beszéd-és Foglalkozásterápia megértése

a terápia szükségessége

az egyének életének terápiával történő javítására irányuló erőfeszítéseket az a vágy vezérli, hogy bővítsék az emberek által élvezhető életminőséget. A szakemberek arra összpontosítanak, hogy szolgáltatásaikat olyan útként nyújtsák, amely lehetővé teszi az emberek számára, hogy teljes potenciáljukhoz hozzáférjenek. Ahogy a fejlődési rendellenességek és az autizmus kollektív megértése kibővült, a terápiák számos korai fejlesztési program alapjává váltak, hogy a gyermekek és a fiatalok a lehető legjobb élményt nyújtsák. A legnépszerűbb terápiás programok, amelyek a speciális igényű emberek számára előnyösek, a beszédterápia és a foglalkozási terápia. Ezeken a területeken a terapeuták a betegekkel dolgoznak annak érdekében, hogy kibővítsék funkcióikat a beszédben, a mozgásban és a mindennapi tevékenységekben, amelyek hozzájárulnak az értelmes napi kilátásokhoz. Szakmai segítséggel az emberek képesek voltak jelentősen bővíteni életminőségüket és elősegíteni saját függetlenségüket.

áttekintés: beszéd-és foglalkozási terápia

annak érdekében, hogy megértsük a speciális igényű egyének számára nyújtott szolgáltatások szükségességét, fontos tudni, hogyan működnek és mit tesznek az érintettek javára. Bár az egyes programoknak számos változata és kísérleti változata létezik, az egyéni igények, valamint a terapeuta szakmai filozófiája alapján, ezek a terápiák mindegyike egy dologra összpontosul: jobb életminőség.

foglalkozási terápia

a foglalkozási terápia nem feltétlenül vesz részt a munkaképesség fejlesztésében, annak ellenére, hogy a név konnotációja a foglalkoztatással jár, bár lehetséges, hogy a terapeuták dolgozhatnak az egyénekkel a munkaképességeken. A foglalkozási terápia (OT) a finom motoros készségek és a mindennapi élet tevékenységeinek fejlesztésével és erősítésével foglalkozik (ADL). A foglalkozási terapeuta által nyújtott feltételek köre hatalmas, nagyon változatos beteglistával és nagyon különböző munkaterületekkel. A “foglalkozások” olyan tevékenységek, amelyekkel az emberek az értelmes élet érdekében foglalkoznak.

egy felnőtt esetében ezek a motoros készségek inkább munkával vagy készségekkel kapcsolatosak lehetnek, míg a gyermek “foglalkozása” inkább a játékra és az iskolai munkára összpontosít. A gyermekek, OT szakemberek dolgoznak, hogy élesíteni készségek részt ezekben a foglalkozásokban, és erősíti a fejlesztések formatív növekedés. A foglalkozási terapeutákat kreatív problémamegoldóknak tekintik, adaptálva az ötleteket a gyermekek és felnőttek készségeinek megerősítésére, amelyek magukban foglalják a tudományt, az együttérzést és az empátiát olyan programokba, amelyekből minden egyes ember részesül. A foglalkozási terapeuta testreszabhatja az autista gyermek számára olyan programot, amely magában foglalja az érzékszervi tevékenységeket, amelyek javítják a motoros készségeket, miközben szimulálják a játékot a javulás érdekében.

logopédiai

logopédiai lehet könnyebb, mint OT megérteni kontextusban, de a program lehet nagyon összetett. A beszédterápia kifejezetten olyan kommunikációs zavarokkal foglalkozik, mint a beszédzavar, ahol az egyének nehezen tudnak szavakat és hangokat előállítani, vagy nyelvi rendellenességet, ahol a betegek nehezen érthetik meg a szavakat és mondatokat állíthatnak össze a kommunikációhoz. A logopédusok segíthetnek olyan táplálkozási körülmények között is, mint például a dysphagia, amely olyan állapot, amikor az egyéneknek nyelési nehézségeik vannak.

a logopédusok hasonlóak a foglalkozási terapeutákhoz, mivel mindkét szakmának türelemre és empátiára van szüksége az egyéni igények iránt, és mindkét szakmának kreatív módszereket kell találnia az egyének készségeinek fejlesztésére. Ahol egy foglalkozási terapeuta szimulálhatja a motoros tevékenységeket a betegek fejlődésének elősegítése érdekében, a logopédus a kommunikációs forgatókönyvek replikálásának szakértője, hogy segítse betegeik növekedését. A beszédterápia kritikus lehet az ASD-ben szenvedő gyermekek számára, akiknek kommunikációs készségei terápiás beavatkozással nagymértékben javulhatnak.

mindkét program megköveteli, hogy egy különleges személy kreatív alkalmassággal alkalmazza a tudományos gyakorlatokat, hogy egyedülálló terápiás programot hozzon létre betegeik számára. A betegek számára a készségek, amelyekkel küzdenek, nagyon frusztrálóak lehetnek, és ezeknek a terápiáknak a mély hatása a mindennapi tevékenységekhez szükséges megértés és fizikai végrehajtás bővítése.

