potrzeba terapii
wysiłek w celu poprawy życia osób poprzez terapię jest napędzany przez pragnienie zwiększenia jakości życia, że ludzie mogą cieszyć. Specjaliści koncentrują się na świadczeniu swoich usług jako ścieżce umożliwiającej ludziom dostęp do ich pełnego potencjału. Wraz z rozwojem wspólnego rozumienia niepełnosprawności rozwojowej i autyzmu, terapie stały się podstawą wielu wczesnych programów rozwoju, aby zapewnić dzieciom i młodzieży najlepsze możliwe doświadczenia. Niektóre z najbardziej popularnych programów terapeutycznych, które przynoszą korzyści osobom o specjalnych potrzebach, to terapia logopedyczna i terapia zajęciowa. Terapeuci w tych dziedzinach pracują z pacjentami w celu rozszerzenia ich funkcji w mowie, ruchu i codziennych czynnościach, które przyczyniają się do znaczącego codziennego spojrzenia. Dzięki profesjonalnej pomocy ludzie byli w stanie znacznie podnieść jakość swojego życia i wspierać własną niezależność.
przegląd: terapia logopedyczna i zajęciowa
aby zrozumieć potrzebę tych usług dla osób o specjalnych potrzebach, ważne jest, aby wiedzieć, jak działają i co robią, aby przynieść korzyści zaangażowanym. Podczas gdy istnieje wiele wariantów i wersji eksperymentalnych każdego programu, w oparciu o indywidualne potrzeby, a także profesjonalną filozofię terapeuty, każda z tych terapii sprowadza się do jednej rzeczy w ich centrum: poprawa jakości życia.
terapia zajęciowa
terapia zajęciowa niekoniecznie wiąże się z rozwojem umiejętności pracy, pomimo konotacji nazwy z zatrudnieniem, chociaż możliwe jest, że terapeuci mogą pracować z osobami nad umiejętnościami pracy. Terapia zajęciowa (OT) zajmuje się rozwojem i wzmacnianiem umiejętności motorycznych i aktywności na co dzień (ADL). Zakres warunków, w których terapeuta zajęciowy może pomóc, jest ogromny, z bardzo zróżnicowaną listą pacjentów i bardzo różnymi miejscami pracy. „Zawody” to działania, którymi ludzie zajmują się dla znaczącego życia.
dla osoby dorosłej te umiejętności motoryczne mogą być bardziej związane z pracą lub umiejętnościami, podczas gdy „zawód” dziecka skupiałby się bardziej na zabawie i pracy w szkole. U dzieci specjaliści OT pracują nad doskonaleniem umiejętności związanych z tymi zawodami i nad wzmocnieniem rozwoju formatywnego. Terapeuci zajęciowi są postrzegani jako kreatywni rozwiązujący problemy, adaptujący pomysły w celu wzmocnienia umiejętności u dzieci i dorosłych, które włączają naukę, współczucie i empatię do programów, z których każda osoba skorzysta. Terapeuta zajęciowy może dostosować program dla dziecka z autyzmem, który obejmuje działania sensoryczne, które poprawiają umiejętności motoryczne podczas symulacji zabawy w celu poprawy.
terapia logopedyczna
terapia logopedyczna może być łatwiejsza niż OT do zrozumienia kontekstowego, ale program może być bardzo złożony. Terapia logopedyczna dotyczy w szczególności zaburzeń komunikacji, takich jak zaburzenia mowy, w których osoby mają trudności z wytwarzaniem słów i dźwięków lub zaburzenia językowe, w których pacjenci mogą mieć trudności ze zrozumieniem słów i złożeniem zdań w celu komunikacji. Logopedzi mogą również pomóc w Warunkach karmienia, takich jak dysfagia, która jest stanem, w którym osoby mają trudności z połykaniem.
logopedzi są podobni do terapeutów zajęciowych, ponieważ oba zawody potrzebują cierpliwości i empatii do indywidualnych potrzeb, a oba zawody muszą znaleźć kreatywne sposoby, aby pomóc jednostkom rozwinąć swoje umiejętności. Tam, gdzie terapeuta zajęciowy może symulować czynności ruchowe, aby pomóc swoim pacjentom w rozwoju, logopeda jest ekspertem w zakresie powielania scenariuszy komunikacyjnych, aby pomóc ich pacjentom w rozwoju. Terapia logopedyczna może mieć kluczowe znaczenie dla dzieci z ASD, których umiejętności komunikacyjne mogą znacznie poprawić się dzięki interwencji terapeutycznej.
oba te programy wymagają specjalnej osoby o kreatywnych zdolnościach do zastosowania praktyk naukowych w celu stworzenia unikalnego programu terapii dla swoich pacjentów. Dla pacjentów umiejętności, z którymi zmagają się, mogą być bardzo frustrujące, a głęboki wpływ tych terapii polega na poszerzeniu zrozumienia i fizycznej realizacji niezbędnych do codziennych czynności.
