az autizmus spektrumában lévő gyermek szülőjeként tudod, hogy a terápiás módszerek megfelelő “receptjének” megtalálása életet megváltoztathat. Ha olyan stratégiákat talál, amelyek jól működnek a gyermekével, akkor az is hasznos lehet, ha konzisztens marad a terápiával az alkalmazott viselkedéselemzési (Aba) stratégiák rendszeres gyakorlásával. Gyermeke az iskolai nap folyamán a kognitív, kommunikációs és szociális készségek kiépítésén dolgozik a támogató csapatával, és hasznos lehet, ha továbbra is megerősíti ezeket a stratégiákat otthon.
bár nem valószínű, hogy az autista gyermekek szülei formális képzésben részesülnek az alkalmazott viselkedéselemzésben, egyszerű módszerek vannak az ABA stratégiák informális végrehajtására otthon.
szerkezet: az autizmus spektrumában élő gyermekek számára a szerkezet kényelmet nyújthat otthon és az iskolában. Ez magában foglalhatja a reggelit és a vacsorát minden nap ugyanabban az időben, minden este ugyanazt az időblokkot félretéve a házi feladatok elvégzéséhez, vagy minden nap ugyanabban az időben vegye fel gyermekét az iskolából.
teljes családi részvétel: Az ABA terápiában részt vevő összes családtag megtartása segíthet a következetesség és a megerősítés biztosításában. Például, ha a gyermek a szemkontaktus fenntartásán dolgozik beszélgetés közben, akkor minden családtag számára hasznos lesz ezt otthon gyakorolni.
pozitív megerősítés: a pozitív viselkedés felépítésének egyik legfontosabb eleme a megerősítés. Ha például egy gyermek engedélyt kér az iPad használata előtt, akkor a szülők azt mondhatják: “nagyszerű munka!”vagy” Köszönöm!”minden alkalommal, amikor gyermeke megkérdezi, mielőtt megragadná az iPad-et.
csendes relaxációs tér: Miután egy hosszú napot töltött az iskolában, sok különböző ingerrel és átmenettel, a gyerekek nagyon túlterheltek lehetnek, amikor hazaérnek. Az is normális lehet, ha a gyermekek túlstimulálódnak, vagy otthon olvadni kezdenek. Azáltal, hogy csendes helyet teremt a spektrumon lévő gyermeke számára, biztonságos helyet biztosíthat számukra a kikapcsolódáshoz. Ez magában foglalhat egy sarok párnákkal és szenzoros játékokkal (pl. fidgets vagy vízgyöngyök), ahol pihenhetnek és önszabályozhatnak.
képernyőidő csökkentése: A mai társadalomban a gyerekek rendkívül Korán használják a technológiát, és az iPad és a telefon a mindennapi élet normális része. Tanulmányok kimutatták, hogy ha a nap folyamán túl sok órát tölt a képernyő előtt, csökkentheti a gyermek képességét az emberi érzelmek olvasására és a másokkal való interakcióra. Mivel ez még azokra a gyermekekre is igaz, akik nem szerepelnek az autizmus spektrumában, különösen fontos, hogy az autizmus spektrumon (vagy érzékszervi feldolgozási rendellenességben) szenvedő gyermekek korlátozott időt töltsenek a képernyő előtt, hogy elkerüljék a túlzott stimulációt.
érdekli az Aba szolgáltatások a gyermek a Chicago területén? Vegye fel velünk a kapcsolatot, ha többet szeretne megtudni a Chicago Aba Therapy autizmus spektrumában lévő gyermekek számára nyújtott szolgáltatásokról, beleértve az alkalmazott viselkedéselemzési terápiát, a foglalkozási terápiát és a beszéd-nyelv patológiát.
