DISCUSSION
六つの独立変数（平均解剖学、平均化学、現在のGPA、平均クラススコア、平均病理学、平均脊椎解剖学）は、NBCEパート1のスコアと最も強い相関を持つようになった。 これらの変数のうちの2つ、平均解剖学と平均化学は、NBCEスコアの予測子としての多重線形回帰でのより厳密なテストのために修飾されています。 両方の予測変数は、約6.0の係数で、同様の予測強度を明らかにした。 これは、これらの予測変数のいずれかの1％の増加ごとに、平均NBCEスコアの対応する6ポイントの増加が期待できることを意味します。 これらの知見は、Zhangの19979および199910の研究に類似している。 両方の研究では、エントリー GPAはNBCEパート1のスコアとはあまり強く相関していませんでしたが、基礎科学科目の学業成績とはより強く相関していました。
カイロプラクティックプログラムの医師に入学した学生の大半は、2.50–3.50のエントリGPAを持っています。 非常に華麗で平均以上の学生のグループは、時には国家委員会の試験に合格するのに苦労しています。 これらの有能な学生の生活の中で成功または失敗を決定する際の違いは何ですか？
1997年のZhang9の学生エントリーレベルgpa、クラスパフォーマンス、およびNBCE試験の相関に関する研究では、エントリー GPAとNBCEスコアの相関に関する詳細な調査結果が列挙されており、ダートマス医科学校の研究11を使用して学部科学gpa、MCATスコア、および志願者の学部の学術的口径を比較して、研究の最初の年に効果的に成功を予測することを支援している。 彼はさらに、Hall and Stocksによる調査結果とは対照的であり、12は、科学に基づく学部前医学教育の量は、医学部の前臨床年における選択された医学部生のパフォーマ 学業成績と全国理事会のスコアとの相関関係の検索では、Zhangの指摘された理由に同意しました。 Abediはさらに、Gpaが異なる教育機関から取得されているための比較可能性の欠如、学部Gpaの大部分が2と3.5の間にあるための変動性の欠如、およびGpaが低い多くの学生がより権威のある学校への入学を申請しないためのGpaの非正常性を挙げて、学部GPAが大学院の学術的成功の尺度のいずれとも関係がない理由について述べている。6
より最近の研究では、入学前の有機化学コースと学業成績と生化学との相関など、13は、NBCEのパート1でテストされた科学科目における弱いパフォーマ McCall et al14およびDe Ball et al15によって証明されるように、懸念はカイロプラクティック学校だけでなく、歯科や薬学学校などの他の医療機関にもあります。 私たちの研究の結果は、以前の学業成績は良いが、完璧ではないと結論づけたFergusson16のような他の人の調査結果を支持しています。
1999年10月の報告書では、52人の学生の結果を研究し、エントリー GPAはNBCEパート1科目のさまざまなコンポーネントと相関し、係数は低強度と中程度の強さの間で相関していた。 私たちの研究は、エントリGPAが14の独立変数の中で最も低い相関を明らかにした程度まで、サンプルサイズが低い場合でも、これに似ていました。 1999年のZhangの研究では、個々のNBCE被験者と同様に互いに関連してカイロプラクティックカレッジのスコアを分析したが、本研究では、様々なNBCEパート1の被験者の複合体である平均NBCEパート1のスコアに関連してのみカイロプラクティックカレッジのスコアを分析した。
私たちの研究が答えようとした質問は、カイロプラクティック学校が国家委員会試験のパフォーマンスを向上させるためにどのような予測子を使 私たちの研究は、カイロプラクティックの学業成績と比較して、エントリGPAの相関が比較的弱いことを発見しました。 エントリー GPAは、他の研究で指摘されているように、学生の学問的成功の主要な決定要因ではありませんでした。2-5
高等教育のほとんどの機関で明らかなこのような一貫した傾向は、一般の要求の厳しいニーズを満たすために、カリキュラムの終わりに有能で洗練された医師に入学した学生を育成するために、各入学機関を指す傾向がある。 私たちの研究の参加者の大部分は、入学時から彼らの研究に追いつくことが奨励されていました。 彼らのエントリGPAは、カイロプラクティックプログラムの医師に入学した学生のほとんどが良好な学術的地位であったという事実を修飾するために NBCEのスコアは、各学生の成功のレベルの尺度として使用されました。
