het Praxis-examen in spraak-taalpathologie (5331) is een integraal onderdeel van ASHA-certificeringsnormen. De ontwikkeling van het examen is in opdracht van ASHA en gefaciliteerd door de Educational Testing Service (ETS) om een systeem van grondige, eerlijke en zorgvuldig gevalideerde beoordelingen te bieden. Het spraak-taal pathologie Praxis examen is eigendom van en wordt beheerd door ETS als onderdeel van de Praxis II ®: Subject Assessments; echter, ASHA ‘ s Council for Clinical Certification in Audiology and Speech-Language Pathology (CFCC) benoemt onderwerpexperts, maakt een definitieve bepaling voor de passerende score, en beoordeelt Praxis Exam Policies for fairness.
de huidige score voor ASHA-certificering is 162 (op een schaal van 100-200).
het Praxis-examen als vereiste
het Praxis-examen wordt gebruikt als vereiste voor een of meer van de volgende punten::
- ASHA Certificate of Clinical Competence in Speech-Language Pathology
- State Professional Licensure
- State Teacher Credential
the Praxis Exam and State Credential
elke staat bepaalt zijn score voor professionele licentie en lerarenreferenties. De meeste staten nemen dezelfde score als vereist voor ASHA certificering, maar in sommige staten de Praxis examenscore voor licensure of leraar credentialing kan hoger of lager zijn dan de ASHA passeren score. De door een staat goedgekeurde score is gebaseerd op een beoordeling van ASHA ‘ s normalisatiestudie en/of een onafhankelijke normalisatiestudie in opdracht van de staat of overheidsinstelling.
het Praxis-examen en de ASHA-certificering
personen komen in aanmerking voor certificering nadat zij alle academische cursussen op graduate-niveau en het clinical practicum hebben voltooid en door het graduate-programma zijn beoordeeld alsof zij alle volgens de huidige normen vereiste kennis en vaardigheden hebben verworven. Zodra certificering is aangevraagd, aanvragers hebben 2 jaar waarin het certificeringsproces te voltooien, waaronder het passeren van de Praxis examen. Het CFCC vereist dat alle aanvragers moeten slagen voor het nationale examen in het gebied waarvoor het certificaat van klinische bekwaamheid (CCC) wordt aangevraagd.
Standard VI: Assessment of the 2020 Speech-Language Pathology Certification Standards stelt: de aanvrager moet zijn geslaagd voor het nationale examen dat door ASHA is goedgekeurd voor certificering in speech-language pathology.
aanvaardbaarheid van het Praxis-examen in spraak-taalpathologie
de resultaten van het Praxis-examen in spraak-taalpathologie die voor initiële certificering worden ingediend, moeten rechtstreeks naar ASHA komen van het ETS en moeten niet meer dan 5 jaar vóór de indiening van de certificeringsaanvraag zijn verkregen. Scores ouder dan 5 jaar worden niet geaccepteerd voor certificering. Aanvragers die niet slagen voor het examen kan opnieuw; echter, als het examen niet met succes is geslaagd binnen de 2-jaar aanvraagperiode, de aanvrager certificatiedossier zal worden gesloten. Als het examen op een later tijdstip wordt gehaald, moet de persoon opnieuw een aanvraag indienen voor certificering volgens de normen die op dat moment van kracht zijn.
wanneer het examen moet worden afgelegd
het wordt aanbevolen dat personen zich niet eerder registreren en het Praxis-examen afleggen dan na het voltooien van hun graduate coursework en graduate clinical practicum of tijdens hun eerste jaar klinische praktijk na het afstuderen. Aanvragers moeten rekening houden met eventuele staat vergunning eisen met betrekking tot de voltooiing van het examen.
Examenontwikkeling
ongeveer om de 5-8 jaar geeft ASHA opdracht aan een verkoper om een onafhankelijke vaardighedenvalidatie (praktijkanalyse) studie voor audiologie uit te voeren. Een spraak – taal pathologie praktijk analyse omvat een multi-methode aanpak die een aantal onafhankelijke expert panels en een grootschalige enquête van beoefenaars, opvoeders, klinische supervisors, en clinic directors omvat. Dit proces kan tot 12 maanden duren om te voltooien. De resultaten van de praktijkanalyse geven beschrijvende informatie over de taken die op het werk worden uitgevoerd—en/of de kennis, vaardigheden en vaardigheden die nodig worden geacht om die taken uit te voeren–door pas afgestudeerden die een onafhankelijke beroepspraktijk beginnen.
de studieresultaten – samen met een overzicht van praktijkspecifieke literatuur (bijv., reikwijdte van de praktijk, beroepsspecifieke praktijk beleid richtlijnen en positie verklaringen, voorkeur praktijk patronen, en publicaties van gerelateerde professionele organisaties) en wijdverspreide peer review door de staat licensure boards, academische programma ‘ s, en aanverwante professionele organisaties—vormen de basis voor een evaluatie van de huidige certificeringsnormen en eventuele aanbevelingen voor verandering in de normen door de CFCC.
de blauwdruk voor het Praxis-examen spraak-taalpathologie is afgeleid van de ASHA-certificeringsnormen voor spraak-taalpathologie, die een weerspiegeling zijn van de resultaten van de uitgebreide praktijkanalyse. Standaard-setting studies worden ook periodiek uitgevoerd om elke vraag te evalueren voor de relevantie ervan voor een nieuw praktiserend clinicus en om te bepalen hoeveel vragen deze persoon moet in staat zijn om correct te beantwoorden om het examen te halen. Een externe verkoper stelt een rapport op voor de CFCC samen met een aanbeveling voor een passerende score. De CFCC overweegt de aanbeveling en maakt vervolgens een definitieve vaststelling voor de passerende score.
ASHA benoemt vakdeskundigen voor Praxiscommissies die met ETS werken om de examens te ontwikkelen. Vakexperts zijn ASHA-gecertificeerde personen met zowel academische als klinische achtergronden. Het spraak-taal pathologie-examen wordt ontwikkeld door spraak-taal pathologen samen met audiologen die vragen schrijven over horen en horen wetenschap.
inhoud van het Praxis-examen
de inhoud van de spraak-taalpathologie Praxis-examen 5331 is volledig en als gevolg daarvan zullen testnemers informatie moeten samenstellen die zij uit vele bronnen hebben geleerd en het onderwerp als geheel begrijpen. De spraak-taal pathologie studie Companion kan worden gebruikt door test-takers om vertrouwd te raken met examen inhoud voorafgaand aan het nemen van de Praxis. Ze kunnen leren hoe de Praxis-test gestructureerd is en wat voor vragen ze kunnen verwachten door de Algemene informatie en studietips voor de Praxis te lezen.