Furor na Reivindicação das Escolhas das Mulheres de Criar disparidades de Género no Comp, Sci

Um ano atrás, o Google disparou um engenheiro que teve divulgada uma nota questionando os esforços da empresa para recrutar mais mulheres, sugerindo que os esforços não iria trabalhar e que não havia nenhum problema de grande escala na indústria de tecnologia em relação ao seu tratamento de mulheres. Muitos acadêmicos estavam entre aqueles que condenaram o memorando e disseram que o ensino superior poderia desempenhar um papel fundamental na atração de mais talentos tecnológicos femininos.

agora um novo manifesto contra os esforços de diversidade em tecnologia foi publicado, e este vem de um membro do corpo docente da Universidade de Washington. Sugere que os esforços para recrutar mais mulheres para se tornarem formadoras de ciência da computação estão condenados ao fracasso, em grande parte por causa do que o autor vê como diferenças de personalidade entre homens e mulheres, e com base nas escolhas das mulheres.

a peça defende James Damore, o engenheiro despedido do Google, e diz que faculdades e universidades não estão dispostos a lidar com as suas ideias. Ao se concentrar em” equidade “(tentando equilibrar a participação de mulheres e homens) em oposição à” igualdade ” (certificando-se de que todos são bem-vindos), o acadêmico está perdendo tempo e dinheiro, diz o ensaio.

o autor é Stuart Reges, um conferencista principal da Universidade Paul G. Allen School of Computer Science and Engineering. Sua obra está sendo criticada por seus colegas na Universidade, mas alguns também notam que Reges tem um histórico notável como mentor de Mulheres Em Ciência da computação. Outros apontam que a análise de Reges contraria extensos estudos sobre a diferença de gênero na ciência da computação e sexismo no campo. E dizem que o seu ensaio promove estereótipos de género e pode desencorajar estudantes do sexo feminino em Washington e noutros lugares. O ensaio, “Why Women Don’T Code” , foi publicado na Quilette.

Reges começa seu ensaio dizendo que ele queria saber mais sobre as ideias que levaram Damore demitido. “Você pode imaginar que uma universidade estaria mais aberta para discutir suas idéias, mas minha experiência sugere o contrário”, Escreve Reges.Ele diz que é importante considerar a possibilidade de que Damore estava correto.

Chart mostra porcentagem de homens e mulheres ganhando diplomas de bacharel em Informática e Ciências da informação nos EUA de 1975 a 2016. A linha para os homens começa abaixo de 1% em 1975 e sobe, com dois picos, antes de terminar em 2016 em cerca de 5%. A linha para as mulheres começa mais abaixo e tem picos menores, terminando em cerca de 1 por cento em 2016.Usando dados da Digest of Education Statistics (à direita), Reges observa que a Ciência da computação passou por “ciclos de boom e busto” entre os estudantes universitários, e que o número de estudantes do sexo masculino e feminino premiados no campo subiu e desceu ao mesmo tempo. Isto sugere Reges que os padrões de inscrição estão ligados a visões gerais da ciência da computação, e não são específicos de gênero.

Reges argumenta que as mulheres são de facto bem-vindas na ciência da computação e que a discriminação não explica os seus números mais baixos. Em vez disso, ele escreve que há diferenças entre homens e mulheres do que estão em jogo. E enquanto Reges observa que tais afirmações são controversas, ele também escreve que os defensores da diversidade devem acreditar que, dado o seu impulso por mais mulheres em campos dominados por homens. “Todo o objetivo de alcançar a diversidade de gênero não faz sentido a menos que você acredite que homens e mulheres trabalham de maneiras fundamentalmente diferentes”, escreve.

homens e mulheres podem muito bem fazer escolhas diferentes, Reges escreve, mas isso não significa que ninguém está fazendo algo errado.

“Um perigoso narrativa tem vindo a assumir nos últimos anos, que a diferença de género é, principalmente, a falha de homens e patriarcal organizações têm construído para servir os seus interesses”, ele escreve.

em sua universidade e em outros lugares, Reges escreve, membros do corpo docente têm alcançado as mulheres com potencial para ter sucesso — e esses esforços têm aumentado o número de mulheres no campo.

“Na Universidade de Washington, conseguimos, ao longo dos últimos 10 anos, para aumentar a percentagem de mulheres que tomam o nosso primeiro curso a partir de 26% para 41% e aumentar a percentagem de tomar o segundo curso de 18% para 31%. Nos primeiros anos, nós fomos capazes de ir de 16 por cento de mulheres em nossa maior para 30 por cento, mas nós não fizemos nenhum progresso adicional desde,” ele escreve, acrescentando que outras universidades têm igualmente plateaued.Ao acolher as mulheres, ele escreve: “colhemos o fruto do enforcamento, eliminando a discriminação ostensiva e revalorizando políticas e procedimentos que favoreciam os homens.”Mas o nivelamento dos números reflete as escolhas das mulheres, não a discriminação. E outros ganhos são improváveis, escreve ele.

