vi har kommet til ordarbeid i vår balanced literacy-serie.
hva er egentlig ordarbeid? Hva er noen ideer og aktiviteter? Og hvordan passer du det inn i en balansert leseferdighet rammeverk? Jeg er så glad for at du spurte. Det er akkurat det vi utforsker i dette innlegget!
*dette innlegget inneholder affiliate linker.
Hva Er Ordarbeid?
Ordarbeid er en praktisk tid for å utforske stavemåter og / eller betydninger av ord (ordforråd). Å gjøre tid for ord arbeid er viktig fordi det hjelper mønstre og ord flytte inn i langtidshukommelsen. Word arbeid kan hjelpe våre elever bli bedre lesere, spellers, og forfattere.
avhengig av våre elevers utviklingsstadier, kan de bruke denne tiden til å fokusere på bokstaver og deres lyder, lese og stave ord, eller jobbe med ordbetydninger. Samtidig har elevene tid til å utforske syn ord.
Word Arbeidsaktiviteter
DET ER TONNEVIS av word arbeidsaktiviteter å velge mellom. Så hvordan velger du?
tanken er å gi valg, men ikke for mange på en gang. Introdusere aktiviteter sakte og endre dem ut gradvis. Vi vil at elevene skal være selvforsynte med å få sine forsyninger, fullføre oppgaven og returnere forsyninger til sitt rette hjem.
når vi endrer aktiviteter for mye og for fort, kan det være vanskelig for våre elever {og oss} å administrere.
en av stavebrettene jeg har brukt med mine egne elever hjemme er Vår Tic-Tac-Do Stavebrettet. Vi har brukt det i 2 år nå, og det går fortsatt sterkt. Det frie valget i midten er hvor jeg ofte vil introdusere noe nytt, Som Wikki Stix, for en kort stund.
* den gratis versjonen {sett ovenfor} er ikke redigerbar, men jeg har en redigerbar kopi i min Utskrivbare Staveaktiviteter ebok.
Vi har også brukt Denne Ordstudieaktivitetssiden for å utvide ordsorter i løpet av arbeidstiden.
Spelling apps er en fin måte å øve phonics / staving og syn ord for ord arbeid. Du kan sjekke ut alle lærings apps jeg har så se om noen av dem passer dine behov!
pass på å ta tak i freebie på slutten av dette innlegget for ENKLERE ordarbeidsideer du kan bruke med elevene dine!
Hvordan Passer Word Work inn I En Balansert Leseferdighet Rammeverk?
nå som vi vet hva ordet arbeid er og noen aktiviteter for det, la oss utforske hvordan det passer inn i en balansert leseferdighet rammeverk.
jeg var trist å lese En Facebook-side kommentar om balansert leseferdighet for ikke lenge siden. Læreren postet at balansert leseferdighet syntes å være en unnskyldning for å kutte ut fonikk og staveinstruksjon. Men balansert leseferdighet utelukker ikke fonikk eller staveinstruksjon.
hvordan passer det akkurat da? Vel, det er en tøff en…fordi det ikke er en one size fits all slags ting.
La meg bare nevne 6 ideer for å passe ordarbeid inn i dagen din. Selvfølgelig må du selv bestemme hva som passer din tidsplan og dine elever best.
1. Før En Liten Gruppe Lesetime-Før jeg startet min lille gruppe lesetimer, jeg integrert en rask «varme opp» tid, basert på mine elevers ord arbeid behov. Nøkkelen til disse er at de skal være raske og enkle, som Mine Rulle Og Lese Spill.
2. Etter En Liten Gruppe Leseleksjon-De samme» varme opp «ideene kan brukes som en» kjøle ned » etter at leseleksjonen er over. Igjen, raskt og enkelt er best.
3. Som Fokus for En Liten Gruppe Leksjon-noen Ganger har vi strategileksjoner bare for å fokusere på en bestemt fonikk eller stavestrategi, spesielt hvis vi merker at flere elever sliter med det samme.
4. Whole Group Instruction-jeg anbefaler en enkel phonics leksjon for alle elever i klasserommet hver dag. Dette er ikke en lang leksjon (10-15 på det meste) og dekker phonics materiale som er på klassetrinn.
også se etter muligheter til å integrere staving og fonetikk rett inn i rutinen. Store muligheter kan være din morgenmelding, under morgenmøtet, under delt lesing, under skriveinstruksjonen, eller til og med på lekeplassen med fortauskalk!
som klasseromslærer ble vi pålagt å legge inn et viktig spørsmål for alle hele gruppetimer. Jeg skrev alltid spørsmålet på tavlen rett foran elevene mine, høres gjennom ord og raskt peker ut phonics mønstre til tider. Jeg ble overrasket over hva mine elever plukket opp bare fra denne ene handlingen!
5. Separat Stave Tid – noen lærere liker tanken på å ha en egen stave tid, undervisning til utviklingsbehov av elever med ordet studie tilnærming. Jeg elsker rutinene til word study, noe som gjør det enklere å kjøre det hele året.
6. Center / Word Station Time-Literacy stasjoner og sentre er et flott sted for elever å virkelig utforske staving, fonetikk, og syn ord. Bare vær sikker på at det du forbereder for elever ikke er for vanskelig for dem å gjøre selvstendig. {Vi vil gi deg mange tips for dette i vår ecourse, Undervisning Hver Leser!}
Vil du ta denne gratis utskrivbare, deling 20 ENKLE ord arbeidsaktiviteter?
bare skriv inn e-posten din nedenfor!
*Når du skriver inn din e-postadresse, vil du bli inkludert på Vår Teaching Every Reader VIP liste!
Se alle innleggene I Denne Balanced Literacy-Serien
Balanced Literacy 
Interaktiv Lesning 
Delt Lesning 
Veiledet Lesning 
Ordarbeid 
Uavhengig Lesning