válasz:
a hatókör és az elhatárolások egy kutatási cikk vagy tézis két eleme. A tanulmány hatóköre megmagyarázza, hogy a kutatási terület milyen mértékben kerül feltárásra a munka során, és meghatározza azokat a paramétereket, amelyeken belül a tanulmány működni fog. Tegyük fel például, hogy egy kutató meg akarja vizsgálni a mobiltelefonok hatását az általános iskolás gyermekek viselkedési mintáira. A kutató azonban nem tudja lefedni a téma minden aspektusát.
tehát a hatókört a célpopuláció egy bizonyos részére kell leszűkíteni. Ebben az esetben a hatókör szűkíthető egy adott iskola 50 évfolyamos 3-5.osztályos gyermekére. Az iskolai viselkedési mintáikat 6 hónapig lehet megfigyelni. Ezek képeznék a tanulmány elhatárolását.
így a határolások azok a jellemzők, amelyek korlátozzák a vizsgálat hatókörét és leírják a vizsgálat határait, például a minta méretét, földrajzi elhelyezkedését vagy beállítását, amelyben a vizsgálat zajlik, a népesség jellemzőit stb. Ezenkívül a kutató dönthet úgy is, hogy bizonyos kutatási eszközöket és módszertanokat használ az adatok gyűjtésére, másokat azonban nem. Ezeket az elhatárolásokat gyakorlati okokból lehet előírni, például az idő vagy a pénzügyi források hiánya az alaposabb vizsgálat elvégzéséhez. A tanulmány elhatárolási szakaszának meg kell magyaráznia, hogy miért hoztak konkrét döntéseket, míg másokat kizártak, és ez hogyan befolyásolhatja a kutatás eredményét.
a fent említett példában a kutató kifejtheti, hogy miért választotta az 50 tanulóból álló mintapopuláció tanulmányozását, miért választotta a 3-5.évfolyamból és nem az 1-2. évfolyamból a diákokat, és miért választotta a Billabong Általános iskola diákjait más iskolák helyett.
kapcsolódó olvasmányok:
- Hogyan mutatom be a tanulmányom hatókörét?
- 11 gyakran zavaros elemei kutatási papír