wszyscy uczniowie muszą wypełnić na 1101. Studenci mogą otrzymać zaliczenie maksymalnie czterech godzin semestralnych na kursach o numerach od 1101 do 1118.
1101 prescriptive FITNESS (1 godzina)
podstawowe badanie wybranych systemów ludzkiego ciała i ich reakcji na ćwiczenia, z naciskiem na żywienie osobiste i jego związek z fitness oraz rozwój osobistych programów fitness. Wykład i udział. Wypełniona historia medyczna i formularz świadomej zgody muszą być w aktach.
1103 sprawność sercowo-naczyniowa (1 godzina)
Zarządzanie sprawnością i wyglądem poprzez wybór aktywności tlenowej.
1104 trening siłowy (1 godzina)
Zarządzanie kondycją i wyglądem za pomocą zasad treningu siłowego.
1106 tenis – GOLF (1 godzina)
Nauka dla nie doświadczonych uczniów. Wymagana opłata.
1110 pływanie dla początkujących (1 godzina)
Nauka dla nie doświadczonych uczniów.
1112 ratownik (1 godzina)
certyfikat Czerwonego Krzyża w szkoleniu ratowania życia i bezpieczeństwa wodnego. Wymagane umiejętności: zgoda instruktora.
1114 tenis – siatkówka (1 godz.)
Nauka dla nie doświadczonych uczniów.
1117 KARATE (1 godzina)
Nauka pięciu podstawowych zasad Karate: samodyscypliny, samokontroli, pewności siebie, filozofii i samoobrony. Wymagana opłata za laboratorium.
1161 umiejętności i techniki koszykówki/piłki nożnej (3 godziny)
Coaching i nauczanie podstawowych umiejętności i technik, strategii gry, organizacji, harcerstwa i praktycznego doświadczenia w terenie.
1162 siatkówka / hokej na trawie/ tenis umiejętności i techniki (3 godziny)
Coaching i nauczanie podstawowych umiejętności i technik, strategii gry, organizacji, harcerstwa i praktycznego doświadczenia w terenie.
1163 umiejętności i techniki piłkarskie/zapaśnicze (3 godziny)
Coaching i nauczanie podstawowych umiejętności i technik, strategii gry, organizacji, harcerstwa i praktycznego doświadczenia w terenie.
1164 Siła / BASEBALL/SOFTBALL / Tor &umiejętności i techniki w terenie (3 godziny)
Coaching i nauczanie podstawowych umiejętności i technik, strategii gry, organizacji, harcerstwa i praktycznego doświadczenia w terenie.
1190 naukowe podstawy wychowania fizycznego, zdrowia &rekreacja (3 godziny)
studium natury i zakresu wychowania fizycznego, zdrowia i rekreacji z naciskiem na aspekty fizjologiczne, filozoficzne, psychologiczne i socjologiczne.
1255 odpowiedzialność coachingowa (3 godziny)
kompleksowe badanie obowiązków związanych z i osobistych kwalifikacji niezbędnych do trenowania sportu.
1270 nauka o zdrowiu (3 godziny)
analiza dylematów zdrowotnych stojących przed współczesnym człowiekiem oraz sposoby pojmowania, łagodzenia i/lub rozwiązywania problemów.
1290 pierwsza pomoc, RKO i opieka w nagłych wypadkach (3 godziny)
praktyczne studium teorii i zastosowania pierwszej pomocy, resuscytacji krążeniowo-oddechowej (RKO) i ratowniczego oddychania AED oraz resuscytacji dla dwóch osób, obejmujące zarówno drobne, jak i ekstremalne problemy medyczne.
1390 zajęcia rekreacyjne I (3 godziny)
zdobywanie umiejętności, testowanie, metody prezentacji, analiza umiejętności i planowanie prezentacji w wybranych zajęciach obejmujących taniec, badminton, kręgle, softball i siatkówkę. Wykład i laboratorium.
