어떤 프로세스 아트 이며 얼마나 유익한 그것은 모든 연령대의 아이 들을 위한 살펴보겠습니다.
나는 아이들을위한 프로세스 아트에 대한 동료 및 다른 교육자들과 놀라운 토론을했습니다. 그리고 나는 아이들을위한 개방형 예술 경험의 큰 팬입니다.
그래서 여기에 그 정보의 일부를 공유하게되어 기쁩니다. 나는 아래의 코멘트에서 주제에 대한 당신의 생각에 대해 듣고 싶어요.
목차
아이들을 위한 예술이란 무엇인가?
프로세스 아트는 세계의 예술 공동체 내에서 인식 현대 예술 운동이다.
구겐하임 주,
프로세스 아트는 예술을 만드는’과정’을 강조합니다.
모카(현대 미술관)지적,
공정 기술안에,평균은 끝보다는 더를 위해 센다.
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이러한 정의는 어린이에게도 직접 적용됩니다!
프로세스 아트는 아이들이 만드는 동안 경험 한 모든 것입니다.
그것이 좋은 최종 제품을 가지고 있다면,그것은 훌륭하지만 최종 제품은 예술의 초점이 아닙니다.
확실하지 않은 경우 아래의 질문을하십시오. 어느 쪽이든에 응답이”그렇다 이으면!”그렇다면 그것은 프로세스 아트 활동이 아닙니다.
- “최종 결과가 특정 방식으로 보이지 않는 경우 나는 화가 될 것인가?”
- “최종 결과가 어떻게 생겨야하는지에 대한 선입견이 있습니까?”
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미취학 아동을위한 프로세스 아트의 이점
아이들은 놀이와 개방형 활동을 통해 배웁니다. 그것은 그들에게,그들 주변의 세계를 탐험 질문을하고,일이 어떻게 작동하는지 볼 수있는 기회를 할 수 있습니다.
프로세스 아트는 아이들이 스스로 할 수있는 공간을 허용하고,자신의 결정을 내리고,단지 창조 할 수 있기 때문에 배우는 방식에 적합합니다!
아래에서는 프로세스 아트 활동을 통해 수행 할 수있는 학습의 일부를 찾을 수 있습니다:
- 미세 운동 능력
- 총 운동 능력과 조정
- 감각 탐사
- 문맹 퇴치
- 수학
- 과학
- 언어
- 미술사
- 창의성과 자기 표현
- 예술 기법
- 위험 감수
- 공간 추론
나는 위의 목록이 결코 완전한 것이 아니라는 것을 지적하고 싶다. 그리고 이러한 혜택은 유치원 년 이상 적용됩니다.
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공예 대 프로세스 아트
어린 아이들은 항상 집에 가져 오기 위해 귀여운 공예품을 생산할 것이라고(부모와 교사 모두)가정하는 경우가 있습니다.
공예 아무 문제가 없습니다–그들은 미세 운동 능력뿐만 아니라 듣기 능력을 향상시킬 수 있습니다,많은 아이들이 정말 그들을 즐길합니까.
공예품은 특정 최종 결과에 더 초점을 맞추지 만,아이들은 계획에서 벗어날 여지를 거의 또는 전혀 남기지 않습니다. 공예의 끝에서,각 어린이의 조각은 다른 모든 어린이의 조각과 거의 동일하게 보일 것입니다.
또한 공예품은 교사의 어깨에 더 많은 준비와”작업”을 넣습니다.
공예를 기반으로 한 프로세스 기반 예술
공예를 더 많은 프로세스 기반 예술 활동으로”번역”할 수 있습니다.
예를 들어,어쩌면 당신의 클래스는 유충에 대해 배우고 당신은 애벌레 공예를 만들고 싶습니다. 이 공예품은 머리에만 두 개의 흰색 건설 용지 눈과 함께 세 개의 녹색 원을 사용하며 두 개의 노란색 안테나가 한 곳에만 부착되어야합니다.
왜 당신이 사용 계획 한 자료를 잡아,아이들의 작은 그룹(또는 한 아이)와 함께 앉아,그리고 말,”의 애벌레를 만들어 보자! 이 녹색 원을 어떻게 사용하여 애벌레를 만들 수 있습니까?”
예,일부 유충은 10 개의 원으로 만들어진 몸체를 가지고있는 반면,다른 것들은 단지 1 개의 원으로 만들어 질 것입니다. 일부 유충은 5 개의 눈을 모두 애벌레의 위장에 놓을 수 있으며 안테나는 잘못된 방향으로 구부러 질 수 있습니다.
당신은 당신이 공예에 사용했을 같은 일반적인 재료를 아이들에게 줄 수 있지만,아이들이 창조를 지시 할 수 있습니다. 당신은 여전히 유충을 가질 것입니다. . . 그들은 단지 더 많은 개성을 가질 것입니다!
가장 순수한 형태로,프로세스 아트는 결과에 전혀 초점을 맞추지 않습니다.
개인적으로,나는 매일 유치원 수업에 완전히 어린이 중심의 예술을 통합하는 것을 좋아합니다.
나는 또한 학생들의 쿠키 커터 눈사람과 같은 일반적인 결과를 가진 프로세스 기반 예술 활동을 계획한다. 그것이 100%프로세스 아트는 아니지만,나는 그러한 활동이 아이들을 우리가 읽은 책이나 우리가 조사한 주제와 어떻게 연결시키는 지 좋아합니다.
시작하기
프로세스 아트가 완전히 편한 것이 아니라면 천천히 시작하십시오! 그것은 매우 복잡한 활동 일 필요는 없습니다.
그것은 단지 예술이 어떻게 만들어지는지에 더 많은 관심을 기울여 개방적 일 필요가 있습니다(예술이 어떻게 보이기를 원하기보다는).
크레용,연필 또는 마커와 같은 항목으로 시작하십시오. 당신과 당신의 학생 모두에게 익숙한 항목은 전환을 쉽게 만들 것입니다.
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어린 시절 활동과 마찬가지로 아이들을위한 프로세스 아트가 지저분해질 수 있음을 명심하십시오.
그 혼란에 대처할 계획을 세우는 것이 중요합니다.
- 물 공급원(싱크대 또는 호스)에 접근하는 것이 바람직하다.
- 아기 물티슈는 싱크대에 맞지 않으면 꼬집음으로 작동합니다.
- 필요한 경우 아동복(작업복)을 보호하기 위해 무언가를 고려하십시오.
- 그것이 우려의 원인이라면 바닥에서 엉망진창을 유지하는 것을 잊지 마십시오(방수포,수건 또는 식탁보 사용).
- 아트 워크를 건조 할 장소를 갖는 것도 중요합니다(건조 랙 또는 수평 선반).
활동이 지저분 해지면 혼란이 과정의 일부라는 것을 받아들이십시오!
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원래 3 월 출판 26, 2014