Mit Tehet A Terápia?

a terápiás programok, különösen a beszéd-és foglalkozási terápia célja, hogy fejlesszék, ápolják és fenntartsák az emberek normális életét, hogy boldogulhassanak. Az OT szakemberei segíthetnek egy olyan személynek, aki stroke-ot kapott, hogy visszatérjen a végtagjaihoz, és olyan feladatokat hajtson végre, amelyekkel jelenleg nehézségeik vannak, miközben segíthetnek egy másik autista egyénnek, hogy bővítse motoros funkcióit és szociális készségeit. A logopédiai terápia segíthet abban, hogy ugyanaz a stroke beteg foglalkozzon a beszédproblémákkal, miközben segít egy másik betegnek, hogy bővítse kommunikációs készségeit a mondatok megfogalmazására és megértésére. Mivel a hangsúly az egyénre irányul, és mivel mindkét szakembernek kreatív megoldásokat kell szabnia a javulás kezelésére, az eredmények nagymértékben egyénre szabottak.

egy dolog, ami biztos a logopédiában és különösen a foglalkozási terápiában, az, hogy a korai beavatkozás kulcsfontosságú, különösen a fejlődési rendellenességekkel és olyan speciális állapotokkal rendelkező gyerekek számára, mint az autizmus. Ezeknek a gyermekeknek szóló programoknak az a célja, hogy fokozzák fejlődésüket a késés elkerülése érdekében, ezen készségeken dolgozva az élet korai szakaszában az optimális eredmény érdekében, amikor felnőttkorba érnek. Azok a dolgok, amelyeket a speciális igényű egyén megtanulhat egy terápiás programban, óriási különbséget jelenthetnek abban, hogy miként teljesítenek tudományos szempontból és a jövőbeni foglalkoztatásban.

terápiás szolgáltatások keresése

a terápia keresése az egyik legnehezebb döntés, amelyet valakinek meg kell hoznia magának vagy valaki másnak. Van egy csomó dolog, hogy fontolja meg, beleértve a szakértelem különböző terapeuták, a költség out-of-pocket, és hogyan lehet a terápia munka egy adott ütemtervet. A terápiás beavatkozás” várj és meglátod ” megközelítése azonban hosszú távon valóban több problémát okozhat, különösen a gyermekek esetében.

a professzionális terapeuta kiválasztásakor győződjön meg arról, hogy tisztában van a személyes filozófiájával és azzal, hogy milyen feltételekkel dolgozik. Néhány OT szakember nagyon hatékony, ha olyan emberekkel dolgozik, akik baleset vagy stroke után próbálják visszanyerni a mozgási készségeket, de lehet, hogy nem a legjobb választás a speciális igényű egyének számára.

Lexingtonnak képzett terapeutái vannak, akik Phoenixet és a környező területet szolgálják. Klinikai alapú programjaink mind beszéd -, mind foglalkozási terápiás megoldásokat kínálnak speciális igényű egyének számára. Terapeutáink sok tapasztalattal és együttérzéssel rendelkeznek a tagok iránt, akiket szolgálunk.

foglalkozási terápiás programunkban a szülők elvárhatják gyermekgyógyászati foglalkozási terapeutáinktól, hogy segítsék a gyermekeket a függetlenséghez szükséges készségek fejlesztésében, miközben növelik a finom motoros készségeket, az érzékszervi motoros készségeket és a vizuális motoros készségeket.

gyermekgyógyászati logopédiai programunk mind a kifejező, mind a befogadó nyelven kezeli a kommunikációs rendellenességeket, amelyek a gyermekek számára nehézségeket okoznak a verbális kommunikációban. Logopédiai keresztül Lexington is segít artikuláció, auditív feldolgozás, és a szociális készségek.

ha a Phoenix területén terápiás lehetőségeket fontolgat, munkatársaink segíthetnek, és még ma felveheti velünk a kapcsolatot.

hasonló témában olvassa el az előző blogbejegyzést.

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.

Previous post felső 10 források gyógypedagógusok számára
Next post mi a márkaérték, és hogyan lehet mérni és javítani?