för att undervisa effektivt bör man vara medveten om varje barns unika egenskaper—kombinationen av temperament, uppfostran, styrkor och svagheter.
när man undervisar en grupp barn är det dock inte praktiskt att tillgodose hela spektrumet av skillnader i personlighet och inlärningsstil. Än, barn i en viss åldersgrupp delar gemensamma egenskaper, och det är viktigt att vara medveten om dessa av följande skäl:
-
att känna till förmågor och begränsningar hos en viss åldersgrupp hjälper till att strukturera innehållet i en lektion för maximal effektivitet.
-
barnens lyhördhet är beroende av presentationsstilen. Undervisningsmetoder och media bör därför anpassas för att passa en viss åldersgrupp.
-
barnens personliga egenskaper utvecklas snabbt när de växer upp. Dessa förändringar måste erkännas och tillgodoses genom att undervisa sanningar på ett sätt som håller dem relevanta för barnet.
här är ett nedladdningsbart diagram över åldersnivåegenskaper från 4-14 år:
Åldersnivåegenskaper
ett diagram över den fysiska, mentala/emotionella, sociala och andliga utvecklingen hos barn i åldern 4-14 år. Inkluderar undervisningstips per åldersgrupp.
Allmänna egenskaper hos barn
barn
-
är syndare av naturen men vill vara bra
-
älskar historier och har en rik fantasi
-
vill gott att segra över det onda
-
njut av att sjunga, agera och vara kreativ
-
är känslomässigt känsliga och därmed sårbara
-
är i allmänhet bekymmersfri
-
förlåt lätt och glöm snabbt
-
kan lätt bli avskräckt
-
är bra på memorera
-
är ivriga att lära sig och förvärva färdigheter
-
lita på och tro vad vuxna säger till dem
ytterligare egenskaper hos barn uppvuxna i en gudomlig miljö:
de
-
tro på Gud och se Jesus som en vän
-
lätt att be
-
tro på Guds förmåga att svara på bön
-
Acceptera allt i Bibeln som sant