1392 zajęcia rekreacyjne II (3 godziny)
zdobywanie umiejętności, testowanie, metody prezentacji, analiza umiejętności i planowanie prezentacji w wybranych zajęciach obejmujących gimnastykę, koszykówkę, tenis, piłkę nożną i golf. Wykład i laboratorium.
1520 wprowadzenie do sportowej opieki zdrowotnej (2 godziny)
badanie zasad, procedur i technik dotyczących zapobiegania i leczenia urazów sportowych z perspektywy coachingu. (Oferowane w kolejnych latach.)
1525 wprowadzenie do treningu sportowego (4 godziny)
badanie czynników urazowych/chorobowych, odpowiedniej opieki od początku do skierowania, obserwacji i rehabilitacji oraz programów zapobiegawczych urazów sportowych/chorób, w tym psychologicznych, warunków środowiskowych, rozważań dotyczących zażywania narkotyków, elementów administracyjnych, informacji dotyczących opieki zdrowotnej i doradztwa, informacji o dyscyplinie zawodowej programu treningowego oraz historii i struktury N. A. T. A. Ten kurs jest przeznaczony dla kierunków treningu sportowego. Wykład i laboratorium.
1945 zdrowie i wychowanie fizyczne w szkołach podstawowych (4 godz.)
studium materiałów i metod nauczania zdrowia i wychowania fizycznego w klasach K-6. Podkreśla się dojrzewanie umiejętności, poziomy i działania.
2100 wprowadzenie do języka migowego (2 godziny)
wprowadzenie do podstawowych umiejętności niezbędnych do skutecznego porozumiewania się językiem migowym.
2110 terminologia medyczna(1 godzina)
wprowadzenie do podstawowych terminów medycznych i ich wykorzystania w treningu sportowym i rekreacji terapeutycznej.
2230 wprowadzenie do zarządzania sportem (3 godziny)
wprowadzenie do społeczności branży sportowej, z naciskiem na możliwości kariery i niezbędne kompetencje.
2231 MARKETING sportowy (3 godziny)
przegląd zasad promocji i marketingu branży sportowej.
2232 praktyki zawodowe (1 godzina)
ten kurs jest ukierunkowanym doświadczeniem terenowym, którego celem jest pomoc studentom w zdobywaniu początkowego lub stałego doświadczenia zawodowego w wybranej specjalności lub w poznawaniu różnych ustawień sportowych w celu określenia pożądanego ustawienia pracy w ramach przygotowania do wymaganego stażu w pełnym wymiarze godzin. W razie potrzeby zapewniona jest pomoc w zabezpieczeniu miejsca pracy.
2250 podstawowe wychowanie fizyczne (4 godziny)
badanie podstawowych umiejętności związanych z różnymi grupami wiekowymi i zajęcia umiejętności najlepiej do nich pasujące. Doświadczenie laboratoryjne pozwala uczniom wybrać odpowiedni poziom klasy i grupę niepełnosprawną, z którą będą pracować. Wykład i laboratorium.
2280 przywództwo rekreacyjne (3 godziny)
podstawowy kurs obejmujący podstawy przywództwa rekreacyjnego, dynamikę grupy i umiejętności relacji międzyludzkich.
2282 zarządzanie rekreacją (3 godziny)
identyfikacja i Wyjaśnienie możliwości administracyjnych specyficznych dla rekreacji. Szczególny nacisk kładziony na personel, rozwój i utrzymanie obiektów, planowanie i zarządzanie finansami.
2283 kemping i rekreacja na świeżym powietrzu (2 godziny)
szkolenie z praktycznych umiejętności zorganizowanego kempingu, obejmujące doświadczenie w otoczeniu obozowym. Wymagana opłata.
2355 psychologia sportu (3 godziny)
badanie warunków wpływających na nabywanie umiejętności i wydajność człowieka.
