vessünk egy pillantást arra, hogy mi a folyamatművészet, és mennyire hasznos minden korosztály számára.
csodálatos beszélgetéseket folytattam munkatársaimmal és más oktatókkal a gyerekeknek szóló folyamatművészetről. Nagy rajongója vagyok a gyerekeknek szóló nyílt végű Művészeti élményeknek.
szóval izgatott vagyok, hogy megosszák néhány, hogy az információ itt. Szeretném hallani a témával kapcsolatos gondolatait az alábbi megjegyzésekben.
Tartalomjegyzék
mi a folyamat művészet gyerekeknek?
a Process art a világ művészeti közösségeiben elismert kortárs művészeti mozgalom.
Guggenheim Államok,
a folyamatművészet a művészet készítésének folyamatát hangsúlyozza.
a Moca (Kortárs Művészeti Múzeum) rámutat,
a folyamatművészetben az eszközök többet számítanak, mint a célok.
akvarell művészet gyerekeknek
ezek a meghatározások közvetlenül a gyerekekre is vonatkoznak!
a Process art arról a tapasztalatról szól, amit a gyerekek az alkotás során szereznek.
ha szép végterméke van, az nagyszerű, de a végtermék nem a művészet középpontjában áll.
tegye fel magának az alábbi kérdéseket, ha nem biztos benne. Ha bármelyikre a válasz ” igen!”akkor ez nem egy folyamat művészeti tevékenység.
- “ideges leszek, ha a végeredmény nem tűnik konkrét módon?”
- ” van-e előzetes elképzelésem arról, hogy a végeredménynek hogyan kell kinéznie?”
karton kastélyok újrahasznosított művészeti projekt
a Process Art előnyei az óvodások számára
a gyerekek játékon és nyílt végű tevékenységeken keresztül tanulnak. Lehetővé teszi számukra, hogy felfedezzék a körülöttük lévő világot, kérdéseket tegyenek fel, és lássák, hogyan működnek a dolgok.
a Process art beleillik abba, ahogyan a gyerekek tanulnak, mert lehetővé teszi számukra, hogy önmaguk legyenek, saját döntéseket hozzanak, és csak alkossanak!
az alábbiakban talál néhány olyan tanulást, amely a process art tevékenységeken keresztül történhet:
- finom motoros készségek
- bruttó motoros készségek és koordináció
- érzékszervi kutatás
- műveltség
- matematika
- tudomány
- nyelv
- művészettörténet
- kreativitás és önkifejezés
- művészeti technikák
- kockázatvállalás
- térbeli érvelés
csak arra szeretnék rámutatni, hogy a fenti lista korántsem teljes. Ezek az előnyök az óvodai éveken túl is érvényesek.
kapcsolódó: Winter Process Art
Crafts Versus Process Art
néha feltételezik (a szülők és a tanárok egyaránt), hogy a kisgyermekek mindig aranyos kézműves termékeket hoznak haza.
nincs semmi baj a kézművességgel – segíthetnek javítani a finom motoros készségeket, valamint a hallgatási készségeket, és sok gyermek igazán élvezi őket.
a kézművesség inkább egy adott végeredményre összpontosít, bár a gyerekeknek alig vagy egyáltalán nincs helyük eltérni a tervtől. A kézműves végén minden gyermek darabja szinte azonos lesz minden más gyermek darabjával.
ezenkívül a kézművesség a felkészülés és a “munka” nagyobb részét a tanár vállára helyezi.
folyamat alapú Művészet kézművesség alapján
akkor egészen biztosan “lefordítani” kézműves több folyamat-alapú művészeti tevékenységek.
például, lehet, hogy az osztályod a hernyókról tanul, és szeretnél egy hernyó járművet készíteni. A vízi jármű három zöld kört használna, két fehér építési papír szemmel, csak a fejére helyezve, két sárga antennával, amelyeket csak egy helyen kell elhelyezni.
miért nem ragadod meg a használni kívánt anyagokat, ülsz le egy kis csoport gyerekkel (vagy csak egy gyerekkel), és mondod: “csináljunk egy hernyót! Hogyan használhatjuk ezeket a zöld köröket hernyó készítéséhez?”