“nossa comunidade deve enfrentar a difícil verdade de que não somos propensos a fazer mais progressos na atração das mulheres para a Ciência da computação. As mulheres podem codificar, mas muitas vezes não querem. Nunca chegaremos à paridade de género. Você pode envergonhar e despedir todas as damas que você encontrar, mas isso não vai mudar a realidade subjacente”, escreveu Reges. “É hora de todos serem honestos, e minha visão honesta é que ter 20 por cento de mulheres na tecnologia é provavelmente o melhor que nós somos susceptíveis de alcançar. Aceitar essa ideia não significa que as mulheres devam sentir-se indesejadas. Reconhecer que as mulheres estarão em minoria torna-me ainda mais grato às mulheres que optam por se juntar a nós.”

Reges notes in his piece that he’s an iconoclast and that Stanford University fired him as a computer science instructor in 1991 for his protest of antidrogas policies by boosting that he favored drug use and carried drugs with him on campus.

e Reges escreve que ele percebe que poderia enfrentar as consequências de trabalho por seu ensaio. “Dizer coisas controversas que me podem fazer ser demitidas não é novidade para mim”, escreve ele. “Minha atitude em todos estes casos tem sido que eu preciso falar e dar minha opinião honesta sobre questões controversas. Na maioria das vezes, nada sai disso, mas se posso ser punido por expressar tais ideias, então é ainda mais importante falar e tentar tornar a injustiça clara.”

Reação Imediata — e a Pesquisa

Alguns elogiaram o artigo. Entre eles está Kasey Champion, uma engenheira da Microsoft que credita Reges por encorajá-la (como estudante) a seguir um curso de ciência da computação e considera-o um mentor valioso. Ela observa em um artigo sobre o meio que Reges pede um fim à discriminação e difere com os esforços atuais de diversidade apenas em questionar a sua suposição de que mais precisa ser feito além de acabar com o viés overt.

“eu li isso como Stuart afirmando que devemos eliminar barreiras sistemáticas para alcançar a igualdade”, diz Champion. “Isto garante que a instituição não é passiva, simplesmente puxando dos alunos que self-select e preparar suas aplicações. Em vez disso, uma instituição também deve ser activamente investida na descoberta e desenvolvimento de estudantes igualmente talentosos, mas menos propensos a encontrar o seu caminho para o pipeline. Teoricamente, isso garante que nada se interpõe no caminho para aqueles que têm a paixão e o talento, independentemente dos níveis históricos de oportunidade ou acesso. Não é a igualdade de resultados, mas a igualdade de oportunidades que está em causa.”

os esforços atuais para aumentar a proporção de matrículas de tecnologia e empregados que são mulheres equivalem a “treinar homens para se ressentirem de nós”, ela escreve.

a reação à peça foi rápida — e em grande parte crítica. Alguns convidaram a universidade a despedir Reges e disseram que os esforços da Universidade para se distanciar dos comentários de Reges (embora não o punindo) não vão suficientemente longe.

Reges não é, naturalmente, o primeiro macho acadêmicos que sugerem que as opções das mulheres — e não o sexismo — são responsáveis por hiatos de gênero que permanecem em determinadas disciplinas. Lembre-se dos comentários que Lawrence Summers fez em 2005, enquanto presidente da Universidade de Harvard, sugerindo que as mulheres estavam, em média, relutantes em trabalhar as longas horas de homens em posições de topo na ciência e em outros campos. Ele disse que isso pode estar relacionado com as exigências de criar filhos, que ainda recaem mais sobre as mães do que sobre os pais. (Ele posteriormente pediu desculpas por não reconhecer o papel da discriminação e da socialização na formação de escolhas acadêmicas e de carreira.)

Actualmente existem numerosos estudos e projectos que demonstram que as mulheres estão a atingir o mesmo nível de excelência nas áreas científicas que os homens. O ano passado, por exemplo, foi o primeiro em que as mulheres eram mais do que os homens nas matrículas na escola de medicina, que outrora eram dominadas por homens.Embora Reges esteja correto de que os dados nacionais mostram mulheres atrasadas em inscrições em Ciência da computação, muitos questionariam sua afirmação de que o sexismo na indústria da tecnologia não é um impedimento importante para as mulheres que têm a inteligência para entrar na indústria. Considere os relatórios aqui e aqui.

também não é verdade que todas as universidades planeiam matrículas em Ciência da computação e engenharia. Worcester Polytechnic Institute, uma universidade orientada a STEM, fez uma série de mudanças em suas estratégias de recrutamento no ano passado e viu a participação de estudantes do sexo feminino em sua classe de primeiro ano crescer de 34 para 43 por cento.

na Universidade Carnegie Mellon, que é altamente considerado por seu ensino e pesquisa em Ciência da computação, a proporção de mulheres do primeiro ano em Ciência da computação atingiu 48,5 por cento no ano passado. A Universidade credita uma série de esforços para recrutar e orientar estudantes do sexo feminino em mostrar que é possível chegar muito perto da paridade de gênero nas matrículas de ciência da computação.

