în ultimul deceniu, profesorii din instituțiile de învățământ superior și inferior au adoptat organic învățarea mixtă ca instrument de învățare semnificativ în și în afara clasei. Din fericire, învățarea corporativă se apropie. Succesul învățării mixte se datorează cinci beneficii principale:
contabilitate pentru toată lumea
învățarea mixtă ia în considerare fiecare tip de cursant, indiferent dacă preferă clasa tradițională familiară, ar prefera să învețe online sau să încerce un amestec din ambele. Fără limitările unei săli de clasă sau a unui curs online, învățarea mixtă utilizează o varietate de metodologii, astfel încât conținutul să poată fi personalizat pentru cursant și optimizat pentru subiect. Deși nu toate instruirile față în față sunt ușor de tradus în conținut digital, este posibilă reproiectarea conținutului existent pentru livrarea online într-un mod care să completeze instruirea existentă.
tendințe de învățare și Feedback
învățarea mixtă utilizează tehnologii online și offline în tandem, permițând instructorilor să adopte rapid cele mai recente tendințe și modalități de învățare în curriculum. Instructorii pot utiliza, de asemenea, funcții de raportare încorporate în majoritatea programelor software LMS pentru informații mai profunde, bazate pe date, despre progresul și succesul elevilor.
pentru cursanți, învățarea mixtă oferă, de asemenea, oportunitatea unică de a discuta, modela și exersa noile abilități într—un spațiu sigur, astfel încât nu doar să privească sau să audă-ci și să facă. Prin aplicarea noilor cunoștințe la scurt timp după ce au părăsit sala de clasă fizică sau virtuală, cursanții păstrează ceea ce au învățat.
costuri mai mici
instruirea în clasă poate părea o opțiune mai ieftină în comparație cu dezvoltarea eLearning-ului, dar luați în considerare costul real al sesiunilor față în față: Timpul departe de muncă, instructorii plătitori și zborul în angajații la distanță pot consuma o cantitate semnificativă din bugetul l&D. O abordare eLearning combinată reduce costurile de călătorie și poate fi utilizată din nou și din nou, ceea ce reduce și timpul instructorului.
distracție și implicare
învățarea mixtă este o experiență interactivă în fiecare sens al cuvântului. Elevii consolidează lecțiile offline prin practicarea online printr-o varietate de medii de conținut diferite, fiecare adaptată pentru a se potrivi unui anumit stil de învățare. Cursanții pot alege cu ce tip de conținut doresc să interacționeze, să practice ceea ce învață și să comunice cu instructorii și alți cursanți oricând și pe orice dispozitiv. Experiența comunității îi menține pe elevi implicați și îi informează pe profesori despre progresul lor și despre domeniile care necesită mai multă atenție.
acoperire și personalizare
organizațiile globale se confruntă cu provocările de a face învățarea universală, indiferent de locația sucursalei. Interpretarea limbajului și călătoriile pot fi, de asemenea, preocupări, ambele fiind ușor de abordat prin eLearning mixt care aduce instruire tuturor angajaților, indiferent dacă lucrează într-o altă țară sau de acasă.
acoperire diversă înseamnă, de asemenea, indivizi diferiți. Dacă toți elevii au niveluri diferite de înțelegere și expertiză, atunci de ce să-i forțeze în același program de formare? ELearning-ul mixt creează o abordare în stil bufet a instruirii, permițând cursanților să conducă și să aleagă cum și când interacționează cu materialul. A putea testa dintr-un subiect familiar sau a asculta același podcast de câteva ori înseamnă că fiecare cursant primește pregătirea de care are nevoie (și își dorește).