청소년기의 정서적 및인지 적 변화

청소년기는 더 높은인지 기능과 사회적 및 정서적 행동의 기초가되는 신경 생물학적 과정의 성숙에 중요한시기입니다. 최근 연구 초기 성인 기 어린 시절에서 전환 하는 동안 발생 하는 신경 생물 학적 변화에 대 한 이해를 높이기 위해 자기 공명 영상에 새로운 발전을 적용 했습니다. 구조 이미징 데이터 총 뇌 볼륨 크게 변경 되지 않습니다 있지만 특정 뇌 영역의 상대 볼륨에 진보적이 고 퇴행 적 변화를 나타냅니다. 전 두 엽 피 질 다른 지역 보다 늦게 성숙 하 고 그것의 개발 추상적인 추론,주의 이동,응답 억제 및 처리 속도 증가 능력에 의해 병행 된다. 정서적 능력의 변화,정서적 변조의 개선 및 정서적 단서의 차별을 포함 하 여 청소년 기 동안 볼 수 있습니다. 인지 및 정서적 과제를 사용 하 여 기능 이미징 연구 정면 대뇌 피 질의 네트워크 처리에서 발달 변화를 겪고 것으로 나타났습니다. 요약하면,주의,보상 평가,정서적 차별,반응 억제 및 목표 지향 행동의 기초가되는 뇌 영역은 어린 시절과 초기 성인기에 걸쳐 구조적 및 기능적 재구성을 겪습니다. 최근 이미징 연구에서 증거 전 두 피 질 점점 규제 역할을 채택 하는 모델을 지원 합니다. 이러한 신경 생물학적 변화는 부분적으로 청소년기 동안 볼 수있는인지 및 정서적 행동의 범위에 기여하는 것으로 믿어집니다.

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