Das Department of African and African American Studies bietet einen Doktortitel in African and African American Studies an, der Synergien in Theorie, Konzept und Methode in der afrikanischen Diaspora identifiziert. Angesichts gemeinsamer Bedenken hinsichtlich Rasse, Rassismus, Sklaverei, Kolonialismus, Postkolonialismus, Moderne und anderer konzeptioneller Apparate zum Verständnis Afrikas und Amerikas, Die Schüler werden ermutigt, robust über die Ähnlichkeiten nachzudenken, Unterschiede und Verbindungen innerhalb der afrikanischen Diaspora. Das Programm bietet eine strenge interdisziplinäre Ausbildung in den Geistes- und Sozialwissenschaften mit Schwerpunkt auf einem disziplinären Bereich, die zur Promotion führt.
Fast alle Doktoranden haben akademische oder berufliche Karrieren in einer Vielzahl von Abteilungen an Universitäten im ganzen Land gesichert. Sie finden sich in den Bereichen Amerikanistik, Afrika- und Afroamerikastudien, Anglistik, Geschichte, Geschichte und Literatur, Musik, Politikwissenschaft, Religion, Sozialwissenschaften und Frauenstudien. Sie leisten auch einen wesentlichen Beitrag zur Gesellschaft durch Karrieren außerhalb der Akademie.
Zulassungsvoraussetzungen
Das Programm nimmt vier oder fünf Studenten pro Jahr in ein fünf- bis sechsjähriges Programm auf. Zwar gibt es keine spezifischen Voraussetzungen, in der Regel Studenten entweder Bachelor-Majors in African American Studies oder African Studies, oder haben Majors in Bereichen wie Anthropologie, vergleichende Literaturwissenschaft, Englisch, Geschichte, Kunstgeschichte, Musik-, Philosophie, Soziologie, und Religionswissenschaft, und haben einige Bachelor-Arbeit auf dem Gebiet der afrikanischen oder African American Studies getan. Weitere Informationen erhalten Sie vom Department of African and African American Studies und die spezifischen Programmanforderungen sind in den GSAS-Richtlinien aufgeführt.
Alle Bewerber für das Department of African and African American Studies sollten ihrer Bewerbung eine kritische oder wissenschaftliche Arbeit ihrer neuesten Arbeit von nicht mehr als 20 Seiten beifügen.
Afroamerikastudien
Die grundlegende Begründung für eine Konzentration auf Afroamerikastudien ist, dass es jetzt eine beträchtliche Anzahl von wissenschaftlichen Schriften über afroamerikanisches und afro-lateinamerikanisches soziales, kulturelles, wirtschaftliches und politisches Leben und Geschichte gibt, die von Wissenschaftlern mit einer Grundausbildung in einer traditionellen Disziplin durchgeführt werden, die auf die Arbeit von Kollegen in anderen Bereichen zurückgegriffen haben, um ihre Arbeit zu bereichern. Dieser interdisziplinäre Korpus der Wissenschaft steht im Mittelpunkt der Afroamerikastudien, und die meisten ernsthaften Arbeiten an afroamerikanischer Literatur, Geschichte, Kultur und sozialem, wirtschaftlichem oder politischem Leben gehen mit dem Bewusstsein dieses interdisziplinären Hintergrunds einher. Es gibt, als Ergebnis, eine ziemlich umfangreiche Tradition von Schriften und ein Lexikon von Ideen, die zusammen einen Kern des Wissens auf dem Gebiet definieren. Die Vertrautheit mit diesem Kern auf Graduiertenebene ist ein wichtiger Teil der Ausbildung derjenigen, die an diesen Themen arbeiten.
Neben diesem Hintergrund gibt es auch eine Menge Arbeit zum Konzept der Rasse, das eindeutig von zentraler Bedeutung für das Feld ist und das nicht mehr in einer einzigen Primärdisziplin verwurzelt sein kann. Es stützt sich auf Anthropologie, Soziologie und Geistesgeschichte, Wissenschafts- und Philosophiegeschichte, Literatur- und Kulturwissenschaften sowie Politikwissenschaft.
Diese beiden Korpora sind substantiell genug und von ausreichender Bedeutung, dass die Ausbildung in ihnen einen wesentlichen Bestandteil der Graduiertenausbildung eines Studenten darstellt, der gleichzeitig mit dem Erwerb der intellektuellen Werkzeuge einer Primärdisziplin in Afroamerikastudien arbeiten möchte.
