nogle gange hører jeg forældre eller lærere spotte eller hviske til mig, at børn “bare gør det for opmærksomhed.”Men har du nogensinde taget et øjeblik at stoppe og tænke over, hvad det betyder at søge opmærksomhed?
opmærksomhed er et meget grundlæggende behov, som alle har. Selvom det ikke nødvendigvis er dårligt, at et barn søger opmærksomhed, fortolkes det ofte som negativt. I virkeligheden, de søger kærlighed, support, og pleje.
så hvad skal du gøre, når dit barn søger opmærksomhed? Til at begynde med skal du bemærke dem.
at ignorere et Opmærksomhedssøgende barn er som at lægge et båndhjælp på et festering sår. Og hvis barnet engagerer sig i adfærd for virkelig at få et behov opfyldt, er ignorering den sidste ting, du vil gøre. Ignorering kan give bagslag, skubber negativ adfærd fremad, i stedet.
prøv at give et knus, se dit barn vise en ny færdighed eller bare lytte for at vise dig pleje.
det er også vigtigt at forstå, børn ved ikke altid, hvad det er, de har brug for, eller hvorfor de måske gør en bestemt handling. Når alt kommer til alt, som voksne, ved vi heller ikke altid med det samme, hvad vores behov er. Børn har brug for din hjælp. Jeg ved, at dette er lettere sagt end gjort. Min egen søn bælter den mest modbydelige kolignende lyd ud, når han keder sig. Og så meget som jeg vil bede ham om at slå det af, Jeg er nødt til at huske at stoppe og spørge mig selv, “Hvad sker der her?”Han keder sig, han vil have nogen til at lege med ham, han ved ikke, hvad han skal gøre med sig selv. Som vi ved, henvender børnene sig til deres mest betroede forældre, plejere og lærere, når de har brug for hjælp. Når de føler sig trygge, børn er mere tilbøjelige til at tillade sig at falde fra hinanden, nedbryde og gøre det mest forfærdelige af dyrelyde i nærheden af vores ører.
alt for ofte kan det at have brug for hjælp se ud som at udvise negativ opførsel.
nogle gange er hjælpen tavs, andre gange er den høj og modbydelig. Det er da vi bliver vrede, frustrerede og irriterede. Vi rammer vores grænser for udmattelse og tålmodighed.
ønsker at blive set, hørt og anerkendt er okay, mor. Det er menneskeligt. Vi behøver ikke altid at ordne det, men vi kan adressere det og undervise i mestringsevner.
vi ønsker, at vores børn skal lære at forstå og bede om, hvad det er, de har brug for på sunde måder. Hvis de ikke har midlerne og færdighederne, ved de virkelig ikke, hvad de skal gøre for at få deres behov opfyldt. Ser man på dette fra et udviklingsmæssigt synspunkt, husk at både børn og teenagere simpelthen følger svarene fra deres krop.
sådan kan en samtale se ud med et yngre barn:
1. Vis empati.
jeg er ked af at se, at du har det svært lige nu.
2. Verbaliser hvad der sker. Adresser, hvilke mulige behov der ikke imødekommes, og hvilke følelser dit barn kæmper med.
det ser ud til, at du måske føler en masse vrede? Føler du så meget vrede, at du vil smide alle dine legetøj på tværs af rummet og råbe? Det er så meget vrede! Jeg er så ked af det. Lad os tale om, hvad der fik dig til at føle dig vred. Er der en løsning?
3. Hjælp dit barn med at komme med en mere produktiv eller effektiv måde at få disse behov opfyldt.
lad os prøve noget andet for at hjælpe os med vores vrede og frustration i stedet for at smide vores legetøj. Vil du prøve _ _ _ _ _ _ _ med mig for at få lidt stor energi ud? Og så kan vi måske arbejde på at prøve igen, denne gang ved at tale om vores vrede følelser.
her er hvad en samtale kan se med en teenager:
1. Vis empati.
jeg er ked af, at jeg ikke er i stand til at køre dig til din vens hus, jeg ved, at du kæmper for at finde noget at gøre på egen hånd, og du keder dig sandsynligvis og ensom.
2. Verbaliser hvad der sker.
adresser, hvilke mulige behov der ikke bliver opfyldt, og hvilke følelser barnet kæmper med: det ser ud til, at du er vred og frustreret, og det er derfor, du smækker dørene og råber. Det er okay at føle sig lidt ensom eller keder sig nogle gange, men jeg ved, det ikke er sjovt. Jeg ved, at du gerne vil have lidt tid med din ven, og jeg ville ønske, at det fungerede for at kunne tage dig derhen.
3. Hjælp dit barn med at komme med en mere produktiv eller effektiv måde at få disse behov opfyldt.
Hvorfor kommer du ikke med at tale det ud med mig eller tegne noget for at få noget af vrede og frustration ud? Derefter, vi kan komme med en plan sammen om noget, som vi kan arbejde ud i stedet. Jeg har et møde i en time. Kan du gøre noget for at stresse i en time alene, og så kan vi måske få frokost sammen/se en film og planlægge en anden gang for at se din ven?
du kan også lide:
- forbindelse med dine børn: hvorfor de første 5 minutter betyder noget, mor
- kære mand: Jeg har brug for mere opmærksomhed og kærlighed fra dig end nogensinde før
- Sådan får du dine børn til at lytte