 알려진 지지자는지도 제작자였습니다:아브라함 오르텔리우스(1527-1598).
오르텔리우스의 상향식 추론은 이용 가능한 증거에 기초한 실용적 사고의 교과서적인 예이다. 또한 지질학은 19 세기가 될 때까지 별개의 학문 분야로 등장하지 않았 음을 주목해야한다. 대륙 이동설의 이론은 20 세기 중반에 확산 해저의 검증과 판 구조론의 부분 집합이되고있다.
https://pubs.usgs.gov/gip/dynamic/historical.html
제임스 허튼과 아브라함 고틀롭 베르너의 작품을 참조하십시오.