2372 edukacja zdrowotna w gimnazjum i szkole średniej (3 godziny)
studium organizacji i administracji programu zdrowia w gimnazjum i szkole średniej, z naciskiem na metody i techniki nauczania zdrowia, obejmujące obserwację i nauczanie w szkołach średnich i średnich.
na 2551 trening sportowy I (ocena dolnej części ciała) (3 godziny)
badanie dotyczące zapobiegania, rozpoznawania, oceny, zarządzania, leczenia i usposobienia urazów/chorób związanych z udziałem w wyczynowej atletyce i aktywności fizycznej oraz realizacja wszystkich elementów kompleksowego planu treningu sportowego, ponieważ dotyczy on dolnej części ciała. Wymagane wymagania: PER 1525; Co-wymagane: BIOL 2419.
na 2552 ATHLETIC TRAINING II (UPPER BODY ASSESSMENT) (3 godziny)
badanie dotyczące zapobiegania, rozpoznawania, oceny, zarządzania, leczenia i usposobienia urazów/chorób związanych z udziałem w wyczynowej lekkoatletyce i aktywności fizycznej oraz wdrażania wszystkich elementów kompleksowego planu treningu sportowego, ponieważ dotyczy on górnej części ciała, brzucha i klatki piersiowej. Wymagane wymagania: na 2551.
2594 organizacja i administracja wychowania fizycznego (3 godziny)
studium organizacji i Administracji wychowania fizycznego, szkolenia sportowego i programów sportowych, z naciskiem na kwestie finansowe, fizyczne, prawne i medyczne.
2595 organizacja i administracja rekreacji (3 godziny)
studium organizacji i Administracji programów rekreacyjnych z naciskiem na programowanie, personel, budżetowanie i kwestie zarządzania ryzykiem.
2596 pomiar, Ocena i badania (3 godziny)
techniki statystyczne i testowania stosowane do ustalenia poziomów wydajności, indywidualnej poprawy i ważności danych empirycznych.
2901 umiejętności treningu sportowego (1 godzina)
studenci uczą się podstawowych umiejętności treningu sportowego w zakresie zarządzania ryzykiem i ostrej opieki nad urazami i chorobami. Wymagane wymagania: na 1525.
2902 CLINICAL I (1 godzina)
studenci spełniają wymagania dotyczące biegłości klinicznej i zdobywają doświadczenie kliniczne. Wymagane wymagania: na 2901.
3000 tematyka w wychowaniu fizycznym (1-3 godziny)
studium wybranych zagadnień z zakresu wychowania fizycznego, rekreacji i Medycyny Sportowej, skupiające się na specjalistycznych zainteresowaniach w ramach tej dyscypliny.
3050 organizacja i administracja szkolenia sportowego (3 godziny)
badanie organizacji i Administracji programów szkolenia sportowego z naciskiem na administrację opieki zdrowotnej, kwestie finansowe, fizyczne, prawne, etyczne i sportowe szkolenia.
3070 odżywianie i kondycja fizyczna (3 godziny)
badanie podstawowego odżywiania i jego wpływu na wzrost i rozwój, skład ciała i wydajność człowieka u osoby aktywnej i nieaktywnej. W połączeniu ze studiowaniem podstawowych składników całego ciała, całoroczny program kondycjonowania fizycznego specyficzny dla jednostki i aktywności.
3519 metody terapeutyczne i leczenie urazów sportowych (3 godziny)
badanie teorii i zastosowania fizjologicznej regulacji bólu, stanu zapalnego i leczenia ludzkiego ciała w celu uwzględnienia podstawowej fizyki, zastosowania metod, podstawowych pojęć rehabilitacyjnych oraz metod leczenia i opieki nad osobami aktywnymi fizycznie. Wymagania wstępne: główny trening sportowy.
3520 techniki rehabilitacji i ćwiczenia terapeutyczne (3 godziny)
studium teorii i zastosowania podstawowych koncepcji rehabilitacji i regeneracji oraz protokołów dla osób aktywnych fizycznie. Wymagania wstępne: na 3950 i na 3951. Współwystępowanie: na 3855 i na 3856.
