förstå tal-och arbetsterapi

behovet av terapi

ansträngningen att förbättra individernas liv genom terapi drivs av önskan att utöka livskvaliteten som människor kan njuta av. Professionella är inriktade på att tillhandahålla sina tjänster som en väg för att ge människor möjlighet att få tillgång till sin fulla potential. Som den kollektiva förståelsen av utvecklingsstörning och autism har expanderat, terapier har blivit en stapelvara i många tidiga utvecklingsprogram för att ge barn och ungdomar med bästa möjliga upplevelse. Några av de mest populära terapiprogrammen som gynnar personer med särskilda behov är talterapi och arbetsterapi. Terapeuter inom dessa områden arbetar med patienter för att utöka sina funktioner i tal, rörelse och vardagliga aktiviteter som bidrar till en meningsfull daglig syn. Med professionell hjälp har människor kunnat utöka sin livskvalitet kraftigt och främja sitt eget oberoende.

översikt: tal-och arbetsterapi

för att förstå nödvändigheten av dessa tjänster för personer med särskilda behov är det viktigt att veta hur de arbetar och vad de gör för att gynna de inblandade. Även om det finns många varianter och experimentella versioner av varje program, baserat på individuella behov samt professionell filosofi terapeuten, var och en av dessa terapier koka ner till en sak i centrum: förbättrad livskvalitet.

arbetsterapi

arbetsterapi är inte nödvändigtvis involverad i utvecklingen av arbetsförmåga, trots namnet konnotation med anställning, även om det är möjligt att terapeuter kan arbeta med individer på arbetsförmåga. Arbetsterapi (OT) handlar om utveckling och förstärkning av finmotorik och aktiviteter för det dagliga livet (ADL). Utbudet av förhållanden som en arbetsterapeut kan hjälpa till med är stort, med en mycket varierad patientlista och mycket olika arbetsplatser. ”Yrken” är aktiviteter som människor sysslar med för ett meningsfullt liv.

för en vuxen kan dessa motoriska färdigheter vara mer arbetsrelaterade eller färdighetsrelaterade, medan ett barns ”yrke” skulle fokusera mer på lek och skolarbete. Hos barn arbetar OT-proffs för att skärpa färdigheter som är involverade i dessa yrken och för att stärka utvecklingen i formativ tillväxt. Arbetsterapeuter ses som kreativa problemlösare och anpassar ideer för att stärka färdigheter hos barn och vuxna som integrerar vetenskap, medkänsla och empati i program som varje individ kommer att dra nytta av. En arbetsterapeut kan anpassa ett program för ett barn med autism som innehåller sensoriska aktiviteter som förbättrar motoriska färdigheter samtidigt som man simulerar lek för att förbättra.

talterapi

talterapi kan vara lättare än OT att förstå kontextuellt, men programmet kan vara väldigt komplext. Talterapi behandlar specifikt kommunikationsstörningar som talstörning, där individer har svårt att producera ord och ljud, eller språkstörning, där patienter kan ha svårt att förstå ord och sätta ihop meningar för att kommunicera. Logopeder kan också hjälpa till med utfodringsförhållanden som dysfagi, vilket är ett tillstånd där individer har svårt att svälja.

logopeder liknar arbetsterapeuter genom att båda yrkena behöver tålamod och empati för individuella behov och båda yrkena behöver hitta kreativa sätt att hjälpa individer att utveckla sina färdigheter. Där en arbetsterapeut kan simulera motoriska aktiviteter för att hjälpa sina patienter att utvecklas, är en logoped expert på att replikera kommunikationsscenarier för att hjälpa sina patienter att växa. Talterapi kan vara avgörande för barn med ASD vars kommunikationsförmåga kan förbättras kraftigt med terapeutisk intervention.

båda dessa program kräver en speciell person med kreativ förmåga att tillämpa vetenskapliga metoder för att skapa ett unikt terapiprogram för sina patienter. För patienter kan de färdigheter som de kämpar med vara mycket frustrerande och den djupa effekten av dessa terapier är utvidgningen av förståelse och fysiskt utförande som är nödvändigt för vardagliga aktiviteter.

Vad Kan Terapi Göra?

terapiprogram, särskilt tal-och arbetsterapi, är utformade för att utveckla, vårda och upprätthålla viss normalitet i människors liv så att de kan trivas. OT-proffs kan hjälpa en person som hade stroke att återvända till sina extremiteter och utföra uppgifter som de för närvarande har svårt med, medan de kan hjälpa en annan person med autism att utöka sina motoriska funktioner och sociala färdigheter. Talterapi kan hjälpa samma strokepatient att hantera talproblem, samtidigt som man hjälper en annan patient att utöka sina kommunikationsförmåga för att formulera och förstå meningar. Eftersom fokus ligger på individen och eftersom båda yrkesverksamma måste skräddarsy kreativa lösningar för att hantera förbättringar är resultaten mycket individualiserade.

en sak som är säker på talterapi och särskilt arbetsterapi är att tidigt ingripande är nyckeln, särskilt för barn med utvecklingsstörningar och specifika tillstånd som autism. Målet med dessa program för barn är att förbättra deras utveckling för att undvika förseningar och arbeta med dessa färdigheter tidigt i livet för ett optimalt resultat när de mognar till vuxen ålder. De saker som en individ med särskilda behov kan lära sig i ett terapiprogram kan göra en stor skillnad i hur de presterar akademiskt och i framtida anställning.

söker terapitjänster

söker terapi kan vara ett av de svåraste besluten som någon måste fatta för sig själv eller för någon annan. Det finns många saker att tänka på, inklusive expertis från olika terapeuter, kostnaden ur fickan och hur man får terapi att fungera för ett specifikt schema. Men att ta en” vänta och se ” – inställning till terapeutisk intervention kan faktiskt orsaka fler problem på lång sikt, särskilt när det gäller barn.

när du väljer en professionell terapeut, se till att du är medveten om deras personliga filosofi och vilka villkor de vanligtvis arbetar med. Vissa OT-proffs är mycket effektiva när de arbetar med människor som försöker återfå rörelseförmåga efter en olycka eller stroke, men de kanske inte är det bästa valet för personer med särskilda behov.

Lexington har en skicklig personal av terapeuter som tjänar Phoenix och det omgivande området. Våra klinikbaserade program erbjuder både tal-och Arbetsterapilösningar för personer med särskilda behov. Våra terapeuter har mycket erfarenhet och medkänsla för de medlemmar vi tjänar.

i vårt arbetsterapiprogram kan föräldrar förvänta sig att våra pediatriska arbetsterapeuter hjälper barn att utveckla färdigheter som behövs för självständighet samtidigt som de ökar finmotoriken, sensoriska motoriska färdigheter och visuella motoriska färdigheter.

vårt pediatriska talterapiprogram behandlar kommunikationsstörningar, både på uttrycksfullt och mottagligt språk, som får barn att ha svårigheter med verbal kommunikation. Talterapi genom Lexington hjälper också till med artikulering, hörselbehandling och sociala färdigheter.

om du funderar på behandlingsalternativ i Phoenix-området kan vår personal hjälpa till och du kan kontakta oss här idag.

för ett liknande ämne, läs föregående blogginlägg.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras.

Previous post topp 10 resurser för specialpedagoger
Next post Vad är varumärkesvärde och hur man mäter och förbättrar det?