ha úgy gondolja, egyre gyakornok vagy tanonc az egyetlen út a tapasztalatszerzés egy tánc cég környezetben, gondold újra.
a University of Arizona, szívében található Tucson, akklimatizálja táncosok a tempót és a szigor a vállalati élet, miközben minden tudományos lehetőségeket egy globálisan rangsorolt Egyetem. Ha keres, hogy egy fej-start a szakmai tánc karrier—vagy csak egy főiskolai tapasztalat, hogy kiegyensúlyozza a vállalati szintű képzés és repertoár szigorú tudósok-a University of Arizona graduális és posztgraduális programok számtalan lehetőséget kínál:
a lépést a nap és a félév modell a cég menetrend.
“a Charlotte Balettnél általában 10 órakor mentünk az osztályba, majd hat órás próba vagy egy vagy két előadás következett” – mondja Gregory Taylor, aki az Arizonai Egyetemen táncot és optikát tanult a társaságnál töltött öt évad után. “Az UA-nál a menetrend nagyon hasonló. Ahelyett, hogy egy blokk próba, lehet, hogy egy akadémiai osztály vagy labor, de ott teljesen ugyanaz a szigor, mint a vállalati élet.”
valójában egy egyetemi táncos életében egy év ugyanúgy működik, mint egy vállalati szezon. “A szakmai világban dolgozik, próbál és felépít néhány hétvégi show-t, majd gyorsan továbblép a következő darabra vagy előadásra” – mondja Hayley Meier, az egyetem MFA programjának grad hallgatója, aki szintén 2009-ben fejezte be BFA-ját az iskolában. Öt évadon át táncolt a River North Dance Chicago-val. Az UA előadásainak puszta száma-öt produkció és évente 40 előadás a saját színházukban, ahol erős Előfizetői bázisuk van—biztosítja, hogy a hallgatók megszokják a folyamatos tempót, mondja.
talán ez az oka annak, hogy olyan sok diák megy közvetlenül a diploma különböző karrier az szereti a Paul Taylor Dance Company, Giordano Dance Chicago, és a Sacramento Balett, vagy a szereplők a West Side Story és a Cirque du Soleil. “A diákok oktatása úgy van kialakítva, hogy professzionális környezetbe léphessenek, és ismerjék a köteleket” – mondja Autumn Eckman, a tánc adjunktusa. “Az első naptól kezdve megtanulják, hogyan kell költségvetni az idejüket és kezelni az ütemtervet. A kondicionálás és az öngondoskodás beépül a napi technikaórákba, és bár nagy program vagyunk, a kar ajtaja mindig nyitva áll. Alkalmazkodóvá válnak, ami annyira szükséges a mai tánciparban.”
Ed Flores, courtesy University of Arizona
Autumn Eckman
vállalati szintű órákat fogsz venni a profikkal és a profikkal.
a kar tagjai a professzionális táncvilágból származnak—és elvárásaik magasak. “A táncosokkal nem bánnak másképp, mint egy társasági környezetben, és felnőnek az alkalomhoz” – mondja. “Ez az a gyakorlati, személyes figyelem, amelyet gyakornokként vagy gyakornokként kapna.”
a diákok elmerülhetnek a balettben, a modernben, a jazzben és az improvizációban. A nők és a férfiak 2: 1 arányával pedig erős tapasztalatokat szereznek a partnerségben. “Ez egyenértékű vagy jobb, mint a vállalati osztály” – mondja Taylor.
“a végzős hallgatók is csodálatosan integrálódnak az egyetemistákhoz” – mondja Eckman. “Ezek olyan táncosok, akik különböző szakmai karrierből származnak, új perspektívát hoznak, és talán egy nap saját cégeket akarnak indítani.”Grad diákok tanítani és koreográfiát, de ők is ott a barre, így BFA diákok láthatják, hogy egy profi veszi osztály.
Ed Flores, courtesy University of Arizona
Hayley Meier
az akadémiai környezet megkönnyíti és ösztönzi a kreatív feltárást.
sok UA Dance szakon kettős szakon, vagy folytatni a kisebb egy teljesen más területen. “Meglepődne, hogy az egyik tanfolyam valóban megkönnyítheti a másikat” – mondja Eckman. Ráadásul a diákok és a tanárok rendszeresen együttműködnek az osztályok között: Eckman maga is létrehozott egy eredeti munkát a Harp kar tagjával a zeneiskolában és egy MFA hallgatóval a művészeti osztályon.
figyelembe véve, hogy a vállalatok tele vannak olyan művészekkel, akik mellékprojektekkel és különféle szenvedélyekkel rendelkeznek, nincs ok arra, hogy négy évig jégre tegye a többi érdeklődését. Taylor épp most fejezett be egy projektet, amiben egy kamerával ellátott kis rakományt küldött a légkörünk szélére egy időjárási ballonnal, és átalakítja a videót virtuális valósággá, hogy bárki utazhasson az űrbe.
Ed Flores, az Arizonai Egyetem jóvoltából
az UA Táncegyüttes tagjai Alekszej Ratmansky “Bolero” című művében”
változatos repertoár és perspektívák segít Érett, mint egy előadóművész.
nem csak a diákok dolgoznak a kar és a vendég művészek az eredeti művek minden félévben, de a táncosok is váltani fogaskerekek gyorsan tanulni egy lenyűgöző körű repertoár. Csak az elmúlt néhány évben Christopher Wheeldon, Alexei Ratmansky, Jessica Lang, George Balanchine, Jerome Robbins, Martha Graham, Joshua Lima és Nacho Duato műveit adták elő. “A rep sokfélesége elsősorban az egyetemre vonzott” – mondja Meier. “Tudtam, hogy egy hagyományos balett társulat valószínűleg nem a megfelelő hely számomra, de Arizonában heti öt napot balettozhatok,és még mindig sok mindent megtapasztalhatok.”
ez az expozíció segíti a táncosokat abban, hogy olyan készségeket fejlesszenek ki, amelyekre szükségük van a munka során, mint például az együttműködés és a saját művészi érzékük mély érzése, anélkül, hogy megbotlanának az első hónapokban egy társaságban, hogy megszerezzék. De az új kihívások vonzóak a tapasztalt profi táncosok számára is, akik visszatérnek az iskolába. “Ezek olyan koreográfusok, akikkel még profi táncosként sem voltam kitéve” – teszi hozzá Meier -, így a grad hallgatóként való belépés nem érzi magát visszalépésnek.”