pentru a obține o înțelegere mai profundă a designului LX, este mai ușor să împărțiți lucrurile în părți mai mici: experiență, design și învățare. Aceste părți sunt destul de auto-explicative și împreună spun multe despre ceea ce este cu adevărat LX design.
experiență
tot ce învățăm vine din experiență, acesta este un fapt. Așa cum am menționat mai devreme, o experiență este orice situație pe care o întâlniți, care durează o perioadă de timp și lasă o impresie. Aceste experiențe nu trebuie neapărat să aibă loc într-un cadru educațional precum o școală. Ele pot avea loc acasă, afară, la birou sau oriunde altundeva.
nu orice experiență este la fel de educativă ca următoarea. Unele experiențe pot fi direct plictisitoare sau enervante. Din fericire, cu toții am avut experiențe care au fost foarte educative și care vor dura o viață întreagă. A fi capabil să proiectezi experiențe atât de puternice este calitatea principală a unui bun designer LX.
Design
LX design este o disciplină de design creativ. În esență, este o formă aplicată de artă. Similar cu alte profesii creative, Procesul de proiectare LX include de obicei cercetare, experimentare, idee, conceptualizare, prototipare, iterație și testare. Nu este un proces sistematic pas cu pas, ci un proces creativ cu un rezultat incert la început și clar în cele din urmă. Designerii LX folosesc un amestec de calități creative, conceptuale, intelectuale și analitice pentru a veni cu soluții elegante care funcționează. Principala diferență cu alte discipline de design este faptul că designul dvs. servește unui scop de a învăța.
Learning
LX design este despre învățare și nu atât de mult despre predare, instruire sau formare. Accentul este în cazul în care ar trebui să fie: pe elev și procesul care elevul trece prin. Cu siguranță trebuie să înțelegeți de ce și cum învață oamenii pentru a fi eficienți. Învățarea experiențială, în special, face parte din fundamentul designului LX. După cum se menționează în definiția lxd, doriți să proiectați o experiență de învățare care să permită cursantului să atingă rezultatul dorit al învățării. Dar cum faci asta? Făcând experiența centrată pe om și orientată spre obiectiv.
centrat pe om
învățarea este un proces uman și, de preferință, social. Punerea cursantului în centrul procesului dvs. de proiectare se numește design centrat pe om. Aceasta este o parte importantă a modului și motivului pentru care funcționează LX design. Aceasta înseamnă că trebuie să cunoașteți și să înțelegeți oamenii pentru care proiectați. Vrei să-ți dai seama ce îi conduce și cum le poți aprinde motivația intrinsecă. De aceea, contactul cu publicul țintă prin interviuri, observații și co-creație este indispensabil. Oamenii sunt atât ființe raționale, cât și emoționale. Cu toții avem dorințe, nevoi, speranțe, temeri și îndoieli. Deci, o experiență excelentă de învățare trebuie să se conecteze la nivel personal. Pentru a face acest lucru, este esențial să poți distinge și să acționezi asupra diferențelor dintre grupuri de cursanți și chiar elevi individuali.
orientat spre obiective
o experiență de învățare nu va avea sens dacă nu vă atingeți obiectivele. Alegerea și formularea obiectivelor corecte este o parte importantă a proiectării unei experiențe de învățare. Aceasta poate fi o provocare, în funcție de amploarea și complexitatea experienței pe care o proiectați. A veni cu activități care permit cursantului să atingă efectiv obiective specifice este vital pentru un design excelent. Acolo o abordare aprofundată și inovatoare, cum ar fi lucrul cu pânza de experiență de învățare, poate face cu adevărat diferența.
un aspect foarte important al designului LX este forma, mediul sau tehnologia pe care o alegeți pentru o experiență de învățare care se bazează în primul rând pe obiectivele cursantului. Aceasta înseamnă că începeți cu formularea rezultatului dorit al învățării și fiecare pas următor în procesul de proiectare, inclusiv alegerea mediului sau a tehnologiei dvs., este orientat către rezultatul dorit al învățării.
design LX vs design instructiv
uneori designul LX este confundat cu designul instructiv. La suprafață există asemănări, dar când te uiți mai atent, acestea sunt fundamental diferite în ceea ce privește originea, perspectiva, metodele, abilitățile și instrumentele lor. Aflați mai multe despre aceste diferențe în capitolul următor „originea designului experienței de învățare” sau citiți postarea de pe blog „Learning experience design vs instructional design.
Up următor: originea design experiență de învățare