Hvis Ditt Eneste Verktøy Er En Hammer, Ser Hvert Problem ut Som En Spiker

Mark Twain? Abraham Maslow? Abraham Kaplan? Silvan Tomkins? Kenneth Mark Colby? Lee Loevinger? Anonym?

Kjære Sitatforsker: verktøyene vi kan bruke på problemer, endrer våre oppfatninger av utfordringene vi står overfor og løsningene som passer. Et populært ordtak illustrerer denne ideen med en overbevisende analogi. Her er tre versjoner:

1) til en mann med hammer ser alt ut som en spiker.
2) hvis ditt eneste verktøy er en hammer, ser hvert problem ut som en spiker.
3) Gi en ung gutt en hammer, og han vil behandle alt som en spiker.

Dette ordtaket tilskrives Ofte Mark Twain, men jeg har ikke funnet noe som passer i hans skrifter. Vet du hvem som skal få kreditt for dette moderne ordtaket?

Quote Investigator: Ekspert Ralph Keyes undersøkte dette ordtaket i sitt oppslagsverk «The Quote Verifier», og han bemerket at koblingen Til Mark Twain ikke ble støttet: 1

Kreditt for dette kjente sitatet har blitt gitt til Alle Fra Buddha Til Bernard Baruch. Mark Twain er den vanligste mottakeren, basert på ingen bevis overhodet.

en tematisk forløper som involverte en gutt ble utgitt i et tidsskrift I London kalt «En Gang I Uken» i 1868. Forestillingen om et barn vifter med en hammer med overivrig energi også skjedd i senere sitater: 2

Gi en gutt en hammer og meisel; vise ham hvordan du bruker dem; med en gang begynner han å hacke dørstolpene, å ta av hjørnene av lukker og vindusrammer, til du lærer ham en bedre bruk for dem, og hvordan å holde sin aktivitet innenfor grensene.

i februar 1962 en konferanse Av American Educational Research Association ble holdt Og Abraham Kaplan, Professor I Filosofi VED UCLA, ga en bankett tale. Flere måneder senere i juni 1962 ble en rapport om samlingen publisert i «Journal Of Medical Education». Følgende utdrag om talen inkludert den tidligste sterk match FOR ordtaket kjent FOR QI. Fet skrift har blitt lagt til: 3

høydepunktet på 3-dagers møtet var Imidlertid Å finne I Kaplans kommentar om valg av metoder for forskning. Han oppfordret at forskere utøver god dømmekraft i valg av hensiktsmessige metoder for deres forskning. Fordi visse metoder skje for å være nyttig, eller en gitt person har blitt opplært til å bruke en bestemt metode, er ingen garanti for at metoden er egnet for alle problemer. Han siterte Kaplans Lov Om Instrumentet: «Gi en gutt en hammer og alt han møter må pundes.»

Interessant nok inneholdt denne forekomsten ikke ordet «spiker». I stedet ble spikeren referert implisitt via ordet «hammer» og verbet «til pund».

her er flere utvalgte sitater i kronologisk rekkefølge.

i 1963 ble en banebrytende bok med tittelen «Computer Simulation Of Personality: Frontier Of Psychological Theory» utgitt, og den besto av et sett med kapitler av forskjellige forfattere. Psykologen Silvan Tomkins skrev en passasje i første kapittel som brukte en hammer og spiker som en del av en analogi som parallell ordtaket under studien: 4

dette var tendensen til at jobber skulle tilpasses verktøy, i stedet for å tilpasse verktøy til jobber. Hvis man har en hammer, har man en tendens til å se etter negler, og hvis man har en datamaskin med lagringskapasitet, men ingen følelser, er det mer sannsynlig at man bekymrer seg med å huske og med problemløsing enn med å elske og hate.

boken fra 1963 inneholdt også et kapittel av psykiateren Kenneth Mark Colby med tittelen «Datasimulering av En Nevrotisk Prosess». Colby presenterte en versjon av «Instrumentets Lov». Følgende passasje ble gjengitt når volumet ble anmeldt i» Science » magazine i November 1963: 5

Instrumentets Første Lov sier at hvis du gir en gutt en hammer, finner han plutselig at alt trenger pounding. Dataprogrammet kan være vår nåværende hammer, men det må prøves. Man kan ikke bestemme fra rent lenestol hensyn om det vil være av noen verdi.

I 1964 Publiserte Abraham Kaplan «The Conduct Of Inquiry: Methodology for Behavioral Science», og han inkluderte et avsnitt om «Instrumentets Lov»: 6

jeg kaller det instrumentets lov, og det kan formuleres som følger: Gi en liten gutt en hammer, og han vil finne at alt han møter trenger pounding. Det kommer ikke som noen spesiell overraskelse å oppdage at en forsker formulerer problemer på en måte som krever for deres løsning bare de teknikkene der han selv er spesielt dyktig.

