학습 경험 디자인

학습 경험 디자인에 대한 더 깊은 이해를 얻으려면 경험,디자인 및 학습이라는 작은 부분으로 분해하는 것이 가장 쉽습니다. 이 부분들은 매우 자명하며 함께 디자인이 실제로 무엇인지에 대해 많은 것을 말해줍니다.

경험

우리가 배우는 모든 것은 경험에서 비롯됩니다. 앞서 언급 한 바와 같이 경험은 시간의 양을 소요하고 인상을 남긴다 당신이 발생하는 모든 상황이다. 이러한 경험은 반드시 학교와 같은 교육 환경에서 일어날 필요는 없습니다. 그들은 집,외부,사무실 또는 다른 곳에서 일어날 수 있습니다.

모든 경험이 다음 경험만큼 교육적인 것은 아닙니다. 일부 경험은 지루하거나 성가신 일이 될 수 있습니다. 다행히도,우리 모두는 매우 교육적이었고 평생 지속될 경험을 가지고 있습니다. 이러한 강력한 경험을 설계 할 수 있다는 것은 좋은 룩스 디자이너의 주요 품질입니다.

디자인

디자인은 창의적인 디자인 분야입니다. 본질적으로,그것은 예술의 적용된 형태입니다. 디자인 프로세스에는 일반적으로 연구,실험,관념화,개념화,프로토 타이핑,반복 및 테스트가 포함됩니다. 그것은 단계별 체계적인 과정이 아니라 처음에는 불확실하고 결국에는 맑은 결과를 가진 창의적인 과정입니다. 디자이너들은 창의적,개념적,지적 및 분석적 특성을 혼합하여 작동하는 우아한 솔루션을 제시합니다. 다른 디자인 분야와 주요 차이점은 디자인 학습 목적을 제공 하는 사실 이다.

학습

디자인은 학습에 관한 것이며 교육,교육 또는 훈련에 관한 것이 아닙니다. 초점은 그것이 있어야 할 곳입니다:학습자와 학습자가 통과하는 과정에. 당신은 확실히 왜 그리고 어떻게 사람들이 효과적이기 위하여 배우는지 이해해야 한다. 특히 체험 학습은 룩스 디자인의 기초의 일부입니다. 학습자가 원하는 학습 결과에 도달할 수 있도록 학습 환경을 설계하려고 합니다. 하지만 당신은 어떻게 할 수 있습니까? 경험을 인간 중심 및 목표 지향으로 만듭니다.

인간 중심

학습은 인간적이고 바람직하게는 사회적 과정이다. 학습자를 디자인 프로세스의 중심에 두는 것을 인간 중심 디자인이라고합니다. 이것은 룩스 디자인이 어떻게 그리고 왜 작동하는지의 중요한 부분입니다. 즉,당신이 디자인하는 사람들을 알고 이해해야한다는 것을 의미합니다. 당신은 무엇이 그들을 이끌고 어떻게 그들의 내재적 동기를 발화시킬 수 있는지 알아 내고 싶습니다. 그렇기 때문에 인터뷰,관찰 및 공동 창작을 통해 타겟 고객과 연락을 취하는 것이 필수적입니다. 사람들은 이성적이고 감정적 인 존재입니다. 우리 모두는 욕구,필요,희망,두려움 및 의심을 가지고 있습니다. 따라서 훌륭한 학습 경험은 개인적인 차원에서 연결되어야합니다. 이를 위해 학습자 그룹과 개별 학습자 간의 차이점을 구별하고 행동 할 수있는 것이 중요합니다.

목표 지향

학습 경험은 목표에 도달하지 못하면 의미가 없습니다. 올바른 목표를 선택하고 공식화하는 것은 학습 경험을 설계하는 데 중요한 부분입니다. 이는 설계하는 경험의 규모와 복잡성에 따라 상당히 어려울 수 있습니다. 학습자가 실제로 특정 목표를 달성 할 수있게 해주는 활동을 생각해내는 것은 훌륭한 디자인에 필수적입니다. 학습 경험 캔버스로 작업하는 것과 같은 철저하고 혁신적인 접근 방식이 실제로 차이를 만들 수있는 곳입니다.

중 하나는 매우 중요한 측면의 LX 디자인은 무엇인 형태,중간 또는 기술에 대해 선택한 학습 경험있는 주로 목표를 향상시킬 수 있습니다. 즉,원하는 학습 결과를 공식화하는 것으로 시작하고 중간 또는 기술의 선택을 포함하여 설계 프로세스의 모든 다음 단계는 원하는 학습 결과에 맞춰집니다.이 경우,설계 및 설계가 설계와 혼동되는 경우가 있습니다. 표면에 상사성이 있다 그러나 당신이 가까이 볼 때 그들의 근원,원근법,방법,기술 및 공구에 근본적으로 다른 관련이다. 다음 장”학습 경험 디자인의 기원”에서 이러한 차이점에 대해 자세히 알아 보거나 블로그 게시물”학습 경험 디자인 대 교육 디자인.

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