3525 wprowadzenie do rekreacji terapeutycznej (3 godziny)
wprowadzenie i przegląd historii, filozofii i praktyki rekreacji terapeutycznej jako usługi leczniczej.
3530 zagadnienia i trendy w rekreacji terapeutycznej (3 godziny)
badanie najważniejszych problemów i trendów w dziedzinie rekreacji terapeutycznej.
3535 ocena w rekreacji terapeutycznej (3 godziny)
badanie podstawowych pojęć, technik i metod związanych z praktyką rekreacji terapeutycznej w ośrodkach oferujących usługi medyczne, rehabilitacyjne i zdrowotne.
3540 planowanie programu w rekreacji terapeutycznej (3 godziny)
wprowadzenie do systematycznego projektowania, wdrażania i oceny programów rekreacji terapeutycznej.
3545 interwencja i techniki rekreacji terapeutycznej (3 godziny)
kurs zaprojektowany jako doświadczalna Klasa we wdrażaniu terapeutycznych interwencji rekreacyjnych, które podkreślą dynamikę grupy, inicjatywy, przywództwo, adaptację, komunikację terapeutyczną i zarządzanie zachowaniem.
3551 farmakologia (2 godziny)
badanie podstawowych zasad i podstaw farmakologii człowieka, obejmujące wiedzę na temat właściwości chemicznych i fizycznych, efektów biochemicznych i fizjologicznych, mechanizmu działania, wchłaniania, dystrybucji i biotransformacji i wydalania, stosowania terapeutycznego i działań niepożądanych leków powszechnie stosowanych w leczeniu urazów sportowych.
3759 metody nauczania seminarium (2 godz.)
metody organizacji, prezentacji i oceny wybranych zajęć wychowania fizycznego.
3800 uczenie się motoryczne (2 godziny)
badanie rozwoju motorycznego potrzebne do zrozumienia ludzkich zachowań w odniesieniu do nauczania, uczenia się i wykonywania umiejętności motorycznych.
3855 fizjologia ćwiczeń (3 godziny)
badanie bezpośrednich i przewlekłych zmian fizjologicznych, które towarzyszą ćwiczeniom i ich wpływ na programy wychowania fizycznego i szkolenia. Wykład i laboratorium. Wymagane umiejętności: BIOL 2419.
3856 laboratorium fizjologii ćwiczeń (1 godzina)
zastosowanie zasad fizjologicznych do badania natychmiastowych i przewlekłych zmian fizjologicznych towarzyszących ćwiczeniom i ich wpływu na programy wychowania fizycznego i szkolenia. Wykład i laboratorium.
3901 CLINICAL II (1 godzina)
studenci spełniają wymagania dotyczące biegłości klinicznej i zdobywają doświadczenie kliniczne. Wymagane wymagania: na 2552.
3902 CLINICAL III (1 godzina)
studenci spełniają wymagania dotyczące biegłości klinicznej i zdobywają doświadczenie kliniczne. Wymagane wymagania: na 3519.
3903 CLINICAL IV (1 godzina)
studenci spełniają wymagania dotyczące biegłości klinicznej i zdobywają doświadczenie kliniczne. Wymagane wymagania: na 3519.
3910 historyczne podstawy sportu i aktywności fizycznej (3 godziny)
kurs zbada historię sportu i aktywności fizycznej. Uczniowie będą zachęcani do kwestionowania stereotypów sportu i krytycznego myślenia o roli zorganizowanej lekkoatletyki w tkance kulturowej Stanów Zjednoczonych. Nacisk zostanie położony na historię amerykańskiego sportu i międzynarodowych wydarzeń, takich jak Igrzyska Olimpijskie, Mistrzostwa Świata, Tour de France i Wimbledon.
3920 prawne aspekty sportu i rekreacji (3 godziny)
Studium Prawa w zakresie rekreacji i Sportu. Omówione zostaną cztery główne dziedziny prawa – prawo deliktowe, prawo karne, Prawo umów i prawo konstytucyjne.