uma equipe de pesquisadores liderados por Linda Sax da Universidade da Califórnia, Los Angeles, está estudando as razões pelas quais as matrículas femininas não subiram na maioria dos programas de ciência da computação. O projeto está se concentrando no primeiro curso de ciência da computação que os alunos fazem. Usando dados de 15 universidades em todo o país, a equipe observou que as mulheres tendem a estar mais longe, juntamente com seus estudos universitários que são homens quando fazem seu primeiro curso de ciência da computação. Além disso, as mulheres são menos propensas do que os homens a ter feito ciência da computação no ensino médio. Embora os resultados ainda sejam preliminares, os investigadores acreditam que os colleges podem responder a esta informação de forma a incentivar mais mulheres a se especializarem em Ciência da computação. Os pesquisadores também acreditam que a falta de modelos podem desempenhar um papel e que os programas acadêmicos devem considerar maneiras de fazer as mulheres conscientes de que podem ter sucesso no campo.

Universidade de Washington Responde

Na Universidade de Washington, ciência e engenharia da computação da faculdade respondeu imediatamente para o Reges ensaio com uma série de tweets (thread pode ser lido aqui), afirmando que as autoridades de lá permanecem comprometidos com o aumento do ingresso de mulheres na ciência da computação programas. Atualmente, cerca de 38 por cento dos novos admits são mulheres.

o colégio então emitiu uma declaração mais longa descrevendo seus esforços de diversidade e afirmando explicitamente que os educadores acreditam que a participação das mulheres no campo pode e deve subir.

“as mulheres estão interessadas em CS e as mulheres fazem código!”a declaração diz. “É fundamental para a missão da Escola Allen buscar iniciativas que ampliem a participação no CS. Além disso, não acreditamos que o melhor que podemos alcançar seja o ponto em que nos encontramos hoje. Continuamos programas em todos os níveis que se concentram na construção de interesse entre as mulheres em CS. Estamos atualmente expandindo nossos esforços para incluir um foco em minorias sub-representadas, estudantes com deficiência e estudantes economicamente desfavorecidos. Além de recrutar novas pessoas para o campo, é crucial criar e nutrir um ambiente onde todos os alunos-especialmente membros de grupos sub-representados-se sintam apoiados.”

a declaração não menciona Reges pelo nome. Mas ele disse: “Todos os membros da Escola Allen têm o direito de compartilhar suas ideias livremente, e ninguém entre nossa liderança tem qualquer interesse em silenciar ou censurar as pessoas, mesmo quando eles expressam ideias controversas. No entanto, a nossa liderança também tem o direito e a responsabilidade de afirmar os nossos valores e de discutir as muitas formas como estamos a apoiar e continuaremos a apoiar esses valores.”

the university referred questions about its response to the essay to Ed Lazowska, who has taught in the computer science department for more than 40 years and is a former chair. Via email, ele observou a reputação de Reges por apoiar suas alunas, mas também enfatizou sua discordância com o artigo.”Falando pessoalmente, discordo das conclusões do post de Stuart, mas achei isso provocante e encorajei outros na faculdade a lê-lo (antes de se tornar viral!). Certamente existem diferenças entre gêneros. Mas eu acredito que existem tantos outros fatores no trabalho que nós não podemos possivelmente dizer qual o papel das diferenças de gênero pode ser, e nós não podemos possivelmente sugerir qual o” teto “pode ser para a participação das mulheres no campo”, escreveu Lazowska. “Que factores? Encorajamento dos pais e expectativas. Exposição precoce à tecnologia. Estereótipos sobre programadores e programação. Percepções da cultura do trabalho na indústria de software. Factores socioeconómicos. Assédio Sexual. Falha em comunicar o papel de capacitação da ciência da computação em tantos campos e carreiras. Síndrome Impostor. Ameaça estereotipada. Preconceito implícito. Podia continuar sem parar.”

Ele acrescentou que “a coisa toda é uma reminiscência do Larry Summers episódio: com certeza, há diferenças de género, mas para sugerir que eles são dominantes, ou a limitação, tendo em conta todos os outros fatores que a nossa sociedade ainda tem endereço, é mais do que um trecho.”

e as mulheres em cursos ministrados por Reges? Poderão eles sentir-se preocupados em ser ensinados por ele?”Stuart vai continuar sua abordagem de ensinar ciência da computação introdutória — uma abordagem que tem sido altamente bem sucedida em incentivar as mulheres a escolher o campo como uma grande e como uma carreira, incluindo mulheres que nunca o tinham considerado antes”, disse Lazowska. “Stuart acredita profundamente na capacidade das mulheres de se destacarem na ciência da computação, e ele tem trabalhado incansavelmente e com sucesso ao longo de várias décadas em várias universidades para aumentar a sua participação no campo. O seu ensaio dizia respeito ao interesse das mulheres no campo, não à sua capacidade de se destacarem. Eu discordo com sua análise — eu não acredito que estejamos em algum lugar perto de ter “colhido o fruto de baixa pendura” que contribui para a sub-representação das mulheres em nossa área. Previsivelmente, em retrospectiva — particularmente tendo em conta estes tempos altamente polarizados — um ensaio que poderia ter estimulado um debate está, em vez disso, provocando uma reação.”