pagina 1: Prezentare generală a serviciilor conexe
servicii conexe* sunt serviciile sau activitățile de susținere necesare pentru unii studenți cu dizabilități pentru a-și maximiza rezultatele educaționale. Orice serviciu sau suport aferent care ajută un student să beneficieze sau să atingă obiectivele stabilite în programul său de educație individualizată (IEP) ar trebui să fie furnizat de personalul adecvat al serviciilor conexe. Educația specială și serviciile conexe sunt destinate să fie flexibile pentru a satisface nevoile unui student individual. Adaptate în mod corespunzător acestor nevoi, serviciile conexe pot ajuta studenții cu dizabilități ajutându-i să:
program de educație individualizată (IEP)
un plan scris folosit pentru a delimita nivelul actual de dezvoltare al unui student individual și obiectivele sale de învățare, precum și pentru a specifica orice cazări, modificări și servicii conexe de care un student ar putea avea nevoie pentru a merge la școală și pentru a-și maximiza învățarea. IEP prezintă Programul de educație specială și serviciile conexe de care are nevoie un student cu dizabilități pentru a primi o educație publică adecvată gratuită (FAPE).
- participați la curriculum-ul educației generale cu colegii lor
- îndepliniți obiectivele educaționale anuale
- participați la activități extracurriculare și nonacademice
servicii conexe personal
personal sau profesioniști din domenii multidisciplinare care oferă sprijin elevilor cu dizabilități și profesorilor acestora. Acești indivizi includ pe cei care oferă servicii de patologie a limbajului vorbirii, terapie fizică, terapie ocupațională, servicii de sănătate școlară, psihologie școlară, asistență socială școlară, tehnologie de asistență, Audiologie, transport sau alte servicii necesare elevilor pentru a reuși la școală.
sprijinul suplimentar oferit prin servicii conexe și personalul serviciilor conexe (cunoscut și sub numele de personal specializat de asistență instructivă) poate ajuta un student într-o zonă de nevoie, cum ar fi scrierea, vorbirea sau mutarea. Există o gamă largă de nevoi speciale; prin urmare, există multe tipuri diferite de servicii conexe. Serviciile conexe pot satisface cerințele de transport școlar ale unui elev sau pot ajuta la nevoile sale social-emoționale. Ca și în cazul educației speciale, serviciile conexe nu sunt menite să fie o soluție unică și nici nu sunt specifice dizabilității. Mai degrabă, serviciile conexe ar trebui să fie asociate cu obiectivele IEP ale elevului și chemate în IEP. Acestea sunt destinate să ajute elevii să își îndeplinească obiectivele IEP și să fie legați de acele rezultate educaționale specifice, mai degrabă decât să fie simple servicii izolate. Serviciile conexe în școli pot include, dar nu se limitează la:
- Audiologie
- servicii de Consiliere
- identificarea și evaluarea timpurie a dizabilităților la copii
- servicii de interpretare
- servicii medicale (în scopuri de diagnostic sau evaluare)
- Terapie Ocupațională
- servicii de orientare și mobilitate
- consiliere și instruire pentru părinți
- terapie fizică
- servicii psihologice
- recreere inclusiv recreere terapeutică
- consiliere de reabilitare
- servicii de sănătate școlară și servicii de asistență școlară
- servicii de Asistență Socială în școli
- servicii de patologie a limbajului vorbirii
- transport
graficul de mai jos afișează procentele furnizorilor de servicii asociați în funcție de tipul de serviciu.
adaptat de la Centrul de responsabilitate a datelor. Anul școlar 2009. ideadata.org
deoarece acestea sunt adaptate pentru a satisface nevoile specifice ale persoanelor cu handicap, nu este posibil ca IDEA ’04 pentru a oferi o listă completă și exhaustivă a serviciilor conexe disponibile. Cu toate acestea, în ciuda acestei definiții deschise, există unele limitări la ceea ce pot include serviciile conexe. De exemplu, serviciile conexe nu includ furnizarea de dispozitive implantate chirurgical, cum ar fi implanturile cohleare sau pompele baclofen. Pe de altă parte, furnizorii de servicii conexe verifică în mod obișnuit unele dispozitive pentru a se asigura că sunt pornite sau funcționează corect, de exemplu, asigurându-se că un student poartă aparatul auditiv și că bateria aparatului auditiv funcționează sau pur și simplu fiind conștient de semnele de avertizare că un dispozitiv nu funcționează corect, observând schimbări în percepțiile elevului asupra sunetelor.
implant cohlear
un microprocesor implantat chirurgical care înlocuiește cohleea și permite celor cu pierderea auzului senzorinueral—afectarea auzului din cauza deteriorării urechii interne sau a nervului auditiv—să perceapă sunete.
baclofen pump
o pompă implantată chirurgical concepută pentru a furniza cantități mici de baclofen, un medicament pentru ameliorarea spasticității, în lichidul spinal; permite celor cu anumite dizabilități legate de spasticitate, cum ar fi paralizia cerebrală, să aibă mai multă flexibilitate.
pentru informarea dumneavoastră
serviciile conexe în școli sunt oferite gratuit elevilor cu IEP și familiilor acestora. Cu toate acestea, elevii ar putea avea nevoi de terapie legate de dizabilități în afara a ceea ce poate fi oferit într-un cadru școlar, de exemplu un regim de exerciții de mișcare sau tratament post-chirurgical. Aceste nevoi sunt adesea abordate într-un cadru clinic și, în general, acoperite prin asigurare și nu prin sistemul școlar. În plus, serviciile oferite de un medic nu sunt de obicei considerate un serviciu conex.
* notă: Fiecare Student successes Act (ESSA) se referă, de asemenea, la serviciile conexe și personalul serviciilor conexe ca instruire specializată și, respectiv, personal specializat de instruire.
