Hyperkinesis är ett tillstånd av överaktiv rastlöshet. De flesta barn har mycket energi, vilket är normalt. Men de med hyperkinesis, deras överdrivna överaktivitet stör deras förmåga att fungera i en mängd olika inställningar som att lyssna på sin lärare, slutföra läxor, äta middag vid bordet och sova – bara för att nämna några. I svåra fall har barn blivit avstängda från skolan.
barn som är hyperkinetiska känner behovet av att vara i ständig rörelse. De fidget ofta medan de sitter kvar och har svårt att stanna kvar eller vara tysta. Om de tvingas stanna kvar blir dessa barn ofta mycket obekväma. Deras kroppar är alltid” på språng ”och de fungerar som om de” drivs av en motor.”Hoppar, springer omkring, pacerar, vinklar, skrattar, tar tag i föremål utan tillstånd, avbryter andra etc., är vanliga symtom. Mycket ofta är dessa barn lätt uttråkade. Om de inte får regelbundna strukturerade och stimulerande aktiviteter kan vissa barn delta i destruktiva (t. ex. förstöra hushållsobjekt), störande (t.ex. argumentera, prata ur sin tur) och/eller aggressiva (t. ex. trycka eller slå syskon) beteenden. Hyperkinesis är vanligtvis förknippad med uppmärksamhetsunderskott, ångest och rastlöst bensyndrom. Många av dessa barn har en hög smärttolerans och andra sensoriska bearbetningsutmaningar.
behandling innebär ofta en kombination av beteendeintervention och medicinering. Arbetsterapi som behandlar sensorisk-motorisk dysreglering kan också vara ganska effektiv. I allmänhet tenderar dessa barn att svara bäst på en mycket strukturerad miljö med tydliga regler och förväntningar. Frekventa möjligheter att tjäna belöningar för positiva beteenden fungerar bra för att hjälpa till med motivation och uppmuntra positiva och lugna beteenden.