3930 zarządzanie obiektami sportowymi (3 godziny)
analiza i krytyczne studium zasad stosowanych w finansowaniu i utrzymaniu wydziałów dla różnych programów sportowych.
3950 kinezjologia (3 godziny)
analiza wzorców ruchu człowieka, w tym zasad mechanicznych związanych z muskulaturą i technik poprawy sprawności ruchowej. Wymagane umiejętności: BIOL 2419.
3951 laboratorium kinezjologii (1 godzina)
badanie stosowania zasad kinezjologii w odniesieniu do analizy wzorców ruchu człowieka, w tym zaangażowanych zasad mechanicznych mięśni i technik poprawy wydajności ruchu.
4101 seminarium z zarządzania sportem (3 godziny)
systematyczny przegląd pozostałych kursów zarządzania sportem z naciskiem na aktualne problemy, problemy i trendy.
4111 filozofia i etyka sportu (3 godziny)
ten kurs jest kulminacyjnym doświadczeniem dla studentów kierunku zarządzanie sportem. Jest to intensywny kurs pisania i obejmuje dogłębne studium realizacji różnych programów, a także filozoficzne podejścia do rekreacji i zarządzania sportem. Tematy, które zostaną poruszone, obejmą filozofię, kwestie społeczne, etykę i problemy stojące przed zawodem w XXI wieku.
4201 practical (1-5 godzin)
stała relacja z agencją lub grupą związana z głównym zainteresowaniem studenta, skutkująca zrozumieniem celu i metod agencji lub grupy. Wymagane umiejętności: akceptacja Departamentalna. Minimalna liczba godzin doświadczenia zawodowego jest określana w momencie akceptacji praktyki.
4301 samodzielne studia (3 godziny)
samodzielne studia zgodnie z umownym planem zainicjowanym przez studenta i zaakceptowanym przez personel.
4448 staż (1-12 godzin)
praktyczne doświadczenie w pracy u współpracownika i pod nadzorem pracownika wydziału. Kredyt udzielany jest w wyniku wstępnego porozumienia i planowania doradcy i studenta. Minimalna liczba godzin doświadczenia zawodowego jest określana w momencie przyjęcia doświadczenia w terenie. Wymagana jest praca pisemna i ocena podsumowująca.
4522 badania (1 godzina)
wskazówki i eksperymenty w procesie wyboru, badania, produkcji, przeglądu, oceny, składania i prezentowania tematu wybranego przez ucznia z wkładem instruktora koncentrując się na specjalistycznym obszarze treningu sportowego. Wymagane umiejętności: zgoda instruktora.
4552 GENERAL MEDICAL (3 godziny)
badanie oznak, objawów i leczenia chorób i chorób związanych z ludzkim ciałem.
4740 dostosowywanie zajęć do szczególnych potrzeb (3 godziny)
Tworzenie unikalnych możliwości umiejętności motorycznych i zajęć rekreacyjnych dla osób niepełnosprawnych i grup. Szczególny nacisk kładzie się na budowę programów korekcyjnych i adaptacyjnych oraz nauczanie nietypowych. Wykład i laboratorium.
4901 CLINICAL V (1 godzina)
studenci spełniają wymagania kliniczne biegłości i zdobyć doświadczenie kliniczne. Wymagania wstępne: na 3520.
4902 SENIOR CLINICAL (1 godzina)
studenci spełnią wymagania dotyczące biegłości klinicznej i zdobędą doświadczenie kliniczne. Kurs pomaga również uczniom szkolenia sportowego przygotować się do egzaminu Board of Certification i będzie zawierał egzamin próbny.
5850 zdrowie & potrzeby fizyczne małych dzieci (3 godziny)
przegląd wzrostu i rozwoju dziecka ze szkoły podstawowej oraz Związek zdrowia i aktywności fizycznej z nauką, koncentrując się na całym dziecku. Wymagane umiejętności: zgoda instruktora.