Her er en god ide for en fjernundervisning/online leksjon om naturkatastrofer som flom, orkaner, jordskjelv og brannfeller. Det er basert på et pedagogisk online simuleringsspill utviklet av Fns Kontor for Katastroferisiko Reduksjon.
spillet heter Stopp Katastrofer! har flere alternativer og ressurser å velge mellom, men her er student instruksjoner for en prøve leksjon om flomrisiko.
Aktivitet 1: Spill et flomsimuleringsspill (25 minutter)
Gå til spillets lanseringsside: www.stopdisastersgame.org/stop_disasters/
Velg Play-knappen, velg Deretter øst – / Sentral-Europa flood game (tredje alternativ), og velg easy level.
dette er et simuleringsspill hvor du må prøve å redusere skaden av en overhengende flom ved å bygge boliger, sykehus og skoler i områder med mindre risiko. Tenk på virkningen av flom og havnivåstigning for lokalsamfunn, og hvordan vi kan redusere denne effekten. Til slutt vil det bli en simulert flom over byen din. Du vil motta en rapport om kostnaden for skaden på flommen og om du passerte eller mislyktes oppdraget. Legg merke til kostnaden fra rapporten og videresend den til klassen. Tenk på hva som gjorde og ikke bidro til å redusere skaden av flommen.
Aktivitet 2: Les en artikkel og fullfør spørsmålene (20 min)
Åpne/last ned Og les den vitenskapelige artikkelen:
skal vi slippe havet inn eller ikke?
denne vitenskapelige artikkelen diskuterer hva som ville skje med arter og biologisk mangfold hvis landområder ble oversvømmet, og fordeler og ulemper forbundet med å tillate flom å skje.
etter å ha lest teksten, fullfør ‘sjekk din forståelse’ spørsmål på slutten og send inn svarene dine.
Aktivitet 3: Se og diskuter en video om naturbaserte løsninger (15 min)
Se denne opplæringsvideoen:
Det forklarer hvordan klimaendringer fører til havnivåstigning og flom og diskuterer hvordan mennesker kan tilpasse seg for å redusere denne effekten. Den beskriver hvordan vi kan bruke hard infrastruktur, men introduserer deretter en annen tilnærming – naturbaserte løsninger. Videoen fremhever fordelene med naturbaserte løsninger (korallrev, mangrover, saltmyrer, etc), samt virkningen på samfunn når de er skadet eller fjernet.
Tenk tilbake på flomrisikospillet og diskuter hvordan naturbaserte løsninger kan bidra til å forhindre skade fra flommen ytterligere, f. eks. plante flere trær for å stabilisere land eller la visse landområder oversvømme for å lindre stress på bebygde områder.
valgfrie lekser
Prøv Å spille Stop Disaster-spillet igjen, denne gangen bruker du naturbaserte løsninger der det er mulig. Hva er resultatet?…