Como maestros, sabemos que ofrecer a los estudiantes responsabilidad y sentido de comunidad es muy importante. Absolutamente lo es. Pero también tu cordura. Como resultado, creé esta tabla de trabajos de clase para trabajos de estudiantes y he compilado mis mejores consejos para administrar trabajos de estudiantes en su aula. Esto hace que sea fácil ofrecer a los estudiantes un sentimiento de pertenencia y unión de una manera manejable.
Los trabajos en mi aula han evolucionado con el tiempo. Comencé con un sistema elaborado que involucraba un girasol giratorio que me llevó un número absurdo de horas crearlo. El sistema involucraba a los estudiantes que recibían nuevos empleos cada día.
Saltaré todas las etapas intermedias y les contaré dónde estoy ahora.
En mi aula todo el mundo tiene un trabajo. Sin embargo, tienen un empleo remunerado en ese puesto durante mucho tiempo. Ya no roto los trabajos para que cada estudiante haga todos los trabajos en algún momento. En su lugar, los estudiantes son emparejados con trabajos en los que expresan interés y siento que es una buena opción para ellos. Esto me permite tomarme el tiempo para enseñarles realmente cómo hacer bien el trabajo y se convierte en una rutina para ellos.
Lo que significa que su aula funcionará sin problemas.
Cuando rotaba trabajos con demasiada frecuencia, mis amigos se olvidaban de hacer su trabajo o no sabrían exactamente cuál era el papel. La consistencia de mantener el mismo trabajo significa que todos tienen un papel especial en ayudar a que nuestra habitación funcione. Todos ellos son responsables de limpiar el aula al final del día cuando jugamos Find It / Fix It. También tengo un «ayudante del día» y esa persona hace todo lo demás durante el día (ayuda con trabajos ocasionales, borrar la pizarra, etc.).
Cuando cambio de trabajo (tal vez 3 veces al año), cada estudiante es responsable de capacitar a su reemplazo. No podría estar más feliz con este sistema.
Todavía tengo un gráfico de trabajos. Simplemente no cambia muy a menudo.
10 CONSEJOS PARA ADMINISTRAR TRABAJOS DE ESTUDIANTES:
- Hazlo simple. Los trabajos en el aula deben mejorar la función de su aula y proporcionar a los niños una sensación de ser útiles. Si crea un sistema que es demasiado complicado o cambia con demasiada frecuencia, corre el riesgo de que los trabajos realmente creen más trabajo para usted junto con un caos no deseado.
- Seleccione trabajos de aula que serán útiles para sus necesidades específicas de aula.
- Piense en la seguridad y la política escolar. Es posible que en algunas escuelas no se permita que un «electricista» se encargue de enchufar un techo o una «lavadora de mesa» con productos de limpieza con productos químicos. Siempre tenga cuidado. Si incluye tareas como esta, es posible que desee considerar redactar una hoja de permiso para padres antes de asignar el trabajo.
- No comience trabajos en el aula hasta que conozca a sus estudiantes cada año. Es muy útil hacer coincidir a los estudiantes con los trabajos que mejor se adapten a ellos como individuos.
- Piense en las formas en que un trabajo puede beneficiar a un niño. Animar a su tímida estudiante a ser responsable de ser la anfitriona de la clase o de contestar el teléfono puede ayudar a sacarla de su caparazón. Tener a tu pequeño animoso como mensajero sería una excelente manera de trabajar en algunos descansos de movimiento durante todo el día.
- Piense en las formas en que un trabajo puede beneficiarle. Si tienes una estudiante que necesita supervisión más que otras, haz que sea la líder de la línea. Esto la mantendrá cerca y limitará el comportamiento de la tarea en los pasillos.
- No deje que su gráfico de trabajo consuma demasiado bienes raíces de pared de primera calidad. Los estudiantes no necesitan poder verlo todo el tiempo. De hecho, puede ser una distracción, ya que a los niños les encanta saber lo que otros están haciendo y leer los nombres de sus compañeros. Encuentre un lugar apartado al que los estudiantes puedan acceder cuando lo necesiten.
