følgende er et uddrag fra Det Amerikanske Universitet i St. Louis sygdom Research Center hjemmeside: www.adrc.wustl.edu
CDR er en 5-punkts skala, der bruges til at karakterisere seks domæner af kognitiv og funktionel ydeevne, der gælder for sygdom og relaterede demens: hukommelse, orientering, Dom & problemløsning, Samfundsanliggender, hjem & hobbyer og personlig pleje. De nødvendige oplysninger til at foretage hver vurdering opnås gennem en semistruktureret samtale med patienten og en pålidelig informant eller sikkerhedskilde (f.eks.
CDR-tabellen indeholder beskrivende ankre, der guider klinikeren i at foretage passende vurderinger baseret på samtaledata og klinisk vurdering. Ud over vurderinger for hvert domæne kan en samlet CDR-score beregnes ved hjælp af en algoritme. Denne score er nyttig til karakterisering og sporing af en patients niveau af svækkelse/demens:
0 = Normal
0.5 = meget Mild demens
1 = Mild demens
2 = moderat demens
3 = svær demens
COPYRIGHT & formidling
Adrc har USA ‘ s ophavsret til klinisk Demensvurdering (CDR) og tilhørende træningsmateriale. En vigtig del af Adrc ‘ s uddannelsesmæssige mission er at sikre, at CDR er bredt og let tilgængelig til brug for fagfolk i kliniske og forskningsindstillinger. Beskyttelse af instrumentets integritet og sikring af passende udnyttelse er lige så vigtige prioriteter.
CDR-scoringstabellen og reglerne blev offentliggjort i tidsskriftet NEUROLOGY, 1993; 43:2412-2414 (forfatter Morris, JC). Genoptryk af denne tabel i en publikation kræver tilladelse fra udgiveren – Lippincott, Vilkins &
CDR kan anvendes til klinisk pleje og ikke-kommercielle forskningsformål uden formel tilladelse fra Adrc. Enkeltpersoner eller virksomheder, der har til hensigt at bruge CDR til klinisk forsøg eller andre profitformål, skal indhente forudgående tilladelse.
træning
potentielle brugere af CDR skal trænes i at administrere den semistrukturerede samtale og bruge Scoringstabellen på en gyldig, pålidelig måde. Adrc foretrækker at tilbyde sådan uddannelse gennem live, personlige sessioner enten på deres kontorer eller ved forudbestemte fjernbegivenheder. En sådan live træning er dog ofte ikke mulig. CDR on-line træningssystem blev udviklet med to formål i tankerne: (1) som et supplement til personlig træning og (2) som en selvstændig træningsmulighed for enkeltpersoner og grupper, der ikke kan deltage i en personlig session. Personlig træning er vigtig for at sikre gyldig administration, mens on-line-systemet hjælper med at sikre pålidelighed i scoringen.