Unsere Vorstellung vom „Amerikaner“ in „Afroamerikanern“ ist umfangreich (einschließlich nord-, mittel- und südamerikanischer Kontexte), nicht zuletzt weil eine vollständige Geschichte der afrikanischen Präsenz in den Vereinigten Staaten nicht richtig konstruiert werden kann, ohne die Beziehungen zwischen den Gemeinschaften in vielen Teilen der Neuen Welt zu berücksichtigen. Es gibt viele andere Gründe, warum dies intellektuell notwendig ist: Ein richtiges Verständnis des Rassenbegriffs muss zum Beispiel vergleichend (und damit länderübergreifend) sein; und wir müssen die komplexe Rolle der wirtschaftlichen, religiösen und intellektuellen Verbindungen zwischen Gemeinschaften afrikanischer Abstammung in Amerika sowie ihre Verbindungen zu Afrika und Europa anerkennen. Diese allgemeinen Punkte können durch verschiedene ikonische Beispiele veranschaulicht werden: Marcus Garvey, Der Gründer der größten afroamerikanischen politischen Massenbewegung in der ersten Hälfte dieses Jahrhunderts war Jamaikaner; Alexander Crummell, der in New York geboren wurde, wurde von seinen Erfahrungen als einer der Gründer der Universität von Liberia geprägt; die Entkolonialisierung Afrikas und die Anwesenheit afrikanischer Diplomaten in New York bei den Vereinten Nationen beeinflussten die Politik der Bürgerrechtsbewegung.
Es ist diese interdisziplinäre, vergleichende, länderübergreifende Herangehensweise an afroamerikanische Fächer in den Geistes- und Sozialwissenschaften, die unser PhD-Programm einzigartig macht. Die Studierenden studieren diese Themen aus verschiedenen disziplinären Perspektiven und nehmen beispielsweise an Graduiertenseminaren in Anthropologie, Politik, Geschichte, Literatur und Soziologie teil. So sind sie in der Lage, Fragen aus einer größeren Vielfalt von Perspektiven zu stellen und zu beantworten, als es traditionelle disziplinäre Ansätze erlauben. Dieser interdisziplinäre Ansatz ermöglicht es einem Studenten, reich kontextualisierte Analysen zu erstellen, während er einen prinzipiellen Fokus innerhalb einer Disziplin beibehält. Das Kernseminar stellt sicher, dass die Studierenden mit dem wesentlichen sozialen, politischen, wirtschaftlichen und kulturellen Hintergrund vertraut sind, und eine Reihe etablierter Fragen, die für das Feld von zentraler Bedeutung sind.
Afrikastudien
Die Afrikastudien existieren seit fast 50 Jahren als Fachgebiet auf Universitätsebene und tragen durch ihren interdisziplinären Ansatz und die sorgfältige Berücksichtigung von Geschichte, Kultur und gelebter Erfahrung zu reichhaltigen Erkenntnissen und neuartigen Paradigmen in den Geistes- und Sozialwissenschaften bei. Das Gebiet, das zur Zeit der politischen Unabhängigkeit Afrikas entstanden ist, ist in einer Zeit monumentaler Herausforderungen im Streben des Kontinents nach Entwicklung gereift, die durch die Widerstandsfähigkeit und Kreativität der afrikanischen Völker erleichtert wurden. In den letzten fünf Jahrzehnten haben sich Paradigmen in der Erforschung Afrikas in den Bereichen Entwicklungsökonomie, Verständnis von Staat und Gesellschaft, Ethnizität und Identität, Religion und Alltag, Umwelt und Konstruktionen der ökologischen Nachhaltigkeit, Gesundheit und Krankheitslast verschoben. Da Harvard zu Beginn des 20.Jahrhunderts Pionierarbeit bei der Erforschung Afrikas geleistet hat, gibt es gute intellektuelle und historische Gründe, hier ein starkes Afrikastudienprogramm zu haben. Das Studium Afrikas ist in der Tat bereits Teil der Literatur und des Diskurses vieler geistes- und sozialwissenschaftlicher Disziplinen. Historiker haben lange Zeit afrikanische Geschichte studiert, von vorkolonialen Studien, die sich sowohl auf mündliche Traditionen als auch auf schriftliche Quellen stützen, um die koloniale und postkoloniale Zeit zu erkunden. In Literatur, Musik und Kunst ist afrikanische Kreativität im Hinblick auf ihre zentrale Rolle in afrikanischen Gesellschaften sowie ihre diasporische Zirkulation und ihren Einfluss auf die expressive Kultur weltweit von Interesse. Für Anthropologie, Soziologie und Politikwissenschaft hat Afrika wichtige Themen der Forschung und Studie sowie vergleichende Daten und Theorie zur Verfügung gestellt. In den Bereichen Wirtschaft, Recht, Politikwissenschaft, öffentliche Gesundheit und Medizin hat Afrika bemerkenswerte neue Daten beigesteuert, die das Denken in diesen Bereichen neu ausgerichtet und Schrot für vergleichende Studien geliefert haben.
Die Afrikastudien befassen sich mit vielen zentralen Fragen und Problemen der heutigen Wissenschaft. Die Geschichte des Kontinents, insbesondere die Auswirkungen der Kolonialzeit auf indigene Völker und Gemeinwesen, erfordert besondere Aufmerksamkeit, da sie Grenzen und Grenzen indigener ethnischer, religiöser oder nationaler Identitäten definiert. Viele Disziplinen haben begonnen, die Bedeutung indigener afrikanischer Wissenssysteme und -praktiken für den globalen Diskurs in den Bereichen natürliche Ressourcen, Umwelt, Heilpraktiken, Spiritualität und kulturelle Kreativität zu erkennen. Die Arbeit in den Afrikastudien rückt Fragen nach ausgetretenen Kategorien wie Tradition, Modernisierung, Verwestlichung und Säkularisierung in den Vordergrund.
Das Graduiertenkolleg betont sowohl die lokalen als auch die globalen Dimensionen der Afrikastudien und versucht gleichzeitig, ein breites Verständnis der afrikanischen Geschichte und Kultur zu vermitteln und gleichzeitig eine breite Palette von Völkern, Sprachen und Gesellschaften in Vergangenheit und Gegenwart auf dem Kontinent anzusprechen. Das Programm zielt auch darauf ab, wichtige nationale und regionale Einheiten in Afrika anzuerkennen. Der Lehrplan konzentriert sich auf Einzelpersonen und Institutionen, die für die Vergangenheit und Gegenwart Afrikas wichtig sind, und untersucht die Beziehung des Kontinents zur Welt, einschließlich der historischen afrikanischen Diaspora, die nach dem Sklavenhandel und der Bewegung der afrikanischen Völker im späten 20.
Das Harvard Graduate Program in African Studies ist interdisziplinär und vergleichend. Insbesondere soll der laufende Dialog zwischen Afrika und dem Westen, insbesondere der amerikanischen Diaspora, sowohl in ihrer historischen Konstituierung als auch in ihrer Neubildung durch Einwanderungswellen im späten 20. Ziel ist es, sowohl Wissenschaftler aus allen Disziplinen auszubilden als auch Personen hervorzubringen, die in Zukunft zur Diskussion der sozialen, kulturellen und wirtschaftlichen Entwicklung und des Wachstums auf dem afrikanischen Kontinent beitragen werden. Ziel ist es, Personen aus den unterschiedlichsten Disziplinen und Erfahrungen einzubeziehen und sie mit der größeren Afrikastudiengemeinschaft in Harvard in Kontakt zu bringen. Unser Lehrplan vermittelt ein breites Verständnis der afrikanischen Geschichte und Kultur, während eine breite Palette von Völkern, Sprachen und Gesellschaften Vergangenheit und Gegenwart auf dem Kontinent und in der afrikanischen / schwarzen Diaspora Adressierung. In dieser Hinsicht versuchen wir, die afrikanische und afroamerikanische Erfahrung in einer einzigen, vereinigenden Perspektive zu erfassen, die dieser Erfahrung ihre volle historische Bedeutung verleiht. So geht unsere Vorstellung von der afrikanischen Diaspora über das atlantische Paradigma hinaus, das den akademischen und intellektuellen Diskurs über die schwarze Erfahrung dominiert hat, um eine größere, umfassendere Sichtweise zu projizieren, die den Indischen Ozean, den pazifischen Raum (Peru, Kolumbien) und das Trans-Sahara-Mittelmeer umfasst.