als ouder van een kind op het autismespectrum, weet u dat het vinden van het juiste “recept” van therapeutische methoden levensveranderend kan zijn. Wanneer u strategieën vindt die goed werken met uw kind, kan het ook nuttig zijn om consistent te blijven met therapie door regelmatig toegepaste gedragsanalyse (ABA) strategieën te beoefenen. Uw kind zal werken aan het opbouwen van cognitie, communicatie en sociale vaardigheden gedurende de schooldag met hun ondersteuningsteam, en het kan nuttig zijn om deze strategieën thuis te blijven versterken.Hoewel het onwaarschijnlijk is dat ouders van kinderen met autisme een formele opleiding krijgen in toegepaste gedragsanalyse, zijn er eenvoudige manieren om ABA-strategieën thuis informeel uit te voeren.
structuur: voor kinderen in het autismespectrum kan structuur thuis en op school comfort bieden. Dit kan onder meer het eten van ontbijt en diner op dezelfde tijden elke dag, opzij hetzelfde blok tijd elke nacht om huiswerk te doen, of het ophalen van uw kind van school op hetzelfde tijdstip elke dag.
volledige betrokkenheid van het gezin: Het houden van alle familieleden die betrokken zijn bij ABA therapie kan helpen om consistentie en versterking te bieden. Bijvoorbeeld, als het kind werkt aan het houden van oogcontact tijdens het gesprek, zal het nuttig zijn voor alle familieleden om dit thuis te oefenen.
positieve versterking: een van de belangrijkste onderdelen van het opbouwen van positief gedrag is versterking. Als een kind werkt aan het vragen om toestemming voor het gebruik van de iPad, bijvoorbeeld, de ouders kunnen zeggen ” geweldig werk!”of” dank je!”elke keer dat hun kind vraagt voordat hij de iPad pakt.
rustige ontspanningsruimte: Na een lange dag op school met veel verschillende stimuli en overgangen, kunnen kinderen erg overweldigd zijn als ze thuis komen. Het kan ook normaal zijn dat kinderen overstimuleren of thuis beginnen te smelten. Door het creëren van een rustige ruimte voor uw kind die op het spectrum, kunt u een veilige plek voor hen om te ontspannen. Dit kan een hoek met kussens en zintuiglijke speelgoed (bijvoorbeeld fidgets of water parels) waar ze kunnen gaan om te ontspannen en zelf te reguleren.
verkort de schermtijd: In de huidige samenleving gebruiken kinderen technologie zeer vroeg, en iPads en telefoons zijn een normaal onderdeel van het dagelijks leven. Studies hebben aangetoond dat het zijn in de voorkant van een scherm voor te veel uren tijdens de dag het vermogen van een kind om menselijke emoties te lezen en interactie met anderen kan verminderen. Omdat dit ook geldt voor kinderen die niet in het autismespectrum zitten, is het vooral belangrijk voor kinderen in het autismespectrum (of met een zintuiglijke verwerkingsstoornis) om een beperkte tijd voor een scherm door te brengen om overstimulatie te voorkomen.Heeft u interesse in ABA-diensten voor uw kind in de omgeving van Chicago? Neem Contact met ons op voor meer informatie over het aanbod van diensten die wij bieden aan kinderen die op het autismespectrum van Chicago ABA Therapy, met inbegrip van Toegepaste gedrag analyse therapie, ergotherapie, en spraak-taal pathologie.