Co Może Zrobić Terapia?
programy terapeutyczne, w szczególności terapia logopedyczna i zajęciowa, mają na celu rozwijanie, pielęgnowanie i utrzymywanie pewnej normalności w życiu ludzi, aby mogli się rozwijać. Specjaliści OT mogą pomóc osobie, która miała udar mózgu, aby powrócić do funkcji kończyn i wykonywać zadania, z którymi obecnie mają trudności, podczas gdy mogą pomóc innej osobie z autyzmem w rozszerzeniu funkcji motorycznych i umiejętności społecznych. Terapia logopedyczna może pomóc temu samemu pacjentowi po udarze radzić sobie z problemami z mową, jednocześnie pomagając innemu pacjentowi rozwinąć swoje umiejętności komunikacyjne w celu formułowania i rozumienia zdań. Ponieważ koncentrujemy się na jednostce i ponieważ obaj specjaliści muszą dostosowywać kreatywne rozwiązania do zarządzania doskonaleniem, wyniki są wysoce zindywidualizowane.
jedno jest pewne w terapii logopedycznej, a szczególnie w terapii zajęciowej, jest to, że wczesna interwencja jest kluczowa, szczególnie dla dzieci z zaburzeniami rozwojowymi i specyficznymi schorzeniami, takimi jak autyzm. Celem tych programów dla dzieci jest zwiększenie ich rozwoju, aby uniknąć opóźnień, pracując nad tymi umiejętnościami na wczesnym etapie życia, aby uzyskać optymalny wynik, gdy dojrzeją do dorosłości. Rzeczy, które osoba ze specjalnymi potrzebami może nauczyć się w programie terapii może zrobić ogromną różnicę w tym, jak wykonywać akademickiego i w przyszłym zatrudnieniu.
szukanie usług terapeutycznych
szukanie terapii może być jedną z najtrudniejszych decyzji, które ktoś musi podjąć dla siebie lub dla kogoś innego. Istnieje wiele rzeczy do rozważenia, w tym wiedzy różnych terapeutów, koszt out-of-pocket, i jak zrobić terapię pracy dla konkretnego harmonogramu. Jednak podejście „poczekaj i zobacz” do interwencji terapeutycznej może w dłuższej perspektywie spowodować więcej problemów, szczególnie jeśli chodzi o dzieci.
wybierając profesjonalnego terapeutę, upewnij się, że jesteś świadomy ich osobistej filozofii i warunków, w jakich zazwyczaj pracują. Niektórzy specjaliści OT są bardzo skuteczni w pracy z ludźmi, którzy próbują odzyskać umiejętności ruchowe po wypadku lub udarze, ale mogą nie być najlepszym wyborem dla osób o specjalnych potrzebach.
Lexington MA wykwalifikowaną kadrę terapeutów, którzy obsługują Phoenix i okolice. Nasze programy oparte na klinice oferują zarówno rozwiązania terapii mowy, jak i Terapii Zajęciowej dla osób o specjalnych potrzebach. Nasi terapeuci mają duże doświadczenie i współczucie dla członków, którym służymy.
w naszym programie terapii zajęciowej rodzice mogą oczekiwać, że nasi pediatrzy terapeuci zajęciowi pomogą dzieciom rozwinąć umiejętności potrzebne do samodzielności, jednocześnie zwiększając umiejętności motoryczne, zmysłowo-motoryczne i wzrokowo-motoryczne.
nasz program logopedyczny dla dzieci leczy zaburzenia komunikacji, zarówno w języku ekspresyjnym, jak i receptywnym, które powodują, że dzieci mają trudności z komunikacją werbalną. Logopedia poprzez Lexington pomaga również artykulacji, przetwarzania słuchowego, i umiejętności społecznych.
jeśli rozważasz opcje terapii w obszarze Phoenix, nasz personel może pomóc i możesz skontaktować się z nami tutaj już dziś.
aby uzyskać podobny temat, przeczytaj poprzedni wpis na blogu.