I oktober 1964 Publiserte Abraham Kaplan en artikkel i «The Library Quarterly» som også inneholdt relevante setninger: 7

Vi har en tendens til å formulere våre problemer på en slik måte at det ser ut til at løsningene på disse problemene krever nøyaktig det vi allerede har for hånden. Med hensyn til gjennomføringen av henvendelsen, og spesielt i atferdsvitenskap, jeg merke denne effekten » loven av instrumentet.»Den enkleste formuleringen jeg kjenner til instrumentets lov går på denne måten: gi en liten gutt en hammer, og det vil vise seg at alt han møter trenger pounding.

i 1966 publiserte den fremtredende psykologen Abraham Maslow » Vitenskapens Psykologi: rekognosering». Han presenterte en forekomst av ordtaket som var nærmere de vanlige moderne versjonene. Ordet «spiker» var en del av denne forekomsten: 8

…jeg husker å se en forseggjort og komplisert automatisk vaskemaskin for biler som gjorde en vakker jobb med å vaske dem. Men det kunne bare gjøre det, og alt annet som kom inn i klørne, ble behandlet som om det var en bil som skulle vaskes. Jeg antar at det er fristende, hvis det eneste verktøyet du har er en hammer, å behandle alt som om det var en spiker.

i 1967 rapporterte» Washington Post » om bemerkninger fra En mektig amerikansk regjeringsregulator Ved navn Lee Loevinger fra Federal Communications Commission (FCC). Loevinger festet sitt eget navn til en forekomst av ordtaket: 9

«Det er et prinsipp for atferdsvitenskap,» Kommissær Loevinger har sagt, » som har vært godt etablert gjennom årene. Dette Er ‘Loevinger lov uimotståelig bruk’ som sier at hvis en gutt har en hammer, dette beviser noe må pounding. Den statsvitenskapelige analogen er at hvis det er et myndighetsorgan, viser dette at noe må reguleres.»

I September 1974 en spaltist for «The Times-Picayune» avisen I New Orleans, Louisiana trykt en forekomst av uttrykket som hadde blitt sendt av en inquirer som var ivrig etter å vite identiteten til maxim skaperen: 10

Hvem sa «hvis alt du har er en hammer, behandler du alt som en spiker?»spurte» Forvirret.»

i November 1974 ga new Orleans-spaltisten et svar til sine lesere. Det ble sporet tilbake Til Abraham Maslow og Ikke Til Abraham Kaplan. Også ordlyden ble litt endret: 11

Magiker Ernie Heldman snudde Seg inn I Times-Picayune med sitatet: «Hvis det eneste verktøyet du har er en hammer, har du en tendens til å behandle alt som om det var en spiker . Abraham Maslow sa det i «The Psychology Of Science», publisert i 1966.

I 1981 publiserte Finansrådgiveren Howard J. Ruff «Survive & Win in The Inflationary Eighties» og tittelen på fjerde kapittel var en forekomst av ordtaket: 12

KAPITTEL 4
Når Du Har En Hammer I Hånden, Ser Alt Ut Som En Spiker

I 1982 tilskrev EN MIT-professor En forekomst av ordtaket Til Maslow som rapportert i «New York Times»: 13

«Abraham Maslow sa en gang at for ham som bare har en hammer, ser hele verden ut som en spiker,» Sa Joseph Weizenbaum, professor i datavitenskap Ved Mit

i 1984 brukte den berømte investoren Warren Buffett ordtaket når han kritiserte akademiske studier av finansmarkeder som understreket upassende matematiske teknikker: 14

det er ikke nødvendigvis fordi slike studier har noen nytte; det er ganske enkelt at dataene er der og akademikere har jobbet hardt for å lære de matematiske ferdighetene som trengs for å manipulere dem. Når disse ferdighetene er ervervet, virker det syndig å ikke bruke dem, selv om bruken ikke har noen nytte eller negativ nytte. Som en venn sa, til en mann med en hammer, ser alt ut som en spiker.

i August 1984 hadde ordtaket blitt overført Til den strålende humoristen Mark Twain. En missive mottatt av datamaskinen tidsskriftet «InfoWorld» ble trykt med tittelen «Twain Sa Det». Brevet forfatteren presenterte en forekomst med ordene «bare» og » alt «kursiv Og kreditert Twain: 15

for posten er det nøyaktige sitatet:» Hvis det eneste verktøyet du har er en hammer, ser alt ut som en spiker .»Jeg har lagt vekt På At Mark Twain forlot sin retorikk.

I 1985 den prisbelønte forfatteren William Gaddis smart permuted leveregel å gi en frisk og følelsesmessig innsiktsfull bemerkning for en karakter i sin roman «Carpenter’ S Gothic»: 16

…når du føler deg som en spiker alt ser ut som en hammer…

I 1995 en Florida avis trykt en forekomst uten attribusjon og merket det «et gammelt ordtak»: 17

«Hvis ditt eneste verktøy er en hammer,» går et gammelt ordtak, » så ser hvert problem ut som en spiker.»

det viktige 2012-oppslagsverket» The Dictionary Of Modern Proverbs » fra Yale University Press inkluderte en oppføring for dette ordtaket som oppførte de viktigste tidlige sitatene på 1960-tallet. 18

Til slutt hadde Abraham Kaplan i 1962 formulert En versjon av ordtaket med en gutt som uttrykte den sentrale ideen. Kaplan brukte imidlertid ikke det viktige ordet «spiker». I 1963 Skrev Silvan Tomkins en versjon med ordet «spiker», men det skiller seg fra populære moderne tilfeller. I 1966 Skrev Abraham Maslow en versjon som lignet populære uttrykk som sirkulerer i dag.

Bildenotater: Hammerhoder fra Practical Blacksmithing (1899) via Wikimedia Commons. Swinging hammer bilde er en modifisert versjon av bildet av geralt på .

(Stor takk Til Mark Halpern, Benjamin Howard og Snarxist Agent hvis henvendelser førte QI til å formulere dette spørsmålet og utføre denne utforskningen. Spesiell takk Til Charles Doyle og hans kolleger for deres forskning. Takk Også Til John Cowan Og Susan Holmberg for deres kommentarer. )