Svar:
Omfang og avgrensninger er to elementer i en forskningsoppgave eller avhandling. Omfanget av en studie forklarer i hvilken grad forskningsområdet vil bli utforsket i arbeidet og spesifiserer parametrene der studien skal operere. For eksempel, la oss si at en forsker ønsker å studere virkningen av mobiltelefoner på atferdsmønstre av grunnskolebarn. Det er imidlertid ikke mulig for forskeren å dekke alle aspekter av emnet.
så omfanget må begrenses til en bestemt del av målpopulasjonen. I dette tilfellet kan omfanget begrenses til en gruppe på 50 barn i karakterer 3-5 på en bestemt skole. Deres atferdsmønstre i skolen kan ha blitt observert i en varighet på 6 måneder. Disse vil danne avgrensninger av studien.
avgrensninger er således karakteristika som begrenser omfanget og beskriver studiens grenser, for eksempel utvalgsstørrelse, geografisk plassering eller innstilling der studien finner sted, populasjonsegenskaper etc. I tillegg kan forskeren også velge å bruke noen forskningsverktøy og metoder for å samle inn data, men ikke andre. Disse avgrensningene kan pålegges av praktiske grunner, for eksempel mangel på tid eller økonomiske ressurser til å gjennomføre en grundigere undersøkelse. Avgrensningsdelen av studien skal forklare hvorfor bestemte valg ble gjort mens andre ble ekskludert og hvordan dette kan påvirke utfallet av forskningen.
i eksemplet nevnt ovenfor kan forskeren angi hvorfor han/hun valgte å studere en utvalgspopulasjon på 50 studenter, hvorfor han / hun valgte studenter fra Karakterer 3-5 og ikke karakterer 1-2, og hvorfor han/hun valgte studenter Av Billabong Elementary Public School over andre skoler.
Relatert lesing:
- Hvordan presenterer jeg omfanget av studien min?
- 11 ofte forvirrede elementer i en forskningsartikkel