Igen, néhány hernyó teste 10 körből áll, míg mások csak 1 körből készülnek. Néhány hernyónak 5 szeme lehet a hernyó gyomrára helyezve, és az antennák rossz irányba hajlíthatók.
ugyanazokat az Általános anyagokat adhatja a gyerekeknek, amelyeket a kézművességhez használt volna, de hagyja, hogy a gyerekek irányítsák az alkotást. Még mindig lesznek hernyóid . . . csak több személyiségük lesz!
a legtisztább formájában azonban a folyamatművészet egyáltalán nem az eredményre összpontosít.
személy szerint szeretek minden nap teljesen gyermekvezérelt művészetet beépíteni az óvodai osztályomba.
folyamatalapú Művészeti tevékenységeket is tervezek, amelyek általános eredménnyel járnak, mint például a diákjaim cookie cutter hóemberei. Bár ez nem 100% – ban folyamatművészet, szeretem, hogy az ilyen tevékenységek összekapcsolják a gyerekeket az olvasott könyvekkel vagy a vizsgált témákkal.
első lépések
ha process art nem valami te teljesen kényelmes, lassan indul! Nem kell, hogy szuper bonyolult tevékenység legyen.
csak nyitottnak kell lennie, nagyobb figyelmet fordítva arra, hogy a művészet hogyan jön létre (nem pedig arra, hogy mit szeretne a művészet kinézni).
kezdje olyan elemekkel, mint a ceruzák, ceruzák vagy jelölők. Azok az elemek, amelyek mind az Ön, mind a hallgatói számára ismerősek, megkönnyítik az átmenetet.
Halloween Contact Paper Art
ne feledje, hogy a gyerekeknek szóló folyamatművészet, mint minden gyermekkori tevékenység, rendetlen lehet.
fontos, hogy legyen egy terv a rendetlenség kezelésére.
- a vízforráshoz (mosogatóhoz vagy tömlőhöz) való hozzáférés előnyösebb.
- a baba törlőkendők csipetnyi munkát végeznek, ha nincs igaza a mosogató mellett.
- fontolja meg valamit, hogy megvédje a gyermek ruházat (egy köpeny), ha szükséges.
- ne felejtse el tartani a rendetlenséget a padlóról, ha ez aggodalomra ad okot (használjon ponyvát, törülközőt vagy terítőt).
- a műalkotások szárításának helye is fontos (szárító állvány vagy vízszintes polc).
ha a tevékenység rendetlenné válhat, fogadja el, hogy a rendetlenség a folyamat része!
További információ a process Art For Kids-ről
itt van még néhány cikk, amelyet el kell olvasni, ha annyira érdekel a folyamatalapú művészet, mint én!
mit szerettél volna tudni a gyerekekkel való művészetről? tól Tinkerlab
Art gyerekeknek-ez nem rendetlenség Meri Cherry
ez a folyamat nem a termék! ooey Gooey-tól
hogyan támogatják a folyamatközpontú művészeti élmények a NAEYC Óvodásait
Print Resources to Check Out
ha inkább többet szeretne felfedezni a koncepcióból nyomtatott források felhasználásával, van néhány javaslatom az Ön számára!
ideje létrehozni: gyakorlati felfedezések Christie Burnett
ez a folyamat, nem a termék MaryAnn F. Kohl
Art Lab kisgyermekek Susan Schwake
elfoglalt kis kezek: Art játék! írta: Meredith Donnelly
Tudjon meg többet a Process Art-ról
létrehoztam egy ingyenes 5 napos e-mail sorozatot, amely végigvezeti Önt a process art-on és hogyan (könnyen!) használja kisgyermekekkel. Az alábbiakban regisztrálhat:
ha nem látja a fenti űrlapot, kattintson ide, hogy csatlakozzon a process art e-mail sorozathoz.
források óvodapedagógusok
hagyja óvodapedagógus 101, hogy a tanítás az élet, így sokkal könnyebb! Több száz óvodai forrást talál, és még tagsági lehetőségek is rendelkezésre állnak.
az egyes erőforrásokkal kapcsolatos további információkért kattintson az alábbi képekre:
eredetileg márciusban jelent meg 26, 2014