- Haga coincidir a los estudiantes con trabajos que sean apropiados. Un trabajo que requiera una mayor responsabilidad y organización debe ser completado por un estudiante que posea esas habilidades (es decir, administrar la biblioteca del aula). Los estudiantes que tienen dificultades en esa área serían más adecuados para un trabajo que se completa sin recordar (es decir, apagar las luces cuando va a usar el Smartboard).
- Tenga en cuenta la confidencialidad. Aunque puede parecer una buena idea que los estudiantes pongan pegatinas en las tareas corregidas o comprueben la tarea, los expone al trabajo y el progreso de otros niños.
- Tómese el tiempo para escribir una descripción completa del trabajo que deje claras sus expectativas. Al igual que tener un manual de procedimientos y rutinas, este será un documento valioso para garantizar que todo se haga según lo previsto. También será una ventaja para un maestro sustituto que lo reemplace.
Este gráfico de trabajos para estudiantes y los recursos incluidos en este producto harán que su vida como profesor sea mucho más fácil. Este recurso incluye consejos para administrar trabajos en el aula, instrucciones para ensamblar un gráfico, tarjetas de trabajo programadas y editables y tarjetas de nombre de estudiante editables.
¿Has intentado manejar trabajos de estudiantes antes? Si es así, ¿se cansó de tener que cambiarlos constantemente? Este producto le ayudará a crear un sistema manejable para los trabajos de los estudiantes en el aula.
- Permite a los estudiantes ser miembros activos de la comunidad de aprendizaje.
- Los estudiantes aprenden responsabilidad.
- Aprenden a recoger después de sí mismos.
- Se sienten bien al estar ayudando al maestro y contribuyendo de alguna manera.
- Aprecian el trabajo que los adultos hacen en el edificio (conserje, señora del almuerzo, etc.).
- le ahorrará tiempo.
- Proporcionará a sus estudiantes la oportunidad de aprender responsabilidad mientras construyen una comunidad.
- Puede editarse para satisfacer las necesidades específicas de usted y sus estudiantes y personalizarse para que coincida perfectamente con su aula.
- es muy fácil de montar.
- Usarlo mantendrá su aula ordenada y organizada.
- No utiliza tinta de color y cuesta muy poco crearla.
Reúne estos suministros: Un paquete de bolsillos de biblioteca (estos vienen en tantos colores y patrones),cartulina de colores, pistola de pegamento caliente/barras de pegamento, corcho enmarcado, tela, cinta y los imprimibles de este recurso. Imprima los títulos de trabajo y adjúntelos a los bolsillos de la biblioteca.
Aunque los bolsillos suelen ser autoadhesivos, en realidad no se sostienen a largo plazo. Antes de» colocarlos » en un lugar de la tabla con pegamento caliente, usa una sola grapa para mantenerlos en su lugar. Cuando esté satisfecho con la alineación de los bolsillos, péguelos todos hacia abajo y retire las grapas. Finalmente, agregue el título en la parte superior. Para usar el gráfico, simplemente deslice tarjetas o palitos de paleta con los nombres o números de los estudiantes en los bolsillos.
Echa un vistazo a estos testimonios de maestros que lo han usado en sus aulas
Les encanta tener una pantalla para que cada niño tenga un trabajo. Crea tal sentido de comunidad cuando cada estudiante tiene una responsabilidad.
– Erin B.
La opción editable es genial porque las necesidades laborales de cada profesor en el aula son diferentes. ¡Esta carta de trabajo realmente aparece en mi habitación! ¡Lo adoro!
– Katie B.
me encanta este producto. Quería una forma sencilla de hacer trabajos en el aula que fueran significativos y esto fue todo. Me encanta poder usar la etiqueta editable para crear aún más trabajos para mis estudiantes.
-Robin B.
Absolutamente amor estas! Hice que mi aula se viera ordenada y organizada. Simple y hace el trabajo maravillosamente! ¡Gracias!
– Kathryn T C.
Estos estaban muy bien hechos, y mi habitación se ve increíble con ellos. Gracias por un gran producto!
– Alisha C.
¡Puedes leer más excelentes comentarios de profesores como tú aquí!