結果から、NBCEでは学習に遅れを取らない学生の方が高い得点を得ていることが明らかになりました。 これらは、より高いクラスの平均と現在のGPAを維持した学生です。 事前テストの結果を構成する厳格なテスト試験に追いついた人は、国家委員会の試験でも高い得点を記録しました。 厳密さに追いつくことができなかった人は、完全に引き出されるか、いくつかのテストを逃しました。 彼らの平均結果は、同じパターンを反映しています。 各プレテストカテゴリーの得点者は，ＮＢＣＥでも高い得点を維持する傾向があった。
ほとんどの大学院は、より高い入学GPAを持っている学生を募集し、誘致するために彼らの方法から出て行きます。 心の奥には、GPAが高いほど、学生と機関にとって成功する可能性が高いという考えがあります。 Abedi6が結論づけたように、学部レベルの教育でのパフォーマンスは、大学院レベルの成功のための重要な予測ではなく、私たちの研究はそれを肯定するだけでなく、私たちのプログラムにおける学術的成功の具体的な予測因子を特定するためにさらに進んでいます。
三つの予測変数は、成功に向けて学生や教育者をポイントすることを際立っています: 高いクラスのスコアを取得し、高いGPAを維持し、大学院プログラムでの激しいテストの厳しさに追いついています。 これらの予測子のそれぞれは、学生の関与と研究の規律へのコミットメントを密接に監視します。 彼らは、各レベルで教えられたコンテンツの能力、理解、概念化を描いています。 国家委員会の試験のレベルに保た厳格なテストは、今後の試験の考え方の中で学生を取得するのに役立ちます。 彼らは精神的にだけでなく、感情的に集中した研究にそれらを駆動することに加えて、それらを準備します。 国家委員会の試験を取ることは、ほとんどの学生のためのストレスの多いイベントです。 試験の多くのセクションでは、2日以内に次々に投与され、一定または定期的なテストは、学生がそのようなストレスに調整するのに役立ちます。 受験者は、投与pretestsが予想される試験の必要と予想される基準にあることを確信しているとき、彼らのパフォーマンスは、自信を持って国家試験に直面す
カイロプラクティックの専門家の中で私たちの研究で使用されている複数の予測変数を分析する研究は非常に少ないです。 Zhangが彼の1997年の研究で指摘しているように、エントリー GPAがNBCEテストの得点と相関していたときに、9中程度の統計的相関（r=0.517）が見出された。 学生のクラスのパフォーマンスは、全国のボードのスコア（r=0.662）との強い相関に中等度をもたらした。 この研究では、学生のパフォーマンスは、小さなサンプルサイズを有することの大きな弱点にもかかわらず、NBCEのスコアに相関していたときに高い相関（r=0.758）
この研究の1つの制限は、冬の四半期に完全に入学した学生をテストすることでした。 完全なクラスと継続的な評価テストスケジュールが運用されているため、多くの学生は予備テストの練習のためにより良い準備をするために余分な時間の恩恵を受けていたでしょう。 通常のクラステストと予備テストスケジュールの競合のために、学生は生理学でテストされませんでした。 結果は、学生がNBCEの準備に多くの時間を持っていた方が良かったかもしれません。 これは、個々の機関がNBCEを取る学生のためのより多くの時間に優しいスケジュールを作成する際に実装することができるカリキュラムの見直しと実
私たちの研究に使用したサンプルは比較的小さく、サンプルサイズに関してはZhangの研究よりも弱くなっていますこれは、小さな大学で実施された もう一つの制限は、学生のサンプルが唯一の大学からのものであり、他のカイロプラクティック大学への一般化を阻害することである。 この研究で使用されたサンプルは、1つのクラスからのものであり、それによって私たちの機関の他のクラスへの一般化を阻害しました。 この研究を適切なサンプルサイズの他の機関に拡大すると、知識が追加され、学生の登録、教育、およびテストに関するポリシーの実